纸飞机作文汇编（14篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的纸飞机作文，希望对大家有所帮助。
纸飞机作文 篇1
今天，刘老师让我们带着自己折的飞机去操场边上比赛，同学们折的飞机形状各异，用的材料也不同。有的用软卡纸，有的用广告纸，还有的用报纸。
到了场上，同学们很兴奋，都摩拳擦掌、跃跃欲试。终于比赛开始了，老师让我们每四人一组来比赛，同学们举起飞机，身体向后倾斜，“预备飞！”只听一声令下，飞机顺着手推的`方向，一下子就飞了出去，有的飞得又高又远，有的飞得又低又近。
终于轮到我了，我举起飞机心里想：我的飞机一定要飞得很远。可是飞机飞出去后并不是向前飞，而是螺旋式飞行，又返回到了起点。同学们大笑，我心里很难过。
小汤是最后一个出场的，只见他举起飞机，还加上了助跑，本来我们看那架式认为他的飞机会飞得很远，但是他的飞机刚飞起就落下来，落在离起点线前面一点点。同学们和老师都笑了起来。
这样美好的时光就是这么短暂，正和同学们玩得开心，下课铃声响了，下课了我去跟同学们的飞机去比了一下，我发现他们的飞机翅膀又细又长，而我是又宽又短。这次飞机比赛让我知道了折飞机的奥妙。
纸飞机作文 篇2
上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的`小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！
为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
纸飞机作文 篇3
时间一晃，转眼已到六年级，是校内的“老大哥”了。
虽是“老大哥”，但忘不掉的还是小屁孩时斗纸飞机的经历……
三、四年级时，班里常常出现一群人在木头楼梯上斗纸飞机，比谁的'飞机滞空时间长，飞得快，飞得远……
我常常折两种纸飞机——一种是运输机，一种是快速冲刺机。这两种机种第一种制作简单，滞空时间长；第二种飞得快，飞得远。
第一种飞机对折，在任意一头折出三角，再折出机翼，就完成了。它的飞行轨道很奇怪，可能直线落地，也可能是盘旋着落地。不过好在它用什么纸都可以折，什么作业纸啦，卡纸啊，甚至硬纸板也可以。第二种飞机我已经忘记怎么着了，只记得他要用稍微硬一点的纸来折效果会好一点。
纸飞机可以用来干什么呢？当然是用来比赛啦！记得有一次比赛，一位黄头发同学的飞机由于性能太好，“咻”的一声飞到了屋顶上；另一个小胖子把飞机扔到了排水道里，“啪”，湿了。而我的飞机倒着飞，直接从我身后飞出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比赛。
纸飞机还可以用来干什么呢？可以用来传递信息。比如说，有一次我和我妈吵架了，两个人最后都摔门而去。晚上心烦意乱睡不着，便把自己的想法写在纸上，折成飞机飞给老妈。没一会儿，另一架飞机飞回来了，老妈表示她理解我的想法。于是，两人的矛盾迎刃而解。
纸飞机的用处还有很多，不过这份回忆，我会一直珍藏下去的。（比如老妈飞回来的纸飞机。）
纸飞机作文 篇4
今天，很多男同学带来了纸飞机。于是，我们在课间进行了一场激烈的“纸飞机大战”。
我折好了一架“歼击机”和一架“运输机”，在操场上掷飞。“歼击机”是橘黄色的，可以挂两个“炮弹”，“运输机”是白色的`，机头很尖。
我一挥手臂，先把“运输机”掷了出去。“运输机”飞得很远，在空中缓缓落下，差不多有8米远。我捡回飞机，放进了口袋里，又把“歼击机”掷飞。突然，“啪”的一声，我的飞机和余越的“G—25鱼鹰战斗机”相撞了。我的飞机垂直下降，掉到了地上。我捡起飞机一看，机头已经被磨圆了。
我叫上陈徐琰，一起到紫园里玩纸飞机。我把“运输机”掷了出去，“运输机”飞到了一串紫藤花上，慢慢掉下来。边上有只很大的蜜蜂，“嗡嗡”叫着朝我们飞来。我们吓了一跳，急忙跑到大礼堂才躲过蜜蜂的袭击。
我还和邵杨合作折了“波音747”客机，朝着余越掷过去。余越被打中了，他生气地把“MH370失联飞机”朝我们扔来。我们灵巧地闪开，余越的飞机从我们身边飞过。这时，欢呼声、惊叫声充满了操场，五花八门的纸飞机满天飞。
