三年级作文

时间:2023-09-22 10:31:55 三年级作文 我要投稿

三年级作文(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文(9篇)

三年级作文 篇1

  秋姐姐刚到家,冬爷爷就匆匆地赶来了。

  冬爷爷奔跑着,处处映着他的身影。那身影是雪白的,树上有,地上有,人们身上也有。小朋友们发现了,戴好手套、帽子,围上围巾,又蹦又跳地跑到户外。有的小朋友把冬爷爷的身影堆成了一个胖嘟嘟的雪人,有的搓了一个圆溜溜的小球,他们互相丢来丢去,开心极了!还有的小朋友在冬爷爷的'身影上滑冰,他们一会儿滑到这儿,一会滑到那儿,被冻得红彤彤的小脸蛋上都露出了灿烂的笑容。

  冬爷爷也开心起来:“我得跑快些,让孩子们更快乐!”冬爷爷加快了脚步。

  他奔跑着,奔跑着,一滴滴汗水滴落在雨伞上、树上、花朵上……滴嗒滴嗒,哗啦哗啦,冬爷爷的汗水奏出了一首动听的歌。小朋友们都靠在窗台上,仔细地听着。

  冬爷爷更加高兴了,他跑得更快了。

  冬爷爷累得气喘吁吁,但他不愿意停下,仍然向前跑着。冬爷爷大口喘气,呼出一口又一口寒冷的气息,“呼——呼——”,大树的叶子跟着冬爷爷的气息摇摆着,整个大地凉嗖嗖的。小朋友们赶紧躲在开着暖气的屋子里。

  “哎,孩子们为什么都不高兴了呢?”冬爷爷想不明白,他连忙叫春姑娘出来帮忙。

三年级作文 篇2

  小朋友们,你们看过熊猫吗?今天,我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的,像一个小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身体肥肥的`,走起路来慢悠悠地,它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。

  一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉,当它看到我们进来时,懒懒地坐起来看了我们一眼后,好像似已与我们打过招呼了,又懒懒地躺下去继续它的美梦,真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子,像我们平时吃甘蔗一样,看它吃得可香可甜了,真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢,一边悠然自得地吃着,一边像是在与我们说:“你们看我多惬意啊!”我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们,你们是不是也很想去看一看熊猫呢?

三年级作文 篇3

  记得有一次,外公在河里钓到了两只甲鱼,才开始钓上来外公还以为是河里的菱盘呢!

  我把这两只可爱的小甲鱼放在一个小桶里养,每天丢几块猪肝让它们饱餐一顿。有一次,我们全家外出,把两只甲鱼饿得没气没力,在桶里奄奄一息,我连忙跑到冰箱里拿起猪肝准备丢进去,可谁知还没丢进去,甲鱼便争先恐后地抢猪肝,有一只甲鱼竟然爬到了我的手上抢猪肝,连我的手一起咬住了,我把它甩了半天都没甩下来,于是我便用了个天马流星锤,把它甩到了很的远的地方,差点把它摔死,只见我的手指血淋淋的,贴了一片创口贴,这场战争才算停止了。甲鱼看着我贴着创口贴的手好像在说:“主人,对不起,我实在是饿极了!”另一只小甲鱼也不甘示弱,抢着一块猪肝爬了出来,满屋子乱爬,我花了半个小时,费了九牛二虎之力,终于把它从沙发底下翻了出来,可它还不束手就擒,四处逃窜,我把房间的.门都关了起来,它没有出路。我不费吹灰之力,就抓住了它。我举着它问:“说,听不听话?”它缩起头,好像在说:“下次不敢了!”它俩给我的课余生活增添了无穷的乐趣。

  冬天到了,有一天夜里零下四五度,早上起床后我发现两只甲鱼在桶里一动不动,我以为它们在冬眠,可外婆说它们被冻死了,我很自责,没能保护它们。如果把它们放回大自然,它们一定会活得健健康康。我发誓以后不再养甲鱼。

三年级作文 篇4

  听说我们五年级开展创建文明城市的主题队会活动,我就像一只小兔子,老师一下课跟着焦老师溜进她的办公室,并毛遂自荐自己要主持并主办这次主题队会,老师就把这一光荣的任务交给了我。为了办好这次队会,我可真是用了一番心思。

  NO.1:小记者现场采访

  为活跃队会气氛,人人参与到主题会中,增加了一个环节——小记者现场采访。通过日常生活中常用几个镜头,采访大家是如何做的,如何说的。通过这样形式教给大家,日常生活怎样用文明用语和别人说话、打招呼;当你不小心时把别人文具盒不小心碰到地上,应该怎样处理等等问题。看似一些平常的小事,就在小事上才能体现出文明。有时向同学借根笔,就大吵大闹,好像自己很有理似的。而文明的人呢?甜言蜜语,同学一定就会借给他。我想通过这次队会,但愿不文明人也能从中学点知识吧!

