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采摘的作文600字
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的采摘的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
采摘的作文600字 篇1
夏季，是收获水果的好季节。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。
我们一行人到了葡萄园种植基地，神宫桥。爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。
叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子，说：“你们一家拿一个篮子和一把剪子。”我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔领我们到葡萄园，说：“每个家庭摘一行葡萄。”我和爸爸弯着腰钻进葡萄棚。我和爸爸的目标是：挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”（袋子），我们把葡萄的“外衣”解开，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下来，放进篮子里，之后再把“外衣”穿上。为了防止葡萄被压坏，我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高，葡萄种植是大棚种植，所以大棚里的温度比外面的高好几度，我们没摘几下都汗流浃背。
我指这一颗干瘪的葡萄问爸爸：“爸爸，为什么这颗葡萄会这样子？”爸爸说：“你看看周围，有很多蜜蜂，他们都是被葡萄的香甜的'味道吸引过来的，那蜜蜂蛰破葡萄，葡萄汁就会流出来，流干了就变成了这样。所以，就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破，汁水流干后就变成了‘葡萄干’，所以，种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了‘外衣’。”我想：蜜蜂可以为人们酿蜜，可是蛰破水果。也证实了妈妈说的话：“自然界上，所有的事物有好的一面也有坏的一面，没有十全十美的事物。”
葡萄的种类也很多：有黑妹又黑又大又圆。航宇一号汁多甜美。航宇四号虽绿但好吃……
我们摘的葡萄一串又一串，摘了满满一筐，满载而归。
虽然葡萄不是自己亲手种的，但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。
采摘的作文600字 篇2
秋高气爽，果实累累描写的正是秋季。它不像夏天那样闷热，也不像冬季那样寒冷，到处都弥漫着果实香甜的味道。趁这个丰收的季节，学校组织了一次亲近自然的秋游活动。我们一个个兴高采烈地坐着大巴向桔园进发了。
我们坐在大巴上，一路欢笑一路歌唱，不知不觉就到了目的地。我们下了车朝桔园走去，只见前面一大片一大片桔树绿油油的，一个个金黄的小桔子，像一个个小娃娃在枝头上对我们点头微笑。
跑进桔园，我立刻被眼前的美景吸引住了，又大又黄的桔子挂满了枝头，在阳光的照射下闪闪发光。一阵秋风掠过，枝条摇摇晃晃，桔子们在枝头跳起了拉丁舞，让我垂涎三尺。犹如饿狼的我不管三七二十一抽出剪刀当场剪下两个桔子猛地往嘴里塞，“哇，好酸！”看来要另寻目标了。我们小队来到一棵桔子树下，这棵树很高，挂在树上的桔子不多，但是很大，桔皮是松松垮垮的那种，和超市里卖的.“丑八怪”有些相似，我想味道应该不会差。摘了一个试尝了一下，“哇”，顿时蜜甜的滋味在我舌尖绽放，像甘露像清泉。“就它了，大伙开工”，邱队长大喊道，“我们把这棵树的桔子都剪了。”只听见“咔嚓咔嚓”几声，好几个大桔子应声而落，掉入袋中。瞧，上面几个桔子好大，可是够不着怎么办呢？只好找来别组的高个同学帮忙拉下枝条，好不容易才把几个巨无霸给摘了下来。看着袋子里面的桔子渐渐多了起来，我们把桔子平均分开了，看着手中的果实我们满怀喜悦。
我们哼着小调，捧着自己摘的桔子踏上了回家的旅程。
采摘的作文600字 篇3
每次提起草莓，总是让我垂涎三尺。在校园里，总是听同学们说采草莓多么有趣，吃起来多么美味，更是让我的心痒痒的。于是，我就常常求母亲大人带我也去体验一回，今天，我总算能如愿以偿了。
