水果拼盘作文

水果拼盘作文集合（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的水果拼盘作文，欢迎大家分享。

水果拼盘作文1

　　今天老师告诉我们，这个星期六有个比赛，叫水果拼盘。让参加的同学准备材料，包括盘子、水果刀、材料。回到家后我后我上网查了查，看见有一个挺好看又好拼的拼盘，就是这张。我觉得这张不错，就告诉妈妈，妈妈说你就照着这个练习练习，要不然明天做的肯定不好。

　　星期六早上，我到了学校看到了有许多人已经到了。他们准备的材料都和我的不一样。在我们教师门口还有个横幅，上面写着“开元小学，尝尝我的拿手菜活动实验”，还摆了两排桌子，一排六个桌子，还有主持人，主持人是梁子凡的爸爸。主持人告诉我们限时十五分钟，谁拼玩举手，还说在比赛开始前有两个问题，谁回答对了就有奖。把我们分成两组，我是第二组的。

　　比赛开始后我看见同学们拼的都很快，有的人拼的像花、有的人拼的很像树、还有的人拼的像小猫。大家都拼完之后我看见他们拼的都很漂亮。

　　评论的.时候我心里七上八下的很慌，担心我拼的没有别人的好，得不了奖。评玩后主持人公布了评比结果，我得了个美味奖，我也挺高兴的。

　　今天大家都很开心，很多人都得了奖，但是有人没来，这真是太可惜了。

水果拼盘作文2

　　今天中午，我吃葡萄的时候，忽然想起了做水果拼盘，于是我赶紧把这个想法告诉了爸爸。爸爸说：“你做完英语作业以后，我们就一起做吧。”

　　到了下午，我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧（zhēn）板，又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也赶忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们开始做起了水果拼盘。

　　我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间，又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的周围，于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄，于是，这朵花就好像有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜，我一看像一只小鸟，就在它的上面摆上一颗葡萄，还真像一只小鸟长着一对圆溜溜的眼睛呢！于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜，不过我们把尖的`一端切平了，就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时，留下了一些小三角形，我把它们摆在花的周围变成了花边。

　　做好水果拼盘后，我小心翼翼地把水果拼盘端下了楼给一家人欣赏。我们都说花最好看，姑姑还夸我心灵手巧呢。我开心地笑了。

水果拼盘作文3

　　下午3：00——5：00，我们全体学生将要举行一次”水果拼盘“大赛。

　　老师首先给我们分好队，每队均为6个人。老师一说：“比赛开始”。我们小组六位同学赶紧从袋子里拿出在家里准备好的水果或蔬菜：淡黄的梨子，圆圆的苹果，鲜艳的番茄，鲜艳的葡萄，好吃的胡萝卜等，满满地摆了一座。我们还准备了小刀，盘子。

　　我们首先用一个苹果做雪人的身体，再把一个橘子放在苹果上面作为雪人的头，然后用黄瓜和胡萝卜用牙签固定在上面当雪人的帽子，又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么办呢？我们在苹果两边插了两根牙签，每根牙签上插了一根胡萝卜。最后，我给雪人加了眼睛，然后把香蕉切成片，再切了几片胡萝卜摆在盘子的周围当雪地。一盘“水果拼盘”很快就完成了，并命为“雪人之屋”。

　　看着我们辛苦制作成的.“作品”摆放在面前，我们心满意足吃着剩余的苹果等待着评选结果。

　　老师来了，选出了冠军，亚军和季军。刘老师的话音一落，大家顾不上心里的遗憾，就把自己的“杰作”——“水果拼盘”一手搬到自己的肚子里去了，只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声，萦绕在大家的耳旁。

水果拼盘作文4

　　今天呀，水果王国特别热闹，大家纷纷忙得不可开交呀!这是怎么回事呢?原来是水果拼盘开始了呀!