“叮铃铃——“上课了，我们陆续回到教室，大家还兴高采烈地讨论着纸飞机。
这真是一次快乐的“纸飞机大战”！
纸飞机作文 篇5
今天是星期六，又迎来了写作兴趣班。第一节是活动课，老师带了一摞白纸。“难道要办报？”同学们唉声叹气。老师笑了笑说：“看来你们还没能猜透我的心思。”“难道折纸飞机？”同学们猜测着。老师又笑了笑，把纸发给了我们。对！就是折纸飞机！老师说：“折好后，到垒球场比赛。看谁在空中停留时间最长。”同学们听后赶紧“研制”自己的飞机，陆续来到了垒球场。我去时，这里已经像个小型飞机场，各种飞机在空中飞舞。比赛开始了，一个又一个飞机飞了起来，但在空中停留时间最多不超过三秒。到任灿时，他拿起自己的“谦虚一号”使劲像空中一掷，接着就一个劲儿的喊加油。飞机像是有灵性似的一起一伏，当快要碰到地面时，任灿不想看到自己飞机坠毁的惨像，蒙上了眼睛，可飞机又奇迹般的浮了起来，转了个圈，最后平稳的落了地。5.1秒，同学们都惊呆了，看来谦虚真能使人进步。接下来轮到我了，我想我的飞机肯定比任灿的差的'远，可我还是股起勇气将我的“F23”抛了出去。它的表现没有让我感到失望。先是像直升机似的上升，达到一定的高、度，又像龙卷风一样转了三圈，接着俯冲下来，又敏捷的伏起，像波浪似的降落。把全班同学又一次都看呆了。最后，我以4.93秒的好成绩名列第二。
下课了，同学们都沉浸在欢笑中，而我，更是在回味刚才一个个精彩的镜头！
纸飞机作文 篇6
今天下午我们学校举行了纸飞机比赛，一年级、二年级和三年级的同学参加了比赛。
操场上有很多同学都来给我们加油，体育老师李老师组织我们比赛，李老师让我们每个年级排成一排，每人飞一次就站到队伍后面，轮流飞三次，飞机扔出去看谁飞的时间长。
比赛开始了，我们二年级是201班的同学先飞，第一名同学的飞机是旋转着飞出去的，第二名同学的`飞机是个小小的，没想到他的飞机唰地一下子飞出去，然后在空中飞了一会儿，才慢慢地落到地上，大家都为他鼓掌、加油… …轮到我们203班了，我和王月都很紧张，我说:“王月，我们也要加油呀!”王月说:“好呀，加油!”我把飞机用力扔出去，飞机在空中旋转了三圈，最后落在了地上，同学们都为我加油呢!王月的飞机机翼上折了个三角形，她的飞机飞得也很好，同学们的加油声让我们不再紧张了，接下来我们飞了第二次、第三次，一次比一次飞得好了。一年级的弟弟、妹妹和三年级的哥哥、姐姐都进行了比赛，大家做了各种各样的飞机，李校长还为我们拍了照。
这次纸飞机比赛真有趣，以后我会再做出更好的纸飞机参加比赛!
纸飞机作文 篇7
“嗖，嗖！”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课？做飞机？还集体做飞机？我们一起一探究竟吧！
这天课上，老师说要带我们折小飞机，我们听了，一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸，我们都迫不及待的开始了。
首先，我们把纸竖着对折，用指尖轻轻一刮，再打开，出现的折痕就是中心线；然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折，做出两个对角，一边折一边心里想着，这纸飞机做起来还挺容易嘛！可是，手里调皮的`纸飞机仿佛看透了我的心思，于是就在我有点得意的时候，困难便迎面而来。
接下来我们要把两个对角再次往里对折，然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来，这个折的是飞机头，这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层，比较硬了，无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼，不是这边多了，就是那边翘起来。反复几次，我不禁有些心浮气躁，真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间，我的脑海里闪现出这么一句话：“坚持就是胜利！”于是，我又鼓足干劲，继续耐着性子折起来。功夫不负有心人，终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了，在飞机上画上精美的图案，耶！我的纸飞机大功告成了！起飞！
