同桌的你作文

时间:2023-09-22 07:20:26 同桌 我要投稿

同桌的你作文15篇【经典】

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的同桌的你作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌的你作文15篇【经典】

  同桌的你作文 篇1

  “明天你是否还记起,今天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们早已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当耳边响起这首《同桌的你》,我第一个想到的便是你,虽然我们同桌只有短短一年时间,但我们的友谊已让我无法忘记你!

  你是那样的平凡。你的长相并不出众,并由于学习成绩不好而成为了我的同桌。你是一个不喜欢说话的人,而且据我观察,你喜欢发呆。课间10分钟如果没事做你有9分钟在发呆,剩下一分钟在进入状态。你几乎没有运动细胞,篮球不会,乒乓球差的要命,只有羽毛球一般般。这样平凡的你,让我看到了你的不平凡。

  你是那样的乐观。你的成绩虽然不好,但你从不气馁,每次考试都认真复习,成绩终于有所提高。有一次成绩出来后,我依旧未能超过第一名的女生,非常伤心,是你在鼓励我,让我最终成为了第一名。是你让我学会了乐观的面对生活!

  你是那样的宽容。每次课堂上的小组讨论,都要向后转身,而我的手中习惯拿着笔,每次转身总是不小心在你洁白的校服上留下一笔,对此我充满愧疚,可总也改不了,而你不但不生气,还开玩笑说:“一天讨论两次,数一数衣服上的`线条,就知道今天星期几!”是你让我明白了要对别人宽容!

  你是那样的执着。你的乒乓球技术差,我的乒乓球技术好,再加上当时流行乒乓球,于是你便像个“跟屁虫”一样缠着我当你师傅,在你的死缠烂打下我只好答应每天下午陪你练球。由于你技术不好,打出的球飞的很高,于是我便控制不住自己抽球的欲望,我一次次的纠正你的错误,球一次次的从你的耳边呼啸而过。看着你气喘嘘嘘的样子,我劝你休息一下,而你却坚毅的摇摇头说:“继续练!”看着你一次次往返捡球的身影,我的心被你深深的打动了。是你让我学会了执着!

  过去的日子渐渐在心中消逝,而我却无法将你忘记,你的平凡、你的乐观、你的宽容、你的执着……

  同桌的你作文 篇2

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。

  小明,他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛,还是双眼皮呢,加上一张大嘴巴,十分的好看。他虽然成绩一般,最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好,可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险,力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的热心,凡事他能见到的都会去帮助,我就说说其中的一次吧。

  那天,我和他放学一起回家,我们走着说着。忽然,一阵恶臭扑鼻而来,咦,哪里怎么臭啊。他捏着鼻子,一边寻嗅着,一边往臭气飘来的方向快速地跑去,大喊道,“哇!这什么味道,这么臭!原来在这那!”我一脸厌恶地忍着恶臭,“你找到源头啦。”,我们发现路边的一条下水沟,有一只死猫躺在沟里。哦!原来是它腐烂着,怪不得这么臭,我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说:“让它去吧,又那么臭,我们还是赶紧回家吧,这实在太臭了。”小明也摇着头,自言自语,弯下腰,我喊着他,他头也不回地继续蹲了下去,一手捂着嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头,我知道他也觉得很臭,但他想干什么,我也拦不住他,因为我知道,我的同学有一个倔脾气,一旦他想去做的事,十头牛都拉不回来的,除非是他认为错的.事!只见他一会儿抬起头来,喘几口气,一会儿又用手去拨,拨了好久终于把它拨进袋子,然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去,他拎着时把手伸得很远,说明真的很臭,可他忍着。

  我真心佩服我同桌这种精神,我就问他为什么这么做,还不嫌臭!他说:“我如果不去做,别人看见也会去做的,我先看见,我就先做呗!然而他莞尔一笑,这一笑总让我天天想起。

  这就是我的同桌,我的同桌还行吧!