　　大门里走进一个火焰般红的水果，似樱桃非樱桃，似柿子非柿子，身上还红得耀眼，定睛一看，原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳，脸羞得通红通红，好像包了一层火焰似的。

　　“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声，“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声，“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子，谁呀?这么讨厌，扎了别人还不道歉。“我说榴莲，你注意点行吗?”雪莲果大婶说，“对不起，可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀，这有什么办法呢?”榴莲大哥说，对了，忘给给你们介绍了，这就是大名鼎鼎的榴莲大哥，长满了刺儿，身上还有一股异香，有人闻了远远躲开，有人却抱着开怀大嚼。

　　大家都快到齐了，怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装，拿着公文包跑来了，我说苹果大叔，你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!

　　联欢会开始了，各种颜色的'灯光洒在舞台上，大家唱呀、跳呀，开心极了，那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!

　　榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了，榴莲大哥，省省力气吧，还是去找菠萝蜜大哥吧!

　　这个其实是我今天做的水果拼盘。

水果拼盘作文5

　　周末，我和奶奶一起去水果店买了许多水果，知道这是要干嘛吗？其实是，老师叫我们回家做水果拼盘。我想：水果拼盘，顾名思义是由水果组成的图案，于是就出发去超市买水果了。

　　回到家，第一件事就是把水果洗干净，我先拿起2个红苹果，打开水龙头，仔细地给“小红苹洗澡”，接着又拿起6个小番茄，放到“温泉”下“泡澡”，然后拿起2个桃子，把自己的手当作它们的“毛巾”，让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了，就要进行下一步工作了！

　　第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀，用一只手先把红苹果按牢，不让它滚动，另一只手拿水果刀，拦腰往红苹果“身上”切去，一块、两块、三块，“呀”，一不小心切破了手指，我忍痛把破的地方包扎起来，继续进行着工作。终于，苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的`水果切好。随着水果块的增多，我离水果拼盘的成功距离也越来越近了，半小时后，水果切好了。最后一件事也即将来临了，真让我激动不已！

　　最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间，接着用小番茄摆成一个笑脸，最后用其他水果摆在外围，就大功告成了。奶奶对我说：“大家一起吃吧！”就拿起一个小番茄送进嘴里，还说：“味道不错！”我心里甜滋滋的。

　　你想不想吃呢？一起来做吧！

水果拼盘作文6

　　今天，我们的劳技课是做水果拼盘，我是和陈臻婷他们一组的。我们在早一天就准备好了。“叮铃铃”上课了，我们迫不及待地拿出水果和材料。开始做了，陈毅伟先把梨的皮刨了，我接过刚刨好的梨，先拿起波浪刀“刷刷”两下子，梨就切好了。我信心百倍地拿起菠萝切了起来，这菠萝像一个调皮的小男孩，怎么切不下去，我想：俗话不是说“万事开头难”吗？想到这里，我接着切了起来，成功了。正在这时，陈臻婷拿起水果刀把火龙果切成两半，再把火龙果里的肉挖了出来，就做好小女孩的头，我们用勺子在西瓜上挖出两个果肉插在牙签上，然后把牙签插在火龙果上，当作小女孩的眼睛，再用樱桃插在牙签上做小女孩的`鼻子，把苹果切成嘴巴的样子，当做小女孩的嘴巴。我们再把橙子和菠萝切成丁，装饰在“小女孩”的前面，我们用指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉，一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆展现在我们的面前，接着用枣子装饰在盘子，一个桂圆一个枣子，别提多漂亮了。

　　看着那红得似火的番茄，黄得似金的香蕉，白得似雪的桂圆，闻着这人香脾的水果拼盘，我心里美滋滋的。今天的劳技课真有趣。

水果拼盘作文7

　　我们今天劳技课上，我们做出了一份精美的“作品”，还得了一等奖!