晚上，我梦见自己制作的飞机飞上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
纸飞机作文 篇8
翻开布满灰尘的相册，望着泛黄的相片。一张笑颜如花的脸深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧着一架蔚蓝的纸飞机。没错，那就是我。
我并不是一个富裕家庭的孩子。从我懂事以来，除了那个破旧的小熊，我没有什么比这更华丽的玩具了。还有一个！就是那个陪我走过童年，走过风雨的纸飞机。或许你会奇怪。为什么女孩会喜欢玩纸飞机。其实，童年就这么无知单纯，再简单的东西，在这些孩子眼里，也是乐趣的源泉。
这是一架湛蓝的纸飞机，机翼上被我涂鸦得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香却仿佛还在，仿佛还在我的鼻尖萦绕。我挥了出去，飞机在半空中划过一道美丽而神圣的弧线。“哇！”小伙伴们都为我精湛的技艺而喝彩。我则骄傲的哈哈大笑起来。那是我想，或许，长大后，我会成为以为驾驶飞机的.飞行员。我想触摸云，我想逗笑鸟，我想载着着伟大而又渺小的梦想飞到银河的一段，留下最美好的痕迹。
呵，纸飞机的确带给我很多美好的回忆。它给了我一个纯真又简单的梦想；它给了我一个欢乐又幸福的童年；它给了我一个舒心又有趣的生活。
它飞啊飞啊。深入晶蓝的天际，一下便不见踪影。仿佛它离我很远，很远。
纸飞机作文 篇9
有一次手工课，郭老师让我们自己动手，折一架属于自己的纸飞机，之后把我们带到操场上，比一比谁的纸飞机飞得远、飞得高。
“一组准备比赛！”郭老师宣布道。我赶紧站起来，跑向指定的位置。我使出吃奶的力气，把纸飞机扔了出去，希望它可以飞得更高、更远，可是希望很快就破灭了！纸飞机似乎舍不得离开它的主人，刚飞出去没多远，就调转方向，折了回来。再看看小宋同学，他那蓝色的纸飞机在空中划出一道优美弧线，脱颖而出，成为了我们组的“王者”。
决赛到了，参赛的'分别是郑同学、蒋同学和陈同学，大家聚在两边为决赛的选手加油助威！“开始！”一声口令，操场上顿时安静下来，大家屏住呼吸，目光紧盯三位同学，只见郑同学双腿前后叉开站立，右手将纸飞机高举过头顶，身体和右手一起用劲，向前，扔出纸飞机，“嗖”地一下，就飞出半个操场，平稳地落在了地面。同学们不约而同欢呼起来，向她表示祝贺！
回到教室后，我观察了三位同学的纸飞机，找出了我的纸飞机问题，纸飞机上不能粘胶，增加了纸飞机的重量，影响了平衡，也就飞不远了。吃一堑长一智，下次再有比赛，我不会再犯同样的错误。
纸飞机作文 篇10
纸飞机是我幼年时美好的记忆，那时候爸爸总拿街上分发的硬硬的宣传纸教我折各种样子的纸飞机，然后我们在操场上比谁飞得高飞得远。爸爸每次都飞得又高又远，让我拍手叫好。为了准备学校科技节的.纸飞机比赛，我每天完成作业后的第一件事情，就是在家里折啊飞啊，弄得家里好像是纸飞机加工厂。
今天，我决定折一个不一样的。我在百度视频上找到了打破世界纪录的纸飞机折法，按照教程一步一步折。纸飞机随着步骤慢慢成型。折好以后，很容易就可以分辨出机身，机翼，机头，新颖别致，远远看去栩栩如生。
我开始试飞了，我先把手放在机身两侧，把飞机调成45度角朝上，手臂弯曲，全身力量集中在肩膀上，猛的一抛，纸飞机迅速飞了出去，在空中飞翔。它像一只白色的小鸟，在空中舞蹈，时不时转圈，下滑，上升，看得我和妈妈眼睛都直了。最后，它悠悠地降落在草地上。我们量了一下，有9米多呢！
轻盈自由的纸飞机，像载着我的心，飞向了天空。也许有一天，我们也会飞起来。
纸飞机作文 篇11
今天是我们夏令营的第一天，中午闲着没事，我就和同学们一起玩折纸飞机游戏，看谁折的纸飞机飞得最远。我拿出一张废纸，把它对折，再把前端两边的纸折到虚线，又把尖尖的那地方往后折，然后对折，最后把飞机翅膀翘起来，这样就折好了一架漂亮的'纸飞机。
