六年级年的作文[优秀3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
生命,生命是什么?我以前从来没想过,自从上了那节课后,我渐渐明白了……
作文课上,老师和往常一样来到班级给我们上课。奇怪的是老师从包里慢慢地拿出一张百元大钞,笑眯眯地对我们说:“我可以将这张红毛爷爷送给在坐的其中一位,谁想要?”同学们的小手像雨后春笋般举起起来,大叫着:“我要我要......”“我要...”老师接着说:“在将它送出去之前,我要做一件事。”老师把钱揉成一团,扔在地上用力踩了起来。同学们都惊叫起来:“不要啊!不要啊!”老师弯下腰捡起钱, 慢慢打开,崭新的钱变成了饱经风霜老人的脸——皱巴巴的。“现在还有人要吗?”同学们还是迫不及待地把手举起来。“为什么它这么皱还有人要呢?”陈荣冠站起来说:“不是因为它脏、皱而失去价值,它还是一百元呀!”
通过这件事,我有了很深的感受,无论吴老师知何对待那张人民币,同学们都还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值。在人生道路上,我们会有无数次失败,但是我们的生命和这100元钱一样永远都不会失去价值,我们应把生命当作无价之宝,永远珍惜它。
可在学校,我们经常会看到这样的'场景:下课时,同学们橫冲直撞;还有些同学滑楼梯扶栏;开校门时,同学们像潮水一样涌进去……这些事的后果,同学们都没想过吗?
生命只有一次,让我们珍惜生命吧!用有限的生命创造出一个属于自己的缤纷世界吧!
六年级年的作文 篇2
我最喜欢吃西瓜了,还记得有一天,我回家刚把书包放下,妈妈就从厨房端来一盘我最喜欢的西瓜,散发着诱人的香味。”
我看着妈妈手中的西瓜,翠绿的外皮包裹着红红的瓜瓤,瓜瓤中还点缀着几颗黑色的种子,每一片西瓜都好像都在对我说:“快来吃我吧,我又甜又脆,还能补充身体所需要的维生素。’把我馋的直咽口水。妈妈放下西瓜,我凑近问了一下,西瓜特有的清香扑鼻而来。于是,我大口的`咬了下去,哇!好多汁啊,甜甜的瓜汁都从我的嘴角流下来了,甜中还带着丝丝凉意。我快速的一口接一口的咬着,我都能听到吃西瓜时那“吱吱”的声音,好像再问我“我好吃吗?”一不留神把一颗西瓜籽吃掉了,妈妈告诉我说:“种子会在你肚子里发芽哦!说不定改天你肚子里就会结出西瓜呢。”吓得我好几天都不敢喝水,后来妈妈看到我最近不怎么喝水就问我为什么,我说:“怕种子发芽。”妈妈在一旁偷笑,说:“傻孩子,妈妈是逗你玩呢。”
我喜欢吃西瓜,喜欢西瓜的甜,喜欢西瓜的凉爽,还喜欢它能为我消暑。
六年级年的作文 篇3
“轰隆隆,轰隆隆”,雷爷爷敲起了大鼓,“呼呼呼”,风弟弟用喇叭吹响了春的开幕,“沙沙沙”,雨妹妹用古筝弹响了春的歌曲,他们告诉大地:春来了,该睡醒了。
小草听到雨妹妹的琴声睁开了朦胧的睡眼,望着周围黑压压的一片不免感到害怕。于是,它努力地向上钻呀钻,终于探出了嫩绿的脑袋。它好奇地望着大地,这是雨妹妹告诉它:快长吧!快长吧!让你的.身体一节一节的拔高。他努力地长呀长,它的身体发出了萨克斯般的声音,原来它正在努力的长高了一节又一节,他终于可以倾听雨妹妹的琴声了。
花儿听到雷爷爷的敲鼓声,揉了揉眼睛。雷爷爷告诉她:快开吧!快开吧!快点绽开你最美丽的笑容吧!于是,花儿高兴极了。他努力的从地下汲取养分,把养分输送到花苞上,终于,用嘴巴吹响了口琴,绽开了她最美丽的笑容。她高兴的和其它姐妹一起吹口琴
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