　　上课铃刚响，就被“咚咚”的放水果的声音淹没了。看来，大家已经迫不及待了!戴老师一声令下，大家便搓着手，拿起工具聚集在一起，教室顿时沸腾起来。

　　在我们这组中，我来设计，方子来操作，黄磊、蒋朱轶是“环保垃圾桶”，其余人全是执行操作，我们决定做“湖心亭”。戴老师首先帮助我们切开橙子，由我来摆成花瓣形。同时方子切开黄瓜，成小圆片，由徐逸涛掏成空心圆，给我摆在两片橙片中间的盘沿上。然后，我让杨丹妮帮我把蒋朱轶事先切好的苹果碎片均匀地撒在盘底做点缀。最后，在中间放上一颗青枣，可怎麽也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪咏波组的菠萝把儿上，“对，就这么办!”我想到，便和方子商量了一会儿，于是，她就把黄瓜把儿试图放在青枣上真的栩栩如生了!我的`直觉并没错!这样一盘“湖心亭”就做好了!戴老师给我们拍了许多照呢!知道戴老师为什么要给我们的作品拍这么多照吗?因为，它远看像真的，近看令人垂涎三尺，上镜效果极佳，五彩缤纷，美不胜收。所以戴老师才会给我们拍这么多照的。“两垃圾桶”十分尽职，因此，我们的“阵地”非常干净。

　　评奖了大家屏住呼吸，静静等待着最后的结果。教室里鸦雀无声。“一等奖，和‘湖心亭’”，“耶”我们欢笑着，怀里捧着奖杯似的盘子，没有沮丧，心里藏着说不出的甜。这次体验，真是让我难忘啊!

水果拼盘作文8

　　今天，老师要带领我们进行一次水果拼盘大赛！早上，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，哇，同学们都带来了那么多水果啊！同学们都很兴奋四五成群地聚在一起讨论要做什么样的水果拼盘。

　　水果拼盘在我们的期待中终于开始了，我和刘璐、张钰茜一组，我们先让宋老师帮忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下来开始拼盘了，我们先拿两个小蕃茄，当蝴蝶的眼睛，再拿一个香蕉当蝴蝶的身体，然后拿猕猴桃、橙子当翅膀，黄瓜切成细条当胡须，这样，一只既美丽又可爱蝴蝶就做成了。我们还给他取了个美丽的`名字叫“春蝶”。

　　水果拼盘完成了，老师带我们一起参观大家的作品。同学们亲手制作的水果拼盘美极了，有“开心笑脸”、“彩蝶飞舞”、“快乐男孩”等。看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃下。嗨！老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来，我觉得每一片水果都特别好吃。老师告诉我们快乐需要分享，我们就纷纷去把水果送给其他老师品尝。这时，我觉得真的更加快乐了。

　　放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。”

水果拼盘作文9

　　今天，班主任陈老师让我们带自己的水果来做水果拼盘，我们的心久久不能平静。

　　下午，水果拼盘活动开始了，大家欢呼雀跃，各自来到了自己的座位上，我们给它的名字是：小丑真可爱。我们用的材料是：火龙果、橘子、苹果、梨头、香蕉、柠檬和石榴。

　　材料准备好了，我们便开始动手了。先把两片柠檬做眼睛，上面再挂几个石榴粒，这就是小丑的`眼睛，再把五块苹果，五块梨头做小丑头上的帽子和挂着几个角的东西；然后再做鼻子，鼻子是用石榴和香蕉做的，石榴放一粒在香蕉上这就成了它可爱的小鼻子；最后做小丑的红嘴巴，红嘴巴是用橘子做的，这就是小丑的头。脸上，我还给他添了两个火龙果做耳朵，我们的水果拼盘就做好了。

　　陈老师让我们可以吃的时候，发生了一件有趣的事情。当我吃得津津有味时，忽然吃到了一个吃不下的东西，我把东西拿出来一看，原来是红领巾偷偷地跑到水果拼盘上去了，它也馋嘴了。有趣吧？

　　做完了水果拼盘，我还回味无穷，想着美味的水果。不仅是我，连陈老师也被我们“喂”饱了。

　　那时，我感到无比的幸福！

水果拼盘作文10

　　周五下午第三课，我们参加了一场小小的“水果餐会”，不仅大饱眼福，还大饱口福呢。

　　五个大餐盘摆在我们2组的`桌上，越发诱人。黄瓜被挖空了芯，与其他水果切成丁，一起放在外壳里，还加了酸奶。弥猴桃切片做了草叶，车厘子与葡萄缀了繁花，别有一盘风味。橙子摆成花的形状，一边用火龙果肉做点缀，实在标致极了，然而有一盆不大好：盘子里全是芹菜，还有柠檬，一大片一大片地搁在里面，又加了石榴，实在不大敢恭维。

