记忆的时光作文

记忆的时光作文[汇总3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的记忆的时光作文3篇，希望对大家有所帮助。

记忆的时光作文 篇1

　　当~当~当~午休时间的钟声响了，整个校园彷佛被施了催眠咒语一般，全校学生都像睡美人一样睡着了。而我却幸福的、贪婪的、尽情的享受着这惬意的午休时光。

　　一样的午休时间，一样要休息，但每个班级，每个人的方式却都不同。午休时间，有的班级视它是一段愉快的`、可以协助放松心情的时间。要睡觉、要看书、要写作业都可以，由自己决定，前题是不能打扰到别人。而我通常到了这个时间都已累了、倦了，管不到周围的同学，钟声一响起，我迫不及待的沉浸到梦里见周公了呢！

　　午休时间校园里一片沉静，仔细聆听，同学的鼾声组成一首首催眠交响曲，声音忽高忽低，还有些走音的。此时，即使睡不着，催眠交响曲也会让我不知不觉跟着「呼~呼~呼」的睡着了。当~当~当~再一次钟声响起，咒语也跟着解除，所有的睡美人都醒了，午休时间也告一个段落，校园内又是一片生气蓬勃，我们也各个精神抖擞，准备迎接下午的课程。

　　午休时间可以让我的身体充足体力，也可以让我的心情得到放松，每天小睡个几十分钟，便可以让我整个下午充满活力，我最喜欢这样轻松自在的午休时间。

记忆的时光作文 篇2

　　{壹。}

　　不知从何时起，时间开始变得温婉而漫长。看着手表上细而短的秒针，一圈一圈，不知疲倦。白天到黑夜，宁静到喧嚣。快乐、伤痛、压抑或者幸福，总是让人情不自禁的，泪流满面。我不曾忘记，那些被时光抛弃的年华，在记忆的打磨中，依旧在耳边不断的呓语，回来吧，回来。然而我们总是难以停下脚步，去听旧时光的回忆诉说。

　　于是很多人开始认为，与其去听昨日的吴侬软语，不如抓紧时间去拼时间。低吟浅唱，燕语莺声，不过是无聊人做的无聊之事罢了。无言的情愫，在空气的尘埃中，轻微破裂。

　　许多时日，我总在重复的做同一件事。闭上眼睛，脑海中像放映幻灯片一样播出老的城墙和飘动晃眼的音容笑貌的影像。湛蓝的天空里飘着几丝云絮，云淡风轻。记忆中的场景，无关于地理之经纬，因而我一直称其为心中的天堂。心中的`天堂，总是在那回眸一瞬间，变得温暖而美好。

　　{贰。}

　　年华如缎，柔滑似锦。难以忘记高中校园里的花园小径，瀑布样的紫藤萝从上而下，覆盖了整个凉亭。紫荆花在操场的一旁，笑而不语的看着青春就这样绽放。这样的时日，是黑与白的交接，爱与愁的夹角，是何等的透彻如水，清脆消声，也是怀念纯真的你我再也回不去的。

　　花开的季节，每一个梦都牢不可破，甘愿为某一个人暖暖的把梦做的圆满。羞涩的心动，年少的笔记，构成了青春的主旋律，也成为了记忆中永远不可遗忘的插曲。

　　这个年龄，我也轻轻的摘了一枚青果。然后小心翼翼的珍藏起来，用日渐丰满的情感等待着这枚青果的成熟。有些时候，我们是要在心里放下一些独家的记忆的，这些记忆，总在或孤独、或惆怅、或无所依的时日慰藉着心灵。

　　在等待中悄然踏过了二十年华。也于聒噪的高中生涯中迈入了象牙塔。流水的时光，把烦躁与忐忑冲刷干净，历练为些许淡然和一丝安定。

　　{叁。}

　　阴晴恍惚的下午，在初秋前奏中度过。少了些年少的冲动，不再一味的付出或极力想得到些什么。总是容易敏感，又极其想表现坚强。总是像个医生一样，用言语安慰，为别人疗伤，殊不知转身以后，发现自己身体的某一部分，正是为其疗伤的痹症所在。总是努力完美，却美到无力。

　　我们就像一泓清泉，在人生曲曲折折的山涧小溪中流淌，正是由于溪中岩石的磨砺，这泉水才会甘甜。但那只是流过，请别忘了那些痕迹。

　　在时间沧桑的河流里，我们总会忘却和铭记一些或近或远的记忆。记忆里，谁曾经在青春里逃离迂腐，上演一场纷雪孤立。谁又曾化作一尾蓝色的鱼，悄然入梦，又隐藏身影，没入湖泊藏于记忆的岩石之下。

　　不见，梦便不绝。

记忆的时光作文 篇3

　　回忆，那段美好的过去，像收藏了一场美丽的梦；记忆，是一段永不遗忘的光阴。

　　小学六年的生活稍纵即逝，成为我心中不可磨灭的记忆。我还记得，我六年级毕业那天下过的一场雨，像是我们班每个同学的心情。六年地欢欢笑笑过去了，六年地打打闹闹过去了，六年的多少辛酸和汗水也过去了。那么多的事情轻描淡写地翻过去，带来的只有无限的感伤。

　　那一天，我清晰地记得，带了我们六年的老师送我们离开了亲爱的母校。调皮的男生、爱笑的女生，每个人脸上的笑容都不见了，只有少许同学还强颜欢笑地安慰别人。我的腿仿佛绑了一个沉重的沙袋，一前一后艰难地挪动着。拿雨伞的手好像也没有力气，雨伞像一只飘忽不定的气球时不时就撞到别的同学的雨伞上。可是他们像是没有反应，始终低头不语。终于，一个男生打破了沉寂，“六年的小学时光，难道就这么过去了吗？”他不知什么时候流下了眼泪，胡乱地用袖子抹了一把，突然放声大哭起来。这句话仿佛有魔法一般，一直默默低着头走路的同学们也哭了起来。另一个男生大声说道：“我不求你们能够记住六年来发生的所有事，只要你们还能记住彼此！他的相貌，他的声音，他。”那个男生说不下去了，他沙哑的嗓音一听就知道是刚才哭过的。六年同窗，大家好像都心有灵犀一样，都心照不宣地看了旁边的`同学一眼。

　　以前，我总觉得从教学楼到校门口的路是多么多么短。一段短短的路程总能在欢声笑语中结束。可是这一天，我突然发现，原来这段路的距离是那么漫长。校门口的斜坡上似乎还留有我们走过的点点滴滴。

　　一年级时，我和同学们背着书包，像一只只欢乐的小鸟离开了笼子。二年级时，我扎着两条麻花辫，蹦蹦跳跳地就离开了学校。三年级时，我被选成语文课代表，我骄傲的走出学校。四年级时，我犯下了错误，总是高高扬起的头沮丧的低下去，有些担心地走出学校。五年级时，我不再是那个总爱吃糖的小孩子了，我开始有了心事，总是会和我的朋友们偷偷地说。六年级时，我和同学们变得成熟，开始用不一样的眼光看待每件事情。“这是我们在学校上过的最后一节课。”“这是我们最后一次参加升旗仪式。”“这是……”

　　六年了啊，时光总不会为了我们多等待一秒，就一秒。谁不愿回到过去？可是没有人能够回去。只能有时翻看相册，想想那时美好的时光。耳边回想起灵魂尽头那首歌——“时光总不停留，你却频回首……”有谁能够抓住时间呢？燕子去了，来年还会回来，桃花谢了，来年又再次绽放。明日复明日，明日何其多。只有时光去了，永远不会回来。

　　追忆，已经过去的光阴。

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