(优选)儿童节的作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的儿童节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
今年的“ 六一”儿童节，是最令我难忘的一天，因为，在这一天，校长终于“大发慈悲”，让我们这群向往玩乐的孩子庆祝儿童节。
我们这次没有按照古老的方式庆六一，二是开展了“游园活动”，所谓游园活动，就是每个班都要组织一个游戏，准备好纪念品等待着“顾客”。我们高年级的同学准备的游戏很有意思：有套圈、盲人敲鼓、托球跑、顶气球等，由于每种游戏的队伍都很长，我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先来到了盲人敲鼓的活动地区，从排队的人数来看，这班的“生意”真是好极了！终于轮到我了。只见一个五年级的一个小女孩儿手拿一条红领巾给我蒙上 了眼睛，老师又给我一支鼓槌，怪不等叫盲人敲鼓呢，原来就是蒙上眼睛敲鼓啊，简单！转过两圈之后，我拿着鼓槌小心翼翼地往前走，生怕走错了方向。就在这 时，不是谁说了一声：“敲！”于是，我卯足劲儿敲了下去，只听身后一阵大笑——没敲着。后来我才知道，原来是“淘气包”-张程说的，唉，真可惜!可也不能 全怪他呀，还是我自己太“轻敌”了！
哎，敲不到算了，我去看看我们班有什么好玩儿的。
太好了，原来是托球跑，不过，这次可要激灵点儿，不能轻敌了， 我先把乒乓球放好，然后小心翼翼地前进，我的`身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着球，我保持这种姿势走到了终点，胜利了！我高兴地去领奖品了。
这次的六一真好啊，真希望再过一次，可是，我们已是毕业生，马上就要变成青少年了。但是，我会永远记住这个六一，把这颗宝石好好珍藏起来！
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节到了，小朋友们个个都兴奋了起来，因为在这一天里，我们可以向爸爸妈妈要自己喜欢的礼物，而父母则在这天能满足我们提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一个新的书包。我的旧书包虽还没有坏，但它早已是“奔赴战场”三年的“老战士”了，不免有些破旧。而爸爸却故作神秘地对我说：“我会送你特殊的礼物，它比任何礼物都有趣，要不要？”老爸这一说，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸给我讲起了他的'“六一”儿童节，爸爸很少回忆他小时候的事情，今天难得，我便津津有味地听了起来。
爸爸说，那时候小朋友庆祝“六一”最主要的活动就是演节目。爸爸说当年他演节目很有天分，经常上台演出，演的是当时最流行的“三句半”，总会获得阵阵掌声。“六一”这天全天都不上课，同学们都搬着小板凳来到操场，操场上面搭一个简易的小舞台，挂个横幅，同学们便在那上面表演节目。那天是他们最快乐的一天，那天他们过得充实，过得快乐，就是在放学回家的路上，还不时地哼着跑调的歌儿。那时候家里很贫穷，所以爸爸从来没有向爷爷奶奶要过礼物，当天放学回家后还会把在学校表演的节目给爷爷奶奶重新表演一次，给爷爷奶奶带来了欢乐，给贫穷的家增添了无穷的温馨！
讲到这里，老爸对我说他的礼物已经送出去了！这时我才恍然大悟。今年儿童节我收到一份特殊的礼物：儿童节不该只是向家长索要礼物，向父母展示自己的才华学识，更是儿童节最大的快乐！
我能过的儿童节不多了，因为我已经长大了，所以我放弃了要书包的念头，我要过个有意义的儿童节！
儿童节的作文 篇3
六一那天可是我们的节日，我们的世界，我们的'天堂，精彩吧。跟我来吧!
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是平衡赛游戏(用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨!
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情雨过天晴。我又前往夹玻璃球。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者)预备开始。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。倒计时，18、19、20停。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气!
经过两次的教训，我还是班级去玩趣味语文。(用语文知识考大家问题)来到班级，我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗?我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可乐!四根香肠呈现在我的眼前。任务完成!
快乐过六一，我可真幸运!
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