续写的作文

续写的作文[大全3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的续写的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

续写的作文 篇1

　　下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。

　　兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。

　　看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。

　　小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。

　　火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。

　　雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。

　　雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。

　　雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的`白云。

续写的作文 篇2

　　我们最近学习了一篇课文，叫金色的鱼钩。

　　这篇课文的大概内容是：1935年秋天，红军长征途中的一位炊事班长，牢记指导员给他的任务，尽心尽力的'照顾三个生病的小战士过草地，他每天都为三个小战士做鱼汤，可是他自己却没喝一口，终于，三个小战士走出了草地，而老班长却长眠在草地上。

　　这不就是舍己为人的高尚品质吗？如果老班长喝了鱼汤，他就会活下去，可那三个小战士活下去的几率就会大大下降。所以他宁可自己牺牲，也要让三个小战士活下去。老班长在生与死之间，毅然选择了牺牲。

　　请问你看见那个鱼钩了吗？啊！我看到了！我看到了！它在闪烁着金色的光芒！

续写的作文 篇3

　　小木偶看到许多小动物去上学了，心的里直痒痒。一天，它来到了动物学校，这里有高大的狮子老虎；可爱的兔子，小羊和狡猾的`狐狸。突然，只见一只球向它飞来，他向前跑了过去，把球拦住。一只小猴跑了过来说："谢谢你,小木偶,和我们一起玩吧?""我不会踢球."小木偶说。大家一起说：“没关系，我们一起教你”说完大家就一起交小木偶踢球。

　　小猴说："踢球一定要看准球,不能把球踢出球场。"小牛说：“踢球也要有力量，有力量，别人才拦不住。”“你来试试吧！”小鸡说心学吧。大家注视着小木偶，小木偶用力一踢，可是足球往前滚了几下就停了下来，这下可把小木偶急坏了，这可怎么办呢？只听见小狗大声说：“小木偶加油，用点儿力气继续踢。”这次小木偶往后退了几步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像离弦的箭似的，飞进了球网。大家一起为小木偶欢呼：“小木偶你真棒，第一次踢球都踢得这么好。”小木偶笑着说：“谢谢你们教我踢球，我会继续努力的。”叮铃铃——放学铃声响了，小木偶依依不舍的离开了伙伴回家去了。 小木偶说回到家里对妈妈说：“今天的收获可真不小啊，学会了踢球还交了好多好朋友呢。”

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