  NO.2:好坏行为大比较

  在队会中间,我别出心意的穿插上了几张不文明的图片和环境优美的图片。原来,创建文明城市不单单包括我们的说话,而且包括很多东西。如:乱扔垃圾、开展网吧、在公共场所乱刻乱画等等,这些都包括在内。所以,一首优欢快的《文明在哪里》响起时,大屏幕上也随之打出一张张不文明的图片,不向老人让座、践踏绿化带、草坪,翻越栏杆、旅游名胜景区乱丢东西、乱刻乱画等等行为,在我们每个身上可能发生。通过对比,美丽的环境是靠大家共同努力,才能保护我们环境。

  NO.3:队会节目少而精

  本次中队会只选择了五个节目,分别是:诗歌《文明在哪里》、小品《争当文明监督员》、快板《创文三字经》、朗诵《我为创文添光彩》。这些节目,都是由老师几次的筛选和指导定下来的'。各个都是精华,一个比一个出色。这五个节目,从不同的形式,不同的角度,表现了创建需要大家参与的主题。有部分节目还配上了音乐,让效果更佳出色。

  NO.4:幻灯片来真精致

  为了搞好本次中队会,我也拼了命来做幻灯片。花费了N个小时的时间。我做出了26张幻灯片,张张都是精华。出旗、退旗有音乐,有动画。张张幻灯片的出现和消失全部都有动画,看上去更精彩。部分音乐是全部自动,操作简单,给人一种美感。

  相信有了这四个压轴戏,我们星期一的主题队会一定会开的很成功,很圆满!也能让大家彻底的明白而且了解这次的创文活动。预祝我们班的主题队会圆满成功!

三年级作文 篇5

  今天晚上洗完澡,我们宿舍里的人突然变得很勤快,一下子把宿舍的内务给做完了。效率是这么高,这是以前所没有的啊!

  怎么回事呢?我问宿舍长邓永燊,邓永燊看了我一眼,神秘地说:“等一会儿你就知道了。”我心急,又问平时和我关系很好的`钟启迪,谁知钟启迪今天也像换了一个人似的,说:“不——告——诉——你!”我还问了好多人,但他们好像约好似的,没一个人肯对我说实情。过了一会儿,只见大家纷纷从柜桶里拿出零食,我才知道他们要开“零食大会”。我赶紧

  也也把我的全部零食贡献出来和大家分享。吃别人的零食真是爽,我们大家都拼命的吃。有个人吃得很快,一口接一口,嘴里还没吞呢,两手一边拿一个,眼睛还盯着其他的呢。我们也不甘示弱拼命的吃。我还从一个同学差点吃下去的零食抢了过来,搞得他要跟我急,其他的人看了也哈哈大笑。

三年级作文 篇6

  我看到别人在游泳池里像小鱼一样灵活自如地游来游去,我非常羡慕。于是,我默默地想:我一定要学会游泳。

  我终于可以学游泳了,我带上泳衣、毛巾等物品去游泳。

  到了游泳馆我换上了泳衣。一个壮实的矮男人向我们走来,他自我介绍了一下,他姓张,让我们叫他张教练。老师先让我们活动了一下,说:“这样做是为了以防抽筋。”我们大家活动了一下就下水了。教练说:“今天我们这节课学习憋气,张教练给我们做了示范,然后就让我们自己练习了。我赶紧深深地吸了一口气,接着把头放到水下。因为没有准备好,所以呛水了。我想:我以后再也不下水了。张教练走过来说:“游泳不是一下子学会的,要花一段时间才能学会。接下来我又练了一次,结果站都没站稳,扑通一下子摔倒了,呛了好几口水。又经过无数次练习。我终于学会了游泳。