  同桌的你作文 篇3

  我们是花朵。在校园肥沃的土壤上,我们不仅吸收了知识的营养,也享受了友谊的滋养,使我们快乐地成长。在学校,同学和我在一起的时间比和父母在家的时间还要长,我们的相识逐渐凝聚成友谊。我和同学之间的友谊,是一种嬉戏,互助,团结,互相理解,就像兄弟姐妹,亲人一样纯洁清晰。在校园里长大的`时候,同学们陪我进教室;帮我解决问题和困难;改正错误,帮我改正......

  我的同桌杨军是一个想象力丰富、思维敏捷、热爱绘画的小朋友。课后我们经常一起玩游戏,讨论问题。数学成绩优异,担任数学课代表。我经常问他数学题,他很耐心的指导我。我们相处得很好。但是我不知道他什么时候养成了一个坏习惯,就是爱在桌子上乱涂乱画。如果他坐在任何地方,桌面都会乱成一团。我不知道老师为此事批评了他多少次,我也对他的行为感到厌恶。我和他吵过架,吵过架,甚至动过手,但他“心胸开阔,不改教诲”,甚至抱怨因为控制不住,只想画画,所以很固执,每次都会趁老师不注意在桌面上画几笔。我气得有一段时间没理他,觉得我们的友谊要破裂了。细心的何老师很早就注意到了这一点,所以她把我叫到办公室和我商量如何帮助他。何老师指导我想办法两全其美,让他继续画画,不弄脏书桌。我以为那幅画要画在纸上。突然灵机一动,说:“把画纸贴在他桌子上。”没想到话音刚落。何老师拍着大腿说:“和我想的一样!”我们都笑了。当我下课后把论文放在他桌上时,杨军会意地笑了。那段时间我经常在课堂上指导他不要画画,还送给他一本精美的绘本,还对他书里的图片进行点评。只用了两个星期就用上了“专用书桌”,他彻底改正了在书桌上画画的坏习惯,我们又和好了。老师教我,好朋友之间不要因为一点小事就互相埋怨,这样会影响友谊。他们要换位思考,经常为对方着想,就能得到幸福的结局。

  每天都有小事情发生,让我和同学之间的友谊之树开花了。我经常翻看我们一起拍的照片,追忆着我陪着大家的欢乐,一起长大的友情,校园的友情也会一直陪着我成长。

  同桌的你作文 篇4

  同桌的你作文 篇5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

  虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

  我刚进这个班集体的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一起,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

  当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的'同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

  有一天晚上,我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

  你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

  虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。

  同桌的你作文 篇6

  窗外,寒风凛冽,雪花飞舞。

  正在安静的上课的同桌不知被风雨中的什么奇异景观吸引住了,目不转睛地看着窗外,原来是同桌的妈妈来给她送衣服来了。

  令我羡慕的同时也令我吃了一惊,让我仿佛感受到了同桌的一些“内在潜力”。只见风雪载途的“妈妈”刚想到教室里来暖和一会,连忙被迎上去的同桌拉到了门外,嘴里还不停地嘀咕着:“你干吗要进屋呀!赶快去宿舍……”我顿时打了一个冷颤。

  放学了,我们同舍的人都很兴奋,连忙回宿舍问候同桌的妈妈。可是我见到的场景足以让我心寒得潸然泪下……

  我们一眼就可看出,同桌的妈妈和我们大多数人的妈妈一样——农民,只见她穿着一件已很破旧的棉袄,已洗的褪了色的头巾紧紧地围在头上,脚上的棉鞋已在风雨的侵蚀下,湿了一大半,并且头上的白雪和两鬓的白发已分不清了,只见她小心翼翼地从口袋里掏出一包什么。那是钱,给同桌的生活费,并边点着那带有体温的钞票边说:“这是你爸刚寄回来的,不多,先拿着用,省着点花,该买的买,不该买……”“行了行了,我都听了多少遍了,耳朵都出茧子了!”同桌没等妈妈把话说完就不耐烦地说,妈妈没再说什么,只是拾起地上用来遮挡风雪的破雨衣,走了。一个人静静地走了,而这只是短短的几分钟,同桌的'脸却比那傍晚的火烧云还红。我明白同桌是怎么想的,她怕我们嘲笑她,因为妈妈的衣着、言语实在给身为“班花”的女儿抹黑……

