实用的小学二年级作文合集(4篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学二年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
以前在我做作业的时候，总能听到妈妈那不耐烦的声音。“清清，快做！”“清清，你又在做什么？”“清清，你能不能用橡皮擦干净，字写得端正点？”……妈妈不停地唠叨，眉头紧锁。
因为我做作业喜欢拖拖拉拉，不时还会走神，字写得大大小小，看上去很不整齐，所以老是挨妈妈的批评。再加上我平时粗心大意，一会儿多个零，一会儿少个零，妈妈为了这个，在我面前不知唠叨了多少次，可我还是屡教不改。在我记忆中，妈妈在我做作业的`时候，从来没有笑过。于是，我下定决心，一定要改正以前的陋习，让妈妈刮目相看。
从那以后，我开始严格要求自己。经过我的不懈努力，我的字变得好看了，变得整齐了，一连得了好几个优。妈妈看了，嘴角微微上扬，偷偷地笑了。因为我的仔细，我的出错率也低了，妈妈看到我的表现，欣慰地笑了。
小学二年级作文 篇2
在我的记忆中，有很多难忘的课，这些课像无数颗珍珠，飘洒在我的眼前，它像一个个阶梯，让我不断攀登上去，去取到那把金钥匙。
那是我九岁的时候上二年级，有一次，上了一堂数学课，在课堂上，老师讲了正方形，长方形，我想这些一定是生活中的小常识吧，我又想这一定很有意思，很有趣味吧？
我又向周围看，寻找各种图形，我看到了桌子是长方形，方向盘，太阳，汽车轮胎都是圆形，粉笔盒是正方形，当我看到这些图形时，心里别提有多高兴，我好惊讶啊，好像突然发现了一个新的大陆。
正是这堂数学课，开阔了我的大脑，增加了我的.点滴能力，它就像一把金钥匙打开我数学知识百科的大门，让我更加难忘，更加热爱数学知识大百科，让我更加崇拜数学。
小学二年级作文 篇3
星期五，我们怀着喜悦的心情去东山启园踏青春游。
在车上，我看到了绿油油的麦田和清凌凌的湖水。到了启园，在老师的带领下，我们沿着雨花石铺成的小路观赏着园里的一草一木。我看见了吐出新芽的杨柳，美丽的紫玉兰和白玉兰，我还看见一种叫结香的'树，它的枝干很柔韧，还可以打成结，非常有趣！在一座迷宫一样的假山旁边，有个圆形的池塘，一群群鱼儿在水里快乐得游来游去。
在一块大草地上，同学们围坐在一起野餐，你吃吃我的，我尝尝你的，快乐的笑声被风儿传得很远很远……
小学二年级作文 篇4
今天，同学们早早地起了床，来到了中大园教室。同学们都拿出了自己做的动物头饰，在自我欣赏。我一看，有的同学做的是小猫头饰，有的同学做的是小狗头饰，还有的同学做的是老鼠头饰……而我做的是大红公鸡头饰。
比赛开始了！主持人先上场，他顶着两颗大门牙说：第一位上场的是公鸡先生，我心里想：啊！！为什么第一个就是我？！无奈，我就第一个上场了！我仰起头，戴好公鸡头饰，喔、喔、喔地叫起来，逗得同学们哈哈大笑！
接着，主持人又说：“第二个上场的是：肥嘟嘟的.‘鸭子’。”一上场她就大摇大摆地扭动着身子，像一只大企鹅！那只“鸭子”嘎、嘎、嘎地叫着。她仿佛很高兴。
接着最精彩的时刻到了！你瞧！有一只贼头贼脑的“老鼠”趁“猫”睡着了，出来偷东西吃。这只“老鼠”小心翼翼，轻声慢步地走着。“老鼠”好像看见了他最喜欢吃的食物，吱、吱、吱叫着，“老鼠”的叫声把“猫”惊醒。“猫”回头一看，原来是有一只“老鼠”在作怪。“小猫”大叫一声：“喵！---”吓得“老鼠”魂飞魄散。幸好有一只“狗”出现了。“狗”也大声地叫：汪！汪！把“猫”也吓跑了！
最后我们每个人都拿到相应的奖。大家都很高兴。
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