  我通过学会游泳,我懂得了只要努力,就能成功。

三年级作文 篇7

  唉!妈妈病了,买菜的任务交给谁呢?那就只有老爸和我了。

  到了菜市场,老爸领我先去买鱼。小气的老爸一连问了三个摊主,都太贵了。到了第四个摊主,那个摊主戴着鸭舌帽,一看就像个老手。老爸问:“这鱼怎么卖?”:4元5角。“老爸一听便宜了两角,乐了,迅速俯下身,挑了两条最大的。付完钱,老爸拉着我又去买了蔬菜和鸡蛋。我看他一脸得意的.样子。

  我和老爸满载而归,满怀信心等妈妈夸奖。而妈妈显得十分不放心,支起疲弱的身子,检查老爸的“作业。”她看了看鱼,掐了掐鱼肚子:“你呀你,这鱼的个子不小,却是烂肚子。”接着,妈妈从菜兜里那出一捆青菜拔开,无奈地说:“来,看这青菜。”我凑过去一看,外面几棵还可以,里面却夹着泥块儿、小黄叶。妈妈连连摇头,又从袋子拿出鸡蛋。老爸满怀希望地看着妈妈。妈妈拿着鸡蛋在耳边晃了晃,说:“这蛋不新鲜!”老爸不信,敲开一看,蛋清、蛋黄都变了色,还有一股异味。

  这时,我在一旁已大笑不止了,老爸只能摇着头叹息:“外行啊,外行。”

三年级作文 篇8

  星期四晚上,我发现我的仓鼠逃走啦!

  那天晚上,我吃完饭去看小仓鼠,发现笼子里空空的,我吓了一大跳,想:这只仓鼠真厉害!居然在一顿饭的功夫无声无息、神出鬼没地逃走了。

  我把这件事告诉了爸爸,爸爸二话不说,立刻打着手电筒角角落落地找起来,好像怕它咬断了电线引起意外。我看到爸爸紧张的.样子,也不安地想:它会不会跑到床上玩或到鞋子里睡觉呢?想着我就赶紧把家里每一张床的床上床下和鞋架上的每双鞋子都检查了一遍,没发现仓鼠的踪迹。

  妈妈回来后,听说仓鼠逃跑了,着急地说:“我可不想它在衣柜里安家!”说着就冲进卧室,打开衣柜,上上下下地检查了一遍,又跑到客厅和爸爸一起挪开沙发寻找。可是仓鼠就像会隐身术一样无影无踪。

  搜索行动没有结果,我和妈妈把所有零食、水果都收进柜子里,想断其粮草,逼鼠现身。

  但是,一个晚上过去了,没有动静。到下午我放学回家也没有动静,看来,逼鼠现身也失败了。

  怎么办呢?妈妈说:“仓鼠最爱吃葵花籽,明天我们去买包瓜子来引鼠现身吧!”

  到了晚饭时间,我坐在椅子上一边吃饭一边想着仓鼠的事儿。忽然,一个黑白相间的东西在我眼角的余光中闪过,我定睛一看,惊叫道:“仓鼠!我的小仓鼠!”我、爸爸、妈妈顾不上吃饭,一起去抓仓鼠,可一眨眼它又溜走了,我们到卫生间找了找,没有找到,最后在客厅墙角的篮球后面找到了它,爸爸把它抓回了笼子里,我们都松了一口气。

  现在,我家的小仓鼠有了一个新名字——仓小淘!

三年级作文 篇9

  “我最时髦的。”“我才是最时髦的。”深夜,鞋店里的`鞋子发生了一场激烈的争吵。

  高跟鞋小姐得意洋洋地说:“我最时髦,结婚的人都穿我,那样显得高贵,所以我是最时髦的。”,舞鞋小姐气冲冲地说:“我才是最时髦的,如果穿上你,好跳芭蕾舞吗?如果穿上我,就可以翩翩起舞了呀!”登山鞋先生怒气冲冲地说:“我才是最时髦的呢!如果穿你,爬山会划破你的身躯,那样人们的脚也会划破了,而穿上我去,我会让人们无划破的伤口。”运动鞋先生怒气冲天地说:“穿你参加田径能跑第一吗?”靴子怒发冲天地说:“穿你,人暖和吗?”,这时布鞋爷爷和蔼可亲地说:“别争了,长江后浪推前浪,世上没有最时髦的呀!其实你们都很时髦,不要比这些,要为人们服务周到才行呀!”“是呀!我们要为人们服务,不让人们的脚受到任何伤害啊!”鞋子们异口同声地说。

  从此以后,鞋店里不再发生争吵。

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