  听了“妈妈”的那几句话,我知道了原来同桌的家境也不好,可是联想一下现实,我实在想不通,精美别致的首饰,华丽昂贵的衣服,还有同桌平日大方的花销,只是为了不让别人嘲笑她,瞧不起她嘛!只是为了赚取一个漂亮的外表,那她的代价也太大了!

  我觉得这一切好恐怖,虽然没有刀光剑影,没有血流成河,可是一个人的心已被重重地打败了,彻底地输了!

  朋友!切记不要因为过分关注外在美而迷失了自己,迷失了方向,否则你生活的航船永远都到不了成功的彼岸。

  望着同桌的你,窗外,依旧寒风凛冽,雪花飞舞……

  同桌的你作文 篇7

  同桌的你,瘦瘦的,高高的,一条细细的马尾立在脑后,清秀的字体,满分的考卷......你的一切都在我脑中浮现。还有你那开心的笑容,伤心的泪水,我怎能轻易忘却?

  同桌的你,还记得吗?那天,我和你一起走在放学的.路上,一辆自行车奔驰在人行道上,一不小心撞伤了我的腿,你看到鲜血从我的膝盖一直流到脚裸,焦急浮现在你的脸上,你急忙背起我向我家跑去,又陪着我的父母去医院包扎伤口。第二天我腿上绑着笨重的石膏去上学,行动十分不便,加上外面倾盆大雨,想做什么都不方便。上课时,我对你说我想上厕所,你二话不说就将我背了起来,为了不让雨水滴进伤口,导致伤口发炎,你还特意在我的腿上绑了几层塑料袋,然后撑起伞,背着我走向雨中......和我一样瘦弱的你,要背着我上下跑8层,不累吗?我知道你累,因为我趴在你肩上,听到了你的揣气声,看到了你额头上豆大的汗珠滚落下来......可是同桌的你,为什么不放下我继续走呢?为什么你不埋怨我呢?

  同桌的你,学习很好,我却不如你,总是有很多难解的数学题要请教你,即使你不在身旁,也要打电话问你。我这样麻烦你,你却一如既往的耐心给我讲解,直到我弄懂为止。有时侯,我心烦,听不得你那絮絮叨叨的讲解,让你直接把答案告诉我,你不愿意,你说你不能害我。我生气了,破口大骂你成绩好又怎么样?有什么了不起的?不想告诉我就算了,不要装腔做事的,假惺惺地说为我好!!!你愣住了,继而低头沉默了......我后悔了,我不该这样说你的,这样伤你的心了。但你原谅我了,因为你看到我解出了那道题,立即送给我最热烈的掌声,我也报以你一个微笑,但我却在疑惑,你为什么不生气呢?

  同桌的你,做什么事都让着我。还记得吗?一次绘画比赛,只有三个名额,你拿到了最后一个名额,而我却遗憾的没拿到,一个人坐在那生闷气,当你扭过头看到我沮丧的脸时,你沉思了一下,居然跑去告诉老师你要弃权,把机会让给了我,回来后还勉强笑者鼓励我一定要赢。后来我听同学说你回家后伤心的哭了。我内疚极了在心里问自己:是不是做的过分了一些......

