实用的收获的作文5篇(实用)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的收获的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获的作文 篇1
进入初三学习的这半学期以来，在老师们殷切的关怀下，在同学们勤奋向上的学习氛围中，我在不断地总结自我、完善自我。
首先，在学习态度方面，我力求做到“脚踏实地”。我不再仅限于概念表层意思的了解和硬性记忆，而是实实在在地去理解知识点的内涵、去学习和掌握结论的推理，面对难题时，我不再只知其一、不知其二，而是会静下心去思考、去攻克，有时还会与同学讨论题目的不同解法，在沟通与切磋中，提升自己的思维能力，扩大自己的知识面。
其次，在学习方法方面，我力求做到“有的放矢”。我在虚心听取了老师的`意见后，及时分析每一次测验中的各个知识块内容的得分率，找到其中的知识漏洞，选择相关专项练习题，逐题过关，遇到不甚理解的题目就主动向老师和同学求教，记录下解题关键点，作为以后相关题型的解题思路参考。
最后，在学习目标方面，我力求做到“具体可行”。我学会了制订阶段性的学习目标，从每周的学习任务目标，到每次测验的学习成绩目标，在每个阶段目标执行过程中或结束后，会自我时不时检查一下效果如何，及时根据实际情况进行目标调整，以便让自己的学习安排更加科学、更加合理、更加有效。
正如我们宋段长所说：我们要“志存高远，力争上游，专注勤奋，创造奇迹！”作为初三毕业班的一员，在距离中考200多天之际，我同初三年段其他500多名伙伴一起，都在争分夺秒地奋力拼搏着，因为我相信“世界不在乎你的委屈，只在乎你的努力”，或许我并不比他人聪明，但我会更加奋进，只为能在青春的枝头绽放出绚丽的梦想之花。
今天，我在国旗下的讲话到此结束，谢谢大家！
收获的作文 篇2
这学期的春游我们去了朱家尖的乌石塘，在那里真是玩得尽兴啊！
我们来到目的地，眼前的设备让大家兴奋不已——在场地中心有一个大池塘，上面有漂浮、滚筒、铁索等游戏设施。老师宣布能够自由活动了，同学们在老师的带领下先玩起了铁索桥。只见同学们艰难地一步一步迈着，手把旁边的钢丝抓得牢牢的。到了铁索桥的中央，索条晃得更历害了，有些同学经不住这样剧烈的摇晃，不幸落水了。但那些失败的同学们也不甘示弱，回到起点又重新试了一次。
看到他们一次次的失败，一次次的尝试，看着他们的身影，我不禁想起了红军战士们勇夺铁索桥的情景。空空荡荡的两条铁索被残暴的敌人烧得通红，明知道成功的`几率很渺小但是他们丝毫不畏惧，依旧勇往直前，攻克了难关。这需要的是极大的勇气。
玩过了铁索桥，但同学们依旧没有放下跃跃欲试的心情。他们站在起点处 ，前方是一块块浮在水上的漂浮。柳显亮首先创下了功绩，只见他把鞋子放在地上，光着脚上阵。他稳稳地踩在每一块泡沫上，用最快的速度飞奔进了池塘。见到他第一次尝试就成功了，其他同学更有了自信，他们一个个鱼贯而入，都取得了成功，就连女孩子也是如此。
游戏结束而，伴随着我们的欢笑声结束了。这次春游体现出了同学们坚持、乐观的可贵的精神。
收获的作文 篇3
大家都知道，只有付出，才会有收获，这是自然界的规律，你种下一颗什么样的种子，结出来的果实也会是什么样的。你付出了什么，就会得到什么。
在舞台上，舞蹈演员优美的舞姿，令人羡慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾经多少次因为做高难度的动作而伤痕累累……
在电视里，歌星们甜美的歌声，常常令人神往，但是，在那歌声后面，他（她）还是付出了很多，他（她）曾经有多少次是因为练歌而把嗓子唱哑了……
没错，只有你有付出，会有收获。曾看过一部电影，知道了里面的演员背后的`艰辛……
大家都看过《神话》，里面的情节我非常喜欢，特别是金喜善演的玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓尽致，令我佩服不已。
其实，金喜善在演飞行过程中摔倒了好几次，动作也不可能一次就能成功，那是经过哦哦多次得排练才成功得。
表面上看，他们能在天空中飞翔得那么好，的确是很令人羡慕，但是，她摔了那么多次，这是付出得到的收获。
舞蹈演员的舞姿，歌星的歌喉……难道不是付出了，才有了今天的成果吗？
收获的作文 篇4