来到种着草莓的大棚里，只见里面是一畦畦的，在绿叶丛中能看到一个个红得快要滴血的草莓。馋得我呀，口水都快流成河啦！我迫不及待地脱掉了自己的外套和马夹，拿了一个老板递来的篮子，哼着小曲儿一蹦一跳地进了草莓地。一开始，我先采了一个大大的草莓，向妈妈挥动着我采的第一个草莓，嘴里大声喊着“妈妈你看，这是我的第一个‘战利品’，你瞧，多大呀！快给我拍下来！”妈妈急忙取起手机，将画面定格。一路向前，我只要看到大草莓就拧，也不管它是否有柄，十分用力，为此我毁了好几个又红又大的`牛奶草莓，心疼不已！后来，热心的老板走了过来，向我伸出了援手：“小妹妹，你别急，像叔叔这样，轻轻地转两圈，这样就行了！既不会弄伤草莓，又不会使你的手受伤。”“嗯嗯，我懂了，你看。”我立刻俯下身去，轻轻地拨动了一个草莓，几秒钟后，它就真的乖乖的掉了下来。之后，妈妈又对我说：“妞妞，这种牛奶草莓最好挑小的采，比较好吃。”一听好吃二字，我更带劲了，但还是得小心翼翼地采。不一会儿，篮子里便装得满满当当的，我仍意犹未尽，直到最后，妈妈催我：“宝贝，快来呀，结账了！”我才慢慢地走出大棚。
结账时，好心的老板还送了我两个草莓，更是让我开心不已。
同学们，要是你们以后也想吃到价格实惠，味道美味的草莓，请来到牌楼镇，由我带你们一块儿去采草莓吧！
采摘的作文600字 篇4
上星期五，我们班组织了参观常乐培育村的活动。在那里，我们走进了培育无根生长草莓苗的温室，看到了温室内正在开花的草莓，聆听了“草莓老师”的讲解。其中，给我留下印象最深刻的还是大家去摘樱桃小番茄时的场景。
透过塑料大棚，隐隐约约的看到里边有许多像红珍珠那样的小番茄，同学们都已经是跃跃欲试了。刚等老师“开始采摘”的话音一落，同学们就一窝蜂似的涌进大棚。挤在窄窄的小道上，只见两边的番茄树上，全是密密麻麻的小番茄，它们依偎在树干上，有的还藏在树叶里，犹如害羞的少女一样，怪不得有人称它为“圣女果”呢。
为了抓紧时间，我都顾不得仔细观察了，弯下身子，不顾三七二十一，看见红的就摘，一个都不放过。在寻找下一个目标的时候，还不忘记将胜利果实放到嘴里。嘿，真不错，有点甜，也有点酸，刚一入嘴，一股清香直沁入心扉。就在我手忙嘴忙时，只见前面一个特大号的番茄，而且是通红通红的。我欣喜若狂，连忙跑过去摘下来一看，真扫兴，这个番茄已长得裂开了嘴，嘴巴里还露出黑斑呢，我想还是让它回报番茄树吧，我就透过缝隙将它放到了树根上。
毕竟人多，不多一会，原来的番茄树上还是挂满了一个一个小灯笼似的小番茄，而现在只是剩下了一点儿的.绿叶。我还不甘心，趁老师还没有要求大家集中，我还在大棚里四处搜索是否有漏网之鱼，无意间，我挑开了一片绿叶，只见一个有我食指那么粗、小指那么长的红番茄立在那儿，神了！完好无损！我窃窃自喜，功夫不负有心人，老天把那么好的番茄留给了我。
集中的哨子吹了起来，我恋恋不舍地走出了大棚。快乐的时光总是那么短暂，我多么希望还有机会再来采摘小番茄。
采摘的作文600字 篇5
小朋友们你们吃过又大又甜，而且是自己刚刚从树上亲手摘下的桔子吗？我猜你们肯定没吃过吧！今天我可是亲自体验了一回。
上个星期妈妈说这个星期是洋畲村水果生态园的桔子采摘节，我终于等到这一天了。上山的路上两边种着许多竹子，像一排排站地笔直的士兵，我左看右看就是没看到桔子，心里十分着急，心里想不是摘桔子吗。怎么都是竹子呀。过了一会山路越来越陡，越来越险，不知绕了多少个弯，终于看到了满山遍野的桔子像一个个黄灯笼挂在树上，有的还把树枝压地喘不过气来了好像在说：“今年可真是丰收年啊！果实都把我的腰压弯了。”
到了山顶我看到一栋栋漂亮的别墅，旁边还有一个清澈的池塘，池塘里有一座牧童骑着黄牛的雕像，不禁让我想起了袁枚的一首诗“所见”牧童骑黄牛，牛马歌声振林樾。池塘边上有一架古老的`水车，妈妈说水车是用来灌溉田地的。
我们把车停好后就去摘桔子了，刚到桔子林向导就热情的对我们说采摘桔子的注意事项，还跟我们说要摘阳光充足的桔子，向阳的桔子才甜，摸一下如果软的说明皮比较薄，比较硬的皮说厚桔子吃起来就比较酸。而且向导还对我们说每一年桔子树都要施肥打虫，至少一年要四到五次，我看着农民伯伯这么辛苦才种出来的劳动果实我都不忍心吃它了，我拿着剪刀小心翼翼地剪了一个桔子吃了“啊”好甜！我剪了一袋子，妈妈也剪了些，抬出了外面。太阳要下山了，这时的桔子林笼罩在夕阳下显得格外美丽。
瞧！这就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧？
采摘的作文600字 篇6
花儿悄悄地绽放了，鸟儿欢快地飞来了，美丽的春天来了。这周末，我和爸爸妈妈一起到顺义采摘棚去摘取美味的草莓。