  现在我们俩分开了,也许总有一天你会把我忘记,但我永远也不

  同桌的你作文 篇8

  试问,似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆,。

  初二时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的'眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初二的琐事生活。

  初三时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  "同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。

  同桌的你作文 篇9

  同桌,是一种缘。同桌的你,是同窗四载的回忆,是青春岁月的纪念。青春年少,有许多行为是不需用合理化的理由去解释的。一个严谨较真的同桌,对于良好学习习惯的养成是有督促、警醒作用的,是有裨益的。

  我的座位旁边坐着个“较真”的女孩。她扎着短短的小辫,古铜色的皮肤,但最让我印象深刻的是她那双眼睛,从里到外都流露出几分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。

  她在班级里“兵权”并不大,但监督同桌的权力却被她发挥的淋漓尽致。尤其是对于考试,什么句号没写圆了,单词写歪了,部首写得小了……唉,甭提了。总之,她这人挺较真。

  一次语文听写,老师让同桌互相批改。可能是没有复习,她的卷子上略显“冷清”。而我的卷子上则满眼“繁华”。我把她的卷子批成了“红苹果堆”,然后小心翼翼地把卷子还给她。刚才还“风平浪静”的她,顿时眼睛中露出了“凶狠”的神情。

  她拿着红笔的右手,好像要把我的卷子撕个“粉身碎骨”。她埋下头去,一边翻开语文书,一边用她犀利的眼神“扫描”着我的卷子。我感觉哪怕是像蚂蚁般小的错误都会被她找到。她一个字一个字地看着,好似胜过电脑阅卷的严格。终于她像发现“新大陆”似的看到了一个“错误”,并立刻用红笔把它圈了出来——那只是因为我的.两个点写得太近了而已。然后她像个老学究似的一本正经地端了端眼镜。这时,我心里想:你怎么这么较真,连这么点儿小事都“睚眦必报”。

  俗话说:千里之堤,毁于蚁穴。这次听写,她虽然没有让我打满分,但帮助我找到了写字时有时潦草、随意的毛病,而这毛病不就是毁坏千里堤坝的罪魁祸首吗?只有发现错误,才能改正错误,这岂不是我更大的收获。同桌你的“较真”虽然让我一时难以理解,但你是我以后学习的一把标尺,让我笔直挺立地走向前方!

  同桌的你作文 篇10

  扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

  我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的`怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班最大的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

  他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging'”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

  如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

  同桌的你作文 篇11

“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当耳边想起这熟悉的旋律时,你是否会想去你的那位同桌呢?

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得更纯洁;那一闪一闪的星星,因为有了黑暗的天空陪伴,才会显得更耀眼。而友谊,因为有了来自内心的真挚情感,才会显得更加珍贵。

开学的那一天,我在想我会不会和认识的.人在同一个宿舍,班级呢?随着我的思考来到宿舍,推开门看到了你。我感到非常的惊讶,没想到你跟我在同一个宿舍。你还是一年前的你,还是那副模样,即使在人群中我也能认出你。你带着一副黑色眼眶的眼镜,把那长发剪短了,粉红的小嘴,一双发亮的眼睛,眼睛虽然不大,皮肤也不白,但我却喜欢和你在一起的玩耍,学习的时光。

记得那时你把长发剪短了,一直在我耳边抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的长发啊!”我当时笑你:“傻啊你,睡觉你剪了它呀!”我说完就跑了,你追过来了,一路上打打闹闹地去到了教室。班上的同学都说你黑,我在旁边笑你,你说:“皮肤黑,说明我健康啊!”那天,上地理课,老师给我们讲关于美国的知识,讲到了在美国皮肤黑的,你就是下等人士。班上有同学问:“为什么啊?”地理老师说:“因为你黑啊!”我们全班笑着看向我的同桌-谷杰,有人说:“谷杰,哈哈哈。”地理老师说:“白种人觉得自己血统高贵,不与我们做朋友。”我们都点头。

我们宿舍有个规定,星期一星期三,谁先回去谁先洗澡,星期二星期四按顺序洗,星期一下午最后那节自习课,快下课了,我们整理好书等着下课。下课铃响了,我们班的同学争先恐后的出了教室门,我们两个拉着手徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,跌跌撞撞地跑回宿舍。

