未来想象作文（汇总6篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的未来想象作文6篇，欢迎大家分享。
未来想象作文 篇1
未来的学校很有趣。这个学校没有老师，一切都是由电脑操纵的。下面，就让我们一起去看看吧！
走到校门口，你就发现一个圆圆的小桶，中间有个小孔，那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来，送到学校的资料库里。然后，确定你是该学校的学生后，门就可以打开了。如果你不是该学校的学生，你就必须登记，才能进校门。
走进校门，扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人，它们会告诉你该去哪一间教室。
进了教室，机器人会告诉你今天该坐哪儿，应该交什么作业。然后，会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。
上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣，同学们都喜欢这位“老师”。
下课了，机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵，机器人会让全班同学站成一列，头上戴着班级的帽子，这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。
下午，同学们在班里自习，渴了就按一下桌子上的'蓝色按钮，饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物，送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。
这就是未来的学校！你说有趣不有趣呢？
未来想象作文 篇2
2733年的一天，我作为人类的使者，来到海边，穿上全身透明的先进潜水装备，噗通一声跳进海里，去漫游奇妙的海底世界。
我在海底一睁开眼睛，就和大鲨鱼来了个对对碰，吓了我一大跳，我还以为要一命呜呼了，没想到它却让我骑在它身上，好像要带我去什么地方。恭敬不如从命，我跳上鲨鱼背上，“出发啦”我兴奋地说。展现在我眼前的是与我们现在完全不一样的海底世界：看啊，荧光水母可以发出电流，供应海底发电厂。海底的大鲨鱼改掉了暴躁的坏脾气，不吃人类这个好朋友了，对人类相当友好。瞧啊！贝类能用他们的'壳作为翅膀，在海里游，甚至可以到天上去透透气。咦！那边怎么有人，还有好多金闪闪的东西，我游近一看，哦，原来是人类在海底开采锰结核呢！锰结核富含人们需要的多种元素，很珍贵的。哇！好美啊！原来是美人鱼，“你好呀！”我笑咪~地和它打招呼道，心想原来真的有美人鱼啊！……海底真是个奇妙的世界！
玩了一会儿，我们来到了龙王宫，虾兵蟹将全出来迎接我，原来是龙王知道我要来，特地派鲨鱼来接我啊，我来到了富丽堂皇的宫殿，哇！这龙宫比起皇宫，有过之而无不及啊！
后来龙王请我观赏了海底的发电厂，生活超市和游乐园等，害我都不想回到陆地上了。
“叮铃铃――”闹钟声把我惊醒了，原来是个梦啊！不知道未来的海底世界是不是像我想得这么神奇呢？
评语：小作者天马行空，展开想象的翅膀，到未来的海底世界漫游了一番，让我们看到了小作者丰富的想象力。
未来想象作文 篇3
一个美丽的晚上，我不知道怎么的，来到了未来……
当我张开双眼，一切都变了。街道上没有大树，也没有小草。甚至连一朵平淡无奇的小花都没有，一片死气沉沉的。我简直不敢相信这是真的。
我来到城市里，看见到处都是铜皮铁骨，没有一丝生机。到处都是荒凉的沙漠。街上一个鬼影子都没有，只有那可恶的沙尘暴一直占领着。世界上所有的生物都不见了，这浩大的地球，只有我一个人。
我觉得不管到未来的什么地方、时间，都是那么的炎热，地上一星绿色都没有。到处都是废墟。现在，地球上只剩下无边的黑暗和死一般的沉寂了……
当我路过图书馆废墟时，无意中捡到一本书。我吹掉上面的灰尘，上面显露出来了四个大字——地球日记。我好生奇怪，我就开始读起了这本书。
5055年，所有的生物已经都灭绝了。
原因是人类的过度砍伐和开挖，导致地震、泥石流、酸雨、水灾等自然灾害一直侵袭着我们，经过一次次的`自然灾害，地球已经不是原来那颗美丽的蔚蓝色的地球了，她已变成了一颗丑陋的土黄色的地球了。在顽强的生命也没有幸免。
