儿童节的作文集锦(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
今天是六一国际儿童节，我们学校举行了丰富多彩的文艺节目表演。
早上八点钟左右，我们全校师生带着板凳来到了篮球场，参加庆祝活动。经过简短的仪式之后，就进入了文艺表演环节，每个班级都准备了不同的节目，大家进行了各种乐器演奏，有的`弹中阮、有的弹琵琶、有的吹唢呐、还有的拉二胡等等，个个都表演得十分出色。忽高忽低、忽远忽近、忽长忽短的节奏，仿佛把我们带进了音乐的海洋，我们都陶醉在他们的音乐声中，观众们不时发出阵阵热烈的掌声。我们全班也集体表演了二胡演奏，同样取得了不错的效果。
这次六一节的活动，充分展示了我们学校民乐教育的特色，让我们对今后的学习充满了信心。同时也让我们过了一个快乐的六一儿童节。
儿童节的作文 篇2
有的人喜欢团圆的中秋节，有的人喜欢快乐的春节，而我却喜欢属于我们的节日-------“六一儿童节”。
“六一”节到了，我早早地起了床，穿上已准备好的新衣服与新鞋子。吃过饭后，妈妈骑车送我去学校。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头唱着悦耳的歌声，好像在祝福我“六一儿童节快乐”！到了学校，只见校内彩旗飘扬，校园里每一个角落都回荡着同学们的欢声笑语。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一会儿老师来到教室让我们下楼到操场上集合，然后同学们全都安安静静地坐在操场上，准备欣赏精彩的.节目。第一个节目是一年级的小同学们背诗，我们都专心致志地听着，他们一背完，台下响起一片热烈的掌声。第二个节目是五年级的一个姐姐古筝表演------《小苹果》，她弹奏出来的声音悦耳动听，连鲜花嫩草也跟着一起摆动。到了该我们二年级表演节目了，同学们都整齐地站成一排，把手背在后面，开始朗诵《弟子规》。同学们抑扬顿挫的声音在台上响起，在场的师生都被这优美的声音打动了，全场响起了雷鸣般的掌声。精彩的节目继续着……
这个“六一”儿童节令我难忘，希望下一个“六一”节早点来到。我爱这个“六一”儿童节！
儿童节的作文 篇3
盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于来了。这是我们人生的最后一个六一。
今天我带着满怀的好心情来到学校，学校焕然一新，映入眼帘的是花花绿绿标语，还有个装得漂漂亮亮的舞台。我们进了教室，跟着体育老师的节奏，以百米冲刺般的速度跑向操场，带着自个儿喜欢的零食，饮料。进行了简单的升旗仪式，接着是颁奖，获奖的同学喜气洋洋地站在台上，我们给他们送来一阵有一整的掌声，盼望许久的文艺节目拉开了帷幕，节目开始了，随着主持人的开场白，优雅动听的音乐响起了，一群小天使出想在舞台中间，舞动着柔软的身姿，跳着熟悉的动作，是那么美，全场陶醉了。
让我印象最深的是老师们表演的`节目，他们表演的是说唱形式，个个精神抖擞，容光焕发，给解热增添了一些气氛，老师们个个活泼可爱，要不是亲眼所见真不敢相信平时不苟言笑的老师，竟有这么活泼的一面，说明他们希望我们快乐，表达了他们对我的爱啊！
儿童节的作文 篇4
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的'脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
儿童节的作文 篇5
今天可是一个特殊的日子，我即紧张又兴奋，早早的起了床，化好了妆，兴高采烈的来到了学校里。猜一猜今天是什么日子？哈哈，告诉你吧，今天是六月一日，是全世界所有小朋友们的节日。我们学校为了给我们过一个快乐的六一儿童节，特地为我们准备了节目汇演和跳蚤书市两个六一节庆祝活动。
首先，我们学校举行了节目汇演活动。于是，我们穿上漂亮的演出服怀着“砰砰直跳”的心在应老师的带领下来到了五楼的微格教室准备演出。第一个节目是乐器队带来的“喜洋洋”，只见这些同学有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹笛子。一阵阵悦耳又喜庆的声音传进了每个人的耳朵里。紧接着，一个又一个精彩的节目也都纷纷上场表演，时而让人开怀大笑，时而让人啧啧赞叹，眼看我们要表演的舞蹈“雀之舞”就要上场表演了，我的心像打鼓似的“咚咚”的跳着。暗暗对自己说：“别紧张，没关系的。”于是我镇定的走到舞台上，随着音乐，我和往常一样，一边带着微笑，一边翩翩起舞。过了一会儿，舞跳完了，我才重重的松了口气。
接着，同学们盼望已久的跳蚤书市活动开始了，只见每个班级里都放着琳琅满目的各种书籍，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。《十万个为什么》、《一年级的`小豆豆》、《科学家的故事》。真是应有尽有啊！我拿着书币兴冲冲的东瞧瞧西逛逛，最后买了自己喜欢的图书。
随着时间一点一点的过去，六一儿童节的活动结束了。同学们吃着老师发的礼物，恋恋不舍的回家了。这真是一个快乐的儿童节啊！
儿童节的作文 篇6
今天是儿童节，我心里甭提有多高兴了。学校为了庆祝“六、一”儿童节，还要表演节目呢！
首先表演的节目是“古诗词接龙”比赛，非常精彩。我身后的两个家长都不停地拍手连声叫好！