夕阳西下,我们渐行渐远的人影,不再回头,长大了,老了,我也不会忘记你的,我亲爱的同桌。

  同桌的你作文 篇12

  一张宽厚的盾牌脸,盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石,一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

  这便是我的同位——林瀚凌。

  他的头略方,唯有下巴处效尖,两只耳朵在两颊两侧,小小的,胖胖的。树根般杂乱的头发,偏偏在头顶上形成一个草垛,形成一座矮矮的山丘。

  他的小眼睛是善于变化的,当他疑惑或者犹豫时,那双小眼睛便会急剧缩小,显示出一种淡淡的忧伤;当他高兴时,小小的眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时,两只小眼珠会猛然放出光芒。

  他有着胖胖的身躯,而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克,身体沉重而不缺乏机动性,我不知多少次在足球场上被他拦截下来。

  胖胖的'他,学习细胞却不怎么强大。每一节课上,尤其是数学课,我们之间总会有这样的一段对话:林瀚凌:“我们是朋友吗?”我:“是。”林瀚凌:“是兄弟吗?”我:“是。”林瀚凌:“好,是朋友就应两肋插刀,患难与共;是兄弟,则该同呼吸共命运,听明白了吗?借我学案参考一下”。哎!鬼知道他从哪里学到的这些话。

  每每看他作业得分比我高,心中总忿忿不平,因为这是他“取百家之长,弃百家之短”的结果啊!

  但说句实话,林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时,他总是撕得非常整齐,从不像我后位的同桌那样,撕完了就没了。遇到值日的时候,他总是冲在最前面。上课时说不上认真,但绝不会捣乱;作业谈不上完美,但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意,但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评,但他却在逐渐改变自己……

  他跟我说:“受到老师批评而面不改色,不是脸皮厚而是心态好。”

  这就是我的同桌,一个心态好的“男人”。

  同桌的你作文 篇13

  我的同桌是李梦洁同志,李梦洁同志是个好同志。

  她有一头又细又长的黑发,扎成高马尾。有时一扬一扬的,有时安静地垂在耳侧。可能是全班女生头发最长的了。标致的五官雕在面孔上,虽然普通但却有一种无形的范儿。

  虽然有的时候李梦洁同志总是傻得可爱,但不得不承认,她自成自己的一道风景线,她只做她自己,她活出属于自己的`一种范儿。

  虽然她成绩并不优秀,但人品却很优秀,努力,是属于她自己的范儿。那次考试结束后,意料之中,她的成绩总是不太好,她的心情有些低落,但并不影响她的热情。总在思考的她,终于靠自己修改一道又一道错题,总是乐于钻研的她,终于靠自己收获老师无声的赞许,总是认真努力的她,终于在下一次取得了进步。李梦洁是个好同志,“好”在无论多少困难也无法阻碍她前进的步伐。努力,是她的范儿,是她自己一道风景线。

  勇于面对,是属于她自己的范儿。“好同志”也有犯错的时候,但她并不逃避惩罚。提问未过时,只是小声嘀咕几声,下了课还是一溜烟跑没了影去了老师办公室。呦,蛮自觉嘛,领罚也这么积极,没谁了。还记得一次追查扰乱体育课纪律的同学的杨老师因没人承认而大发脾气,李梦洁同志是当时被追查者之一,她坐立不安,时不时问我该怎么办?我说算了吧,老师还不一定能查到呢。但在她的再三犹豫下,还是第一个站起来向老师认错。我并不能知道有多大的勇气鼓动着她,但我只知道,那一刻心中对她充满崇高的敬意。最后老师只罚了她一篇检讨并向体育老师认错。李梦洁同志,是个好同志。“好”在无论犯下多大的错误都毫不退缩。勇气是她自己的一条风景线。

  同桌,你并不知道这种范儿的存在,因为它融于自己的一言一行,融于你心中那深处的想法。

  同桌,你并不需要别人风景的陪衬,因为你自成风景。

  同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能为此骄傲地永立世间。

  同桌的你作文 篇14

  她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫,两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光,小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌,一个乖巧懂事,热心助人的“向日葵”。