　　随着老师一声令下，开吃！顷刻间，全班哗然——全是咀嚼与评论水果的声音，我们组算个奇葩组，一个个身怀绝技。陈俊旭一口将一大段黄瓜吃了下去，惹得我们目瞪口呆。但最厉害的是秦佳阳。老师让我们吃的那一刻，他迅速拿起许多柠檬，又大叫：“别跟我抢！别跟我抢！”随后，轻轻松松地吃下许多柠檬果肉，脸上竟犹存幸福的笑容，我斗胆问了一句：“你不怕酸吗？”他一甩头：“拜托，柠檬是甜的！！！”倪沈育也学他吃了一口，结果牙龈出血痛到跳脚，就这样，秦佳阳获“荣誉”称号——“柠檬精”。

　　这场水果餐会，让我无法忘怀。

水果拼盘作文11

　　今天，妈妈教我做水果拼盘。

　　首先，妈妈先拿来一张白纸，在上面画上水果拼盘的样子，画一个盘子，再画上一些水果，画好后，我和妈妈去门口水果店买了一些需要的水果。

　　回到家，妈妈说：“我今天就教你一个简单的吧！”妈妈让我去挑一个盘子，洗干净给她，经过我的.精挑细选我选中了一个乳白色的长方形盘子递给她。妈妈先把火龙果切成两半，把里面的果肉掏空，再把碎里肉放进去，把它们放在盘子上，蝴蝶的翅膀就完成了，妈妈又用胡萝卜，为它做一个身体，最后用奶油画上眼睛就大功告成了，妈妈洗了个手，走进了房间，对我说：“慢慢欣赏我的杰作吧！”我不服气，我要接下来用剩下的水果独立做一个给她瞧瞧，哼！

　　我又拿来一个盘子，把橙子刻成南瓜灯，放在盘子中间，又用刀把菠萝的“头”给割了下来，放在了南瓜灯上，我又在南瓜灯边放了一圈樱桃，用小番茄做成了兔子，散落在盘子上的各个角落，然后我用勺子舀了一勺果酱在盘子的下方潇洒的写下了这几个大字——刘雨纯的大作之可爱南瓜灯。哈哈！完成啰！

　　给妈妈一看保证大吃一惊！

　　我打开妈妈房间的门，大声说道：“刘雨纯的大作——可爱南瓜灯闪亮登场！”妈妈先是一愣，随后表扬道：“哈哈，真是一部大作，南瓜灯的眼睛一只大一只小！”我一看傻眼了，马上辩解道“人家这叫有个性，嘿嘿！”

水果拼盘作文12

　　今天，老师通知我们明天进行水果拼盘比赛，每小组四人，同学们听了，欣喜若狂。

　　放学回家后，我们小组在QQ上商量着比赛需要准备的水果及材料，进行分工，并商定好拼盘的图案。

　　第二天，一进教室就闻到了一股甜甜的、香香的味道，我们班一下成了名副其实的水果乐园。大家都很兴奋，我也特别地激动，期待着老师宣布比赛开始。田老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的水果跟盘子，争分夺秒地摆弄着水果。我们组配合默契，大家齐动手，首先把切好的三角形火龙果摆在盘子一圈，然后把香蕉片放在火龙果的旁边，再把圣女果和樱桃在中间摆出一朵花，最后淋上酸奶。经过我们齐心协力的配合，我们的水果拼盘终于大功告成了。

　　比赛结束了，大家做的`各种各样，各组都有自己的奇思妙想，有的小组做的小鱼，有的小组做的太阳……看着自己做的拼盘，个个脸上洋溢着幸福的笑脸。大家相互分享自己做的水果拼盘，吃着自己做的水果拼盘，无比的香甜，心里像吃了蜜一样。