5056年，地球全部荒废了。
现在的地球，大气层已被破坏了95%，温室效应节节攀高。大地上只能见到又烂又干的泥土和废墟。
这还不都是因人类所引起的！
落款：地球妈妈
读到这里我震惊了，我回到了过去。立即称地球还未衰老，赶紧打起宣传口号：爱惜我们地球吧！
未来想象作文 篇4
我坐着时光飞船来到了未来的学校，在校门外，看起来没什么，可进入校园，眼前的一幕让我大吃一惊，那里的学生站在悬浮板上，熟练地操控着它，奇怪的是为什么没有值勤生，经过打听原来是现在的学生很听话，不用管，自主排队。我也学着别人的动作操控起来，结果摔了一个狗啃泥，经过多次练习我终于学会了。
上课铃响了，我操控着悬浮板来到了三（3）班门口，大喊“报告”，老师开了门。我说：“对不起，我迟到了。”老师问：“你是谁？”我支支吾吾地说：“我，我来自20年前，我想到未来瞧一瞧，就坐着时光飞船来了，我想在这儿上会课。""可以。″老师说。
“这节课是语文课，我们学《太阳》这篇课文。”老师按了一个按钮，飞来一艘飞船，老师说：“但先得去实地看一下。”我毛骨悚然，心想：“我学过那篇课文，太阳的.表面温度约有5500摄氏度，怎么能上去呢？”带着疑问我上了飞船，我发现那个飞船通过一个隧道直接进到了太阳内部，可真神奇……回到教室我发现经过实地考察，学习这篇课文轻而易举。
我还上了英语课，数学课等等。
放学了，我又乘坐飞船回到了现代，不经感叹：“可真好。”
我希望早点长大，当那座学校的老师，培育出栋梁之材！
未来想象作文 篇5
大家好！我的名字叫鹤壁。让我们一起走进“我”的未来吧！
未来的“我”是五彩缤纷的。未来的“我”是绿色的，因为那一株株小草把“我”染绿。未来的“我”是蓝色的，以为那一望无际的蓝天把“我”照蓝。未来的我是红色的，因为那美丽的夕阳把“我”映红。未来的“我”是粉色的，因为那一朵朵小花把我变成了粉色……
以前的“我”到处都是汽车的追尾气，而无私奉献的警察也成为了“马路吸尘器”；以前的“我”里面的河面上到处都是垃圾袋，和水也浑的看不清；以前的人们随处乱扔垃圾，砍伐树木，给地球造成了很大的害。未来的`“我”不会再像以前那样，因为有一群文命的鹤壁人。他们用文明打造着鹤壁，用智慧创造着鹤壁，用绿色装扮着鹤壁。
汽车的追尾气不再是空气的“仇敌”成了小草最好的肥料。河面上到处可见的垃圾也不见了，河水也清了。这是怎么回事呢？哦，原来是科学家在垃圾袋上安装了一个按钮，这样一来只要你吃完东西后轻轻一点按钮污染大自然的垃圾就会变成新鲜的鱼饵。“那乱砍伐树木呢？”你一定急切地想知道答案，别急别急，我慢慢来个你们讲。科学家制作了一种是纸非纸的假纸。这种纸既低碳环保，又可以重复使用。
这就是我心中未来的鹤壁怎么样？喜欢未来的“我”吗？
未来想象作文 篇6
在20xx年的一天早上，我醒来后，机器人“玛丽”给我送上香甜的早饭，我就马上吃了起来。
今天是开学的第一天。“丁——”7：50，上学的时间到了，原来这是我的“多功能电子表”在叫。我连忙背起“迷你超薄笔记本电脑”，坐上X——55号光速飞船，把我们学校的地址输入到飞船里，只听“刷”的一声，不一会儿就到了“火星科技学院”。再看一看“多功能电子手表”，哇，现在才7：55！我的`飞船从地球飞到火星只用了5分钟的时间。我走到教学大楼的一台机器前，它给了我一张卡，我说了声“谢谢”就走了。走进教室，我把这张卡在自己的电脑上一刷，今天的学习内容就出现在“我的电脑”里，我们就开始上课了。这时教室中间忽然出现了一个一米多高的机器人，原来呀，这个机器人就是我们的老师。
放学后，我再次乘坐X——55号光速飞船飞回家。把飞船停在“飞船储存场”，然后在家门上输入开门密码，几秒钟后门自动打开了，于是我马上打开电脑，使劲地按一下放大按钮，又过了3秒钟，我的电脑屏幕立刻变成了70寸的超大型屏幕，又通过“作业本”把今天完成的作业传给老师。又换到BCCT网，戴上科幻眼镜，钻到电脑里玩了个痛快。然后，我就进入“肯德基”订餐网里订了一份汉堡、鸡块和可乐。一分钟后，电脑旁边的“订取机”门打开了，里面放着我订取的东西。于是我一边享用汉堡、鸡块和可乐，一边玩着最流行的“LF2”游戏。
21：30分，我按了一下电钮，我的屋子里出现了一张高级水床。我便把安全睡眠带戴上，这时“自动入睡机”来了。它用“入睡扇”给我扇了几下，我就进入了梦乡。
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