“只有付出，才有收获”这句话的确很符合实际。昨天，我就看见了一位钓鱼的老爷爷的收获——一条硕大的鲤鱼！
昨天，天气闷热，让人喘不过气，感到十分不舒服，鱼类也会有同样的反应，它们在这时候通常是浮到水面上，呼吸水面的空气。恰好晚上下了些雨，使空气不再那么闷热，一丝丝凉气从地上的水中散发出来，这时候的鱼儿，会借助晚上稀薄的光线来水面上纳凉，这也就给了一些钓鱼爱好者钓鱼的大好时机，我当然也不会放过这个大好时机。于是我也带上了我的渔网、拎上水桶，向大明湖前进。
我来到一个浸在水中的台阶上，用着手电筒仔细搜索着岩石的边角，妈妈也来助阵了，妈妈用她的聚光手电筒帮我一起搜索着。但是，我搜索到鱼的踪迹时，却捉不到它，所以，我就用网子在石缝边上来回转，捞上来了许多的河虾。它们脑袋透明，只有两只眼睛是黑的，不然还真找不到它的.踪迹，妈妈在旁边笑着说：“你这根本不叫捞鱼，你这叫“摸虾”加“浑水摸鱼”！”尽管这样，自己的付出毕竟也有的回报了，我依然很开心！
临走时，我们发现，一位钓鱼的老爷爷从他的马扎上慢慢的站了起来，将鱼竿举得高高的，脸上洋溢着满足的微笑，再仔细一看，那长长的鱼竿上一根细到透明的丝线直直得绷着，伸头往水面一看，一条大鱼在水中来回挣脱着鱼钩，在水中使劲的游来游去，不时跃出水面。哟！这条鱼还不小呢！大概有二斤沉！于在水中挣脱得更厉害了，但其他人的网子太小，捞不上来，一位叔叔跑了过来，拿着他的网子，这网子可不小！光是网子的部分就有一米呢，加上两米多的伸缩杆。一下子就将这条来之不易的鱼捉上了岸！
原来，钓鱼的乐趣在于钓上鱼来的那一刻的欢喜，钓鱼的老爷爷在这手持鱼竿一个多小时，付出了极大的精力与时间才有所收获。我也知道了，做事要坚持不懈、持之以恒，才会有意想不到的喜悦与收获！
收获的作文 篇5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。随着鞭炮声的响起，大家迎来了一年一次的春节；我们在家贴好对联，便开着车子前往老家团聚、祭祖。
新春门前懂春联。
在新春门前，我懂得了传统文化------春联。除夕当天一大早，爸爸便开始贴春联。身为好奇宝宝的我立马赶了过去，硬是逼着爸爸给我讲一件春联的知识。爸爸说道：“首先，上下联的位置很重要，当你面对大门时，右手为上联，左手为下联；其次，区分上下联的方法也很重要：一是遇到内容有数字的对联，往往上联数字小，下联数字大，如：‘源运昌隆增百福(上) ，富业振兴获千祥(下)’；二是内容中没有数字时，可以看每一联最后一个字的音调，上联最后一个字通常为仄声，下联最后一个字通常为平声，如:‘爆竹声中辞旧岁(上)，梅花香里报新春(下)’”听完爸爸的介绍，我对中国传统文化的了解又进了一步。
高速公路识路标。
在高速公路上，我认识了现代常识------路标。爸爸开着小车，行驶在高速公路上。突然，爸爸指着一个路标问道：“女儿，你知道那是什么意思吗”？“汽车限速80千米/时”。我很自信的答道。“那这个呢？”爸爸指着接近隧道口的一个标记继续追问道。只见那个路标上画着一个直箭头和一个弯箭头，并且还用红斜线标着。我却一头雾水。爸爸看着我不知道，便说：“因为隧道中灯光暗，道路窄，一旦超车就会发生交通事故，所以就会出现‘禁止超车’的标志，过了隧道光线明亮，道路宽阔，便会出现‘解除禁止超车’的标记;。并且红色表示禁止，黄色表示警告，绿色表示通行。”这一路，听着爸爸的讲解，我认识了许多高速公路上的路标。
林中祭祖明孝道。
在林中祭祖，我明白了传统美德------孝道。太阳渐渐落山，我和爸爸手拿火纸、鞭炮、蜡烛，在爷爷的带领下，怀着崇敬的`心情前去给祖辈烧纸。穿过九曲回肠的小道，我们便来到了祖辈的坟地。爸爸烧着纸钱和我攀谈道：“女儿呀，这烧纸钱，是希望老祖宗们能够在天堂里面有钱用，能够过上好日子，这是我们的孝心，快，你快来烧些吧”。我将火纸对折，小心翼翼的盖在火堆上，心中充满着对逝去亲人的祝福：希望您们在天堂中能够幸福快乐。放完鞭炮，点完蜡烛后，我们便怀着祝福之心，离开了坟地。祭祖后，我更加的明白了孝道的珍贵。
传统文化、现代常识、传统美德，在这一天之内我统统领略；在这美好的新春佳节统统绽放；在人们的心中统统结果。在除夕当天，我收获满满。
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