校合唱团的大合唱也很棒，他们的歌声嘹亮、清脆婉转。而且还显得很活泼、很有生气，我不得不打心眼儿里佩服他们。心想，平时广播里的歌声是不是他们唱的呢？他们齐唱了一首歌之后，一个小女孩从队伍中走到台前，一边唱歌，一边跳起了优美的舞蹈。突然，合唱队的队伍中展开一面巨大的五星红旗，他们又激情地唱了起来。我的心也随之激动万分，眼望那庄严的五星红旗，想到自己是中国人，心中感到无比自豪！
接下来是留守儿童表演的节目。当台上的留守儿童们大声呼唤：“妈妈，爸爸，你们在哪里？我想你们了！”这句话时，我早已泣不成声了。他们的父母不在身边，这些和我们同龄的同学在缺少父母爱的环境中长大，真可怜！愿他们的父母能听到他们心灵的呼唤。我想，今后我一定要尽自己的.力量多帮助班上需要我帮助的留守儿童。
最后一个节目是由低年级的女同学们表演的舞蹈，她们穿着迷彩服，活像飒爽英姿的小女兵。她们丰富的表情，夸张的动作，显得可爱极了。表演到结束时，她们突然拿出鲜红的五角星高举头顶，那闪闪的红星像是指引我们奔向明天，奔向辉煌！
这次庆“六、一”表演活动时间虽然很短，但我却很开心，很快乐！
儿童节的作文 篇7
太好了，太好了，六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时，心情非常高兴想着61了也是最后的一个61了我想着那点东西去吧!
吃过早饭，雨竟然停了
我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的`。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
儿童节的作文 篇8
在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了.理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!
"叮铃铃"岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来.因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅.
表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌.当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的.最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的'口号:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"
听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!"到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅.
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!
儿童节的作文 篇9
今天是六一儿童节，我希望能快乐的度过这个节日。
今天早上，我六点就起了床，不是因为要看演出才起得那么早，而是我参加了这次六一儿童节节目的演出。我很快刷了牙，洗了脸，就急冲冲地去上学。
我来到教室，看到了金培根，他化妆了，我忍不住笑了起来：“老师说你妆化得太淡了，要帮你加浓点。”不一会儿，老师就来了，帮他加了妆，并给我也化妆了，有的同学看到我，说我像大熊猫，并哈哈大笑起来。
八点钟节目开始了，先是从一年级开始表演，依次类推到五年级。上面节目内容丰富多彩，有唱歌，有朗诵，有小品，有舞蹈，有相声。下面人声鼎沸，热闹极了。我们表演节目的人在后台等着，忽然听到叫三(二)班的.同学表演朗诵《听》及《饶口令》，我们排好队，就走到舞台上，我心里顿时紧张起来，看到下面那么多人看着我们，音乐声起，我们伴着音乐朗诵起来，我心里渐渐平静起来，认真表演了。忽然旁边的同学把话筒传给我，我一下紧张起来，这里不应该把话筒传给我呀，而应该把话筒放在地上。我接过来马上把话筒放地上了，可是一下子没有跟上音乐，我很好调整好了节奏跟上音乐，一起表演，终于表演完了，我才发现我身上衣服都汗湿了。然后我们就坐到台下看台上其它同学表演了，每表演完一个节目，我们都给他们以热烈的掌声。特别是五(二)班的舞蹈和我们班的波浪舞，掌声特别强烈，好看极了。
时间过得真快，一下子，主持人就宣布节目到此结束，祝我们节日快乐。然后我们就陆续把板凳搬回教室，就回家了。
吃过午饭，妈妈对我说，有一个特别的礼物送给我，不过要到爸爸公司去取。我带着好奇心，妈妈骑电动车带我到爸爸公司。我走近爸爸身边，爸爸拿出吉他对我说：“节日快乐”我拿着吉他，高兴地对爸爸妈妈说：“谢谢爸爸妈妈”，然后拿着吉他爱不释手，仔细观察起来，吉他是白色的，上面有六根弦，我用手指随便弹了弹，叮叮咚咚响起来，声音真好听啊。我真是太喜欢吉他了，这可是我好几年的愿望啊，今天终于实现了，我太高兴了!
今天这个儿童节我过得真是太开心了!
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