　　通过这次水果拼盘比赛，让我们在劳动实践中体验到了快乐，收获到了乐趣，感受到了幸福，懂得了团结就是力量。

水果拼盘作文13

　　“瞧，我做的比你好，”“谁说的，明明是我做的比你好！”“你俩别争了，只有我才是最好的！”从五二班传出了一声声的争辩，我们在干什么呢，告诉你，我们在做水果拼盘！

　　今天下午，班里人都提着大包小包，有的提得很吃力，不用说，里面装了不少的奇珍异果。到了班，迎面而来的是一阵阵的果香。同学们都三个一组五个一群的围在一堆，我挤上一个群里，发现了一个超级大的大家伙，我没看错，是一个芒果，胡萝卜一般长，火龙果一般宽，额滴神啊，我心想，同学带的奇珍异果，我肯定比不上！同学都来齐了，老师宣布：“现在水果拼盘比赛正式开始！”老师话音未落，同学们便热火朝天的干了起来。我带的'比较简朴，一个香蕉，一个火龙果，一个芒果，我冥思苦想苦想了一会，嘿，做一个外星接收器！首先，我把芒果切了一个片，在横一刀竖一刀，向上一翻成了一个芒果布丁！以此类推，最后，我将香蕉上的皮包下，做成花边。我又把香蕉切成片，摆在芒果布丁中间，成了接收器的主核。最后，我把火龙果一分为二，成了支柱，这样，外星接收器做成了！再看同桌，哇，他用圣女果、香蕉、菠萝做了两个海豚，牛。再看那个带大芒果的人，做的一塌糊涂，看来带得好，不一定做得好。

　　从这次水果拼盘，我明白了，拥有光鲜外表的，不一定是最好的。

水果拼盘作文14

　　今天，我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动：做水果拼盘。

　　我准备的东西有：一个香甜可口的甜瓜；两个红彤彤的.苹果；一个白胖胖的桃子；一个黄澄澄的香蕉，一个小盘子和一把水果刀。

　　老师一声令下，我们便开始了行动。我把香蕉剥开，李晓嘉又让我切开一个苹果，切成八份。我一想：太简单了吧！我便左一刀，右一刀地切开了，不一会儿，八份切好了。可我又想：有籽算什么事儿吗？摆上去多难看呀！于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她，她拼了一个花儿的形态，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有点单调，不如给它切一个芒果花装饰一下吧！于是我说：“李晓嘉，把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点，切了下去，芒果成了两半，我拿起偏小的一半，对着芒果肉横几刀，竖几刀切下去，然后把果皮往上一顶，美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮，还有点喧宾夺主的意思。所以，我剥得香蕉还未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品尝了。

　　终于，我们的果盘拼好了，老师让我们取名字，我们想了又想，废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字，是因为它中间有一个小亭子，靠边的水果拼的像一个小池塘，中间的苹果像是一朵荷花。

　　最后，老师公布一等奖是“别有洞天”，最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖，但我们依然很开心。

　　“叮咚~叮咚~”下课了，我依依不舍地离开了教室。

水果拼盘作文15

　　上个星期四，韩老师对我们说：“同学们，下个星期三我们来上一堂水果拼盘课，好吗？”“好！”这个建议引来大家的一致赞同。

　　这个星期三很快就到了。下午上课铃声一响，只见韩老师走进教室，神秘地对我们说：“每个小组选出一个组长，跟我去一个地方。”我们小组推选我当组长。哦，原来韩老师说的地方是办公室啊！我们帮韩老师拿着做拼盘要用的器具、水果来到教室，同学们看得口水直流。盘子里应有尽有：有菠萝，香蕉，橘子，苹果，梨……新鲜诱人的水果让人眼花缭乱，目不暇接。韩老师发话了：“大家把这些水果洗耳恭听干净，切到盘子里，然后到我这来领沙拉酱。”

　　一下子，同学们分好工就干了起来。有的切苹果，有的`切梨，有的切香蕉……我呢，负责刨水果皮。没想到我们小组分到的东西太多，盘子里放不下了。我只有采取紧急措施：让诸壮添使出他的“压缩功”，把一点水果暂时摆到另一个盘子里，用刀把水果压平，再放上刚才拿出的水果，刚刚好放下。

　　时间紧迫，我马上去拿沙拉酱。我拿好沙拉酱，再拿了六双筷子分给了组员。我和诸壮添使用了“翻江倒海”，终于把沙拉酱给搅拌均匀了。到了“品尝美味”的时刻了。我们大家吃吃笑笑，不亦乐乎！

　　快乐的时光总是短暂的，一节课的时间很快过去了。可做拼盘的记忆在我的脑海中至今都没有消失……