比赛开始了，我用力扔出了纸飞机，唉！我飞出的纸飞机飞得很慢，还一直在转圈，飞得也很近，而其他同学的纸飞机飞得很远。我暗暗地想：为什么我的飞机飞得那么近，而其他同学飞得那么远呢？我要找出原因来。
经过仔细的检查，我发现原来是我折的纸飞机两边不对称、头部太轻，翅膀太大、机身太小了，找到原因后，我找来一张新纸，沿着中线对折，使两边对称，在头部加一张小纸，加重头部重量，重新调整了翅膀和机身比例，使翅膀变小，机身变大，我拿着新飞机满怀信心地和同学再次比赛。
第二次比赛开始了，我身子往后倾斜，右脚往后，左脚在前，右手用力把纸飞机往前一扔，哇！纸飞机飞快地向前奔去，它飞得好远啊！而同学们都飞的都不如我远，我胜利了。
经过了这件事，我明白了一个道理：我们无论做什么事情，失败总是难免的，但只要我们肯动脑筋，总结经验教训，改进缺点，我们一定能够从失败走向成功。
纸飞机作文 篇12
我们学校有个活动—纸飞机大赛。我也参加了这个活动，我多么想代表班级去参加比赛，再说还有阳光卡哩！
我们先在教室里试飞。轮到我了，我把飞机朝空中一掷，飞机在空中划出一道优美的弧线，再来一个80度角转弯，才缓缓地降落。我心里直叫好。有些同学的飞机比我更厉害，能在空中停留10多秒。
老师让教室里飞得好的同学到楼下再飞一次，然后从这些同学中选出5人去参加学校比赛。我也被叫去了，看着同学们都飞得不错，我也想试试我的`飞机，看看能不能再同学中大显神威。可是，我把飞机掷出去时，飞机好像失去了光彩，在空中打了个圈，无精打采地栽了下去。我想：难道方法有问题？于是，我又换几种方式试了几次，可是跟前几次的情况没什么两样，我有些沮丧。风越来越大，许多飞机都被风拽着，在空中飞舞。我觉得我的飞机在风的带动下也会这样。但是，飞机还是老样子。这时，叶老师叫到我的名字，我忐忑不安地走了过去。虽然获胜可能性不大，但我仍然心存希望。我把飞机用力掷了出去。飞机似乎一点也不争气，像泄了气的皮球，直接一头栽到地面。
虽然我没成功，但我没有气馁。因为我还可以参加科学竞赛笔试呢，好好准备吧，加油，戎宇恬！
纸飞机作文 篇13
学校的科技节有纸飞机比赛，这是我最喜欢的项目。今天，我迫不及待地要和爸爸试飞纸飞机。
这是一架号称飞得最远的纸飞机“苏珊”，只见我把纸飞机呈45度角往上使劲一扔，那架飞机就在空中飞出了一条优美的弧线。就在我们以为它要降落的.时候，它突然机头一昂，整架飞机从下降变成了上升，从被动变成了主动，它开始滑翔了。我一看，哇！它从草坪的这一头飞到了草坪的那一头，足足飞了30多米。我兴奋极了，又飞了几次，但是第二次、第三次、第四次飞得都十分不好，看来“苏珊”的稳定性、操控性都不好。
我们换了个折法，新的纸飞机的机翼又长又宽，主翼的两旁各有一个小机翼。我使劲一扔，它划出一条直线后，落在了20米开外的地方。我又飞了几次，它都一直稳定在20多米，既稳定又好操作。
经过几次试飞后，我发现第一架飞机能飞得很远，但是操作性很差，需要不停练习，而且还有很大的风险；第二架飞机虽然飞得很稳也很好操作，但是它飞得不如第一架远。我要选哪一种纸飞机呢？
纸飞机作文 篇14
今天，我写完作业后，很无聊，我就想做点什么有趣的事情呢？我平时特别喜欢飞机，于是，我就想那就制作一张纸飞机吧！
首先，我找来一张长方形的白纸，把纸对折后打开；然后把两边的角折到线上，再反过来，对折一次，变成飞机头之后；再对折一次，把手拿的地方折出来；最后，把翅膀折出来，一架好玩的'纸飞机就呈现在我的面前，看着自己折的纸飞机，心里很高兴，迫不及待的想试一下纸飞机的飞行效果。
于是，我拿着纸飞机来到院子里，举起飞机，向天空中用力一抛，飞机只是左右摇晃了几下，就掉在了地上。我赶紧把飞机捡起来，仔细的检查一下，发现纸飞机左边的翅膀比右边的翅膀大了一点，我又重新把它的翅膀折整齐。这次，我把飞机再次抛向天空，飞机很顺利的在天上平稳的飞行着，我的心也随着飞机在天空中自由自在的飞翔。
我想：等我长大后，我一定要用自己的知识去做一架真正的飞机。那时，我就可以坐在里面，透过窗子看到湛蓝的天空，看到朵朵白云从我眼前飘过；我还可以俯看地上的青山绿水，高楼大厦，那将是多么美丽的景象啊！
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