一路上，我们欢歌笑语，驾着车行驶在宽阔的马路上，快乐的心情犹如春天的阳光一样明媚。
不一会儿，我们就到达了目的地，听爸爸说这里的草莓是农民伯伯用牛奶种植的，又大又甜。我放眼望去，一排排大棚像神秘的堡垒，等着我们去探秘。
一进大棚，草莓的香气夹杂着泥土的芳香扑面而来，由于里边空气不流通，温度高且湿气大，我感觉自己仿佛进了桑拿房一样。我迫不及待地拿起小盆，冲到最里面的土堆，茂密的叶子挂着一个个“红灯笼”，散发着诱人的光芒。我随手抓起一颗大草莓，使劲一拽，由于用力过猛，红红的汁水沾了我一手。我再次尝试，可结果都相同，我不耐烦地扔下小盆，走出了大棚。
徐徐的凉风吹在我脸上，我感到无比的失望，妈妈见我总是摘不到好草莓，走了过来，对我说：“你去掐它的茎处，这样就可以摘到好草莓了。”我听了之后受到了启发，冲回到大棚之内。
我拿起小盆，用手小心翼翼地扯住长茎，一拽，一颗硕大红润饱满的草莓落入了我的绿色小盆中，我像得到了宝贝似的，起了劲，将一个个新鲜的`草莓送入了我的盆中。不一会儿，我小盆中的草莓就堆积如山了。我晶莹的汗珠滴入盆内，给我的草莓增加了一道光彩。听棚主说，这里的草莓都不打农药，直接就可以食用。我便抓起一颗，塞入嘴中，这美妙的滋味简直无法形容，入口即化，又甜又香，胜过天上的“仙果”。
这是一次体验生活之旅，是一次亲近大自然的旅行。我用自己的双手获得了美味的草莓，也让我懂得了一个道理：不劳而获是永远体会不到生活甘甜和成功的喜悦。希望以后用自己的双手创造美好的未来！
采摘的作文600字 篇7
上个星期日，张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经过二十分钟车程，我们到达了白茅湖，走过一段蜿蜒的乡村小路之后，我们终于到了葡萄园。
葡萄园四周都有铁丝网围着，上面则是铺着一层渔网，每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解：为什么？为什么？许多的疑问就在我脑海中翻腾。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄！”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道，“同学们，我们这里的葡萄3个月出芽，3年结果，现在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍，就有很多人提问题：“徐伯伯，葡萄上套的白色纸袋有什么用？”“那些纸袋能提供保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后，同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中，我发现葡萄树的树干不是笔直的，而是弯弯曲曲，树枝和树叶都向四周伸展开来，像一个个帐篷，同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时，同学们将白色纸袋撕出一个小洞，观察里面的葡萄，如果看到满意的，就大喊“徐伯伯”，这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起，他和大家一样，一串串地观察，突然，他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄，对我说：“你看，这一串特别好！”“确实是，这一串很不错！”我应和道。朱锦程听我说完后，便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄：颜色大多都是紫色的，少数是绿色的，但无一例外的.是，每一颗葡萄都像珍珠一样，形状都是统一的圆形，圆的像球一样，大小都是一样的，像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗，那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上，我对这次活动深有感触：书本可以教给我们知识，生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识；每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的，我们一定要珍惜。
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