  温柔耐心的她

  “真是倒霉!生了病落下了半天的课程,而大部分都是数学课,我满脸不情愿,为什么会有数学这一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她转头拿走了课本,开始认真审题起来,不一会儿就摸清了谜底,同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题,做题前咱们要先浏览一遍题目,弄清数量关系,按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析,终于让我走出了“黑暗”,向“光明”前进,把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考,我有没有掌握知识点,出几道题给我巩固内容,并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我,我的学习成绩日夜在成长,让我的心底涌起一股似暖流的感动。

  幽默风趣的她

  课间是我最放松的时候,但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课,因为作业没有写完,被老师罚站在门口一节课,使我的腿酸的发软,不停地跳着“抖动舞”,能不嗨吗?于是,我的同桌就想尽办法逗我开心,她的脑门灵机一动,想着我不是闰言隔壁家的幽默大师嘛,何不拿出我的绝活,让她的嘴角上扬呢?说做就做,他给我讲起了一个笑话:“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚,那只虾很生气,便说,你是瞎吗?”螃蟹应答道“我不是虾,我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语,哈哈哈,一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了,她也跟着笑,同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。

  此时我抬起头看向蓝天,那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁,一样温和。那是向夕阳告别的'象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此时的心情一样,暖暖的,淡淡的,让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得!”

  同桌的你作文 篇15

  突然间想起你,在初春的芬芳里。

  ——题记

  早也记不得你的名字,你的外貌,只记得,你笑起来,比花还要甜。

  习惯性在阳光洒入窗角的时候,抬起头注视着你,阳光照在你的脸上,柔柔的,美美的。习惯了抢走你手中的笔,你努力的抢,可就是抢不着,我笑你是APPIE(矮婆),你却急得哭了,可老师讲课的声音却显得格外清晰:“在青春期的孩子对异性产生爱慕是很正常的,但希望同学们不要把这种爱慕,当做爱情。”

  5年前认识你,并不像那些言情小说里的主角,我们的认识并不浪漫,只是因为有共同的喜好,那时,我们都没有想过,彼此将留在对方的青春里。

  这一切,也许都是一个巧合,我们被分到了同一个班,同一个桌子上,你只是青涩的笑笑,我也默不作声,日子就这样一天天的过着。你永远都是那么的爱着自己的花朵,我也整天踢着自己的足球,直到,你的'花盆里多了一朵郁金香,我放在操场的书包旁多了一瓶水。

  还记得那个永远是数学渣的你,和那个五音不全的我。习惯了看你在数学课上出丑,习惯了我“优美动听”的歌声,就这样,岁月静好。

  你的桌框里是否还会有,可口的卷饼,乳白的豆浆?你是否还会在回答不上来问题时,记得那个永远的学霸?你是否还会在闲暇时,想起我?

  我不记得你伴我走了多少的岁月,我只知道,有你真好。

  还记得第一次陪你跨年,那天下着大雪,苍苍茫茫。你害拍鞭炮的爆炸声,甚至害怕烟花,一放炮,你就跑,跑的无影无踪,也许是天生胆怯,你的胆子一直不大,怕黑,怕蛇,怕蟑螂,哪一次,不是我及时出现,英雄救丑?

  时光过得好快,好快,我们也都很少说话,复习,复习,复习!没日没夜的复习,考完试,紧张的等待,成绩出来了,我们考得都很好,只是命运之神的玩笑,使我们分道扬镳,十年生死两茫茫。

  毕业那天,我叫住你,支支吾吾说不出话来,你笑笑,还是和以往一样的笑容,只说了一句,以后踢球的时候小心点,便沿着夕阳离去。

  我也再也没有见到你,记不起你的名字,外貌,只记得你,比天使还美。

  突然间想哭,在冬日的暖阳里。

  ——后记

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