（合集）我的母校作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的母校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的母校作文1
辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有我的老师对我们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——我的老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、我的老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名我的老师，从一年到三年教导我的我的老师的名字叫金明瑞，我的老师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是我的老师细心培养和耐心的教导，才使我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的我的`老师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹我的老师辛勤的教我们，我听说那莹我的老师是学校里最有知识的我的老师，虽然那我的老师很严厉，但我们心里都有数，都知道那我的老师是为我们好，那莹我的老师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。
我的老师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！
我的母校作文2
时光匆匆，岁月不待人。一晃两年过去了，我俨然成为了一名初二的大姐姐。走在待了两年的初中，我的脑海里依稀记得我的母校。我走到一个无人的角落，看向母校所在的方向。回忆着从前……
我刚刚踏入学校的第一天，看见这么崭新的学校，我像个乡巴佬，东看看西瞧瞧。但是我很快又被妈妈叫进了教室——102。
我的.教室很漂亮很宽敞，三十多个桌子椅子有序整齐的摆放着。我随便找了个位子坐下，妈妈帮我交学费。桌子真大，两个书包都绰绰有余。
妈妈替我交完了学费，叮嘱我了几声便匆匆离开了。
老师带我们参观了校园，校园也很大，诺大的操场，占了半块校园。我幻想着，六年后，我能在这个操场下勇敢的对老师们说出:“我毕业了！”
校园有四个学院，春勤园、夏孟园、秋获园和冬傲园。小时候我只是觉得这些名字很好听，后来我才发现其中深藏的含义。
春勤园是个绿草如茵的地方，这里是我们一二年级学习的地方。春天是一切的开始，所谓“一年之计在于春”，我们刚刚起头儿，自然要在最开始，就把一切都弄好。学校的教学楼高耸着，四处可见垃圾桶，可以看出学校的环保工作是十分到位的。
三四年级自然就是夏孟园了，夏天是生机勃勃的季节，在他们这个年龄，虽然已经有些懂事，但是仍旧精力旺盛，富有朝气。这里一到夏天，大叔一个劲儿往上涨，有的时候还可以看见这些三四年级的在树下乘凉哩！
“自古逢秋悲寂寥”这句话我觉得不好，为什么秋天就注定是一个凄凉的季节呢？像五年级他们，已经逐渐沉稳长大了。他们现在，不正是秋天的收获吗？不应该是一种喜悦的心情吗？我记得我五年级的时候，正在拼命为六年级做准备。
而真正到了六年级，你就想进入了冬天，所以，冬傲园，是六年级的学习场所。冬傲园，可别看简简单单的一个名字，他的含义，是梅花在冬天仍然傲然开放，而对于六年级的毕业季，他们更需要的，是为初中做准备，他们在艰苦的环境中，要坚持不放弃，才能在毕业的时候考出理想的成绩！
我爱我的母校，她给我了童年时的纯真，少年时的快乐。
步入初中，我哪怕不为自己，为了母校，我也要坚持！
遥远的思绪被我收回，我会到教室，拿出课本，慢慢朗读……
我的母校作文3
回忆起老师叫我们读书的情景，回忆起同学们打打闹闹的时候，回忆起一起回家时的说说笑笑......我不禁有几分心酸。
不久我就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，告别一起读书的同学，跨入新的校园，开始新的学习生活！现在我才明白老师的良苦用心。我们现在开始长大了，懂得了原定是怎样合乎花儿的，母亲是怎样哺育孩子的。在您的呵护下我们一天天长大，从一个不懂事的我，变得懂事了。
不久前我们开了校运会拔河时每一个同学都用尽力气地拔，虽然只得了第二名我们也还是很开心因为这是我们最后一次的集体活动了，在仰卧起坐、篮球、接力赛......虽然没得第一但我们还是努力了！
在即将告别的母校中又以为我终身难忘的梅老师，在课堂上她幽默风趣、在批评我们时她严肃认真总是凶的像母老虎，她会给我们讲一些课外知识，会用独特的.教学方法给我们上课。
记得五年级时她第一天来给我们上课她说：“上课如果我说错了什么你们指出来的话我请你们吃东西，如果说你们不认真听的话要请我吃雪糕哦。”
我们每次考试考不好她总是说：“这么简单的题都做错，我已将你们马上会了，你们真是猴子搬玉米，舀水倒竹篓。”虽然凶但是她会教我们做人的道理，他总是让我们的课堂充满笑声，让我们爱上数学课，老师也会教我们一些考试的方法例如：考试时如有判断题不会全打叉总有对的。
她还说过让我铭记于心的话：“人活得要有志气，不要让同学以后笑话你，要活得比同学好就要好好学习，把肚子里装满墨水以后才有用，话说得难听点你们要是不学习考试不好我照样领工资，我为什么要凶神恶煞，而不是上完课就走人？我是想让你们肚子里多装点墨水以后有出息，你们为什么不好好学习呢，你们又不是给我赚钱，你们要记住好好学习，长大不要当国家的造粪机要有所贡献！”
再见了我的母校，再见啦敬爱的老师，我曾在着校园里留下了童年的脚印，曾在这有过多少欢笑啊，再见了母校、再见了梅老师我终生不会忘记您，您的教导我铭记于心，将终生受益！
我的母校作文4
转眼间，五年就要过去了，再经过短短几个月的时间，就毕业升初中了。马上与朝夕相处的同学分离，想一想，感觉很是伤感。
曾记否，操场上我们的欢声笑语；曾记否，大家一起经历风雨、战胜困难、分享快乐；曾记否，当我遇到困难时，同学们伸出的一双双热情的手；曾记否，当我犯错时，老师严厉的教导……我永远不会忘记母校的恩情，它像我的父母一样哺育了我五年，现在即将离开母校，真有太多留恋和不舍。
忘不了母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境。春天，百花齐放，鸟语花香；夏天，我们在枝繁叶茂的大树下乘凉；秋天，漫步在金色的校园，享受徐徐凉风、天高云淡，我们收获累累；冬天，梅花，在冰天雪地之中不畏严寒、愈开愈旺，我们也学习梅花，顶着鹅毛大雪，按时到校，从来也不迟到。在学校里，我们有微机室、音乐室、综合室、体育室等等，教室里都有空调，让我们冬暖夏凉，安心学习，再也不用为温度变化而担忧了。
忘不了，与我们朝夕相处的老师和那份恩情，老师把他们一生所学的知识，都毫无保留的传授给我们。李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是写的老师的奉献精神。记得有一次老师对我们说，他当年从师范学院毕业，可以安排进医院工作，工资相当高。但薪水虽高，却不如和你们这些天真可爱的孩子一起成长好啊！是你们让我有了激情，是你们让我感到了纯真，天天和你们在一起，我知足了！我们顿时被感动，忍不住流下热泪。
忘不了同学情深，每当有人遇到困难时，热情的同学们都会出手相助。记得有一次考试，大家都信心满满，唯有我很着急，因为我把已准备的笔落在家里了。有一位同学看我到的'样子，跑来问我怎么了，我说笔落家了。“嘿！这有什么事呀？我借给你一支。”说完，他很快拿来了一支水笔。考试时，我信心大增，考得很顺利。我来到那位同学面前，感激的说谢谢你，却发现他有些不高兴，于是我安慰他，“没关系，这次考差了，吸取一下教训，没准下次就能名列前茅。”他点着头暗暗下决心的样子也让我感受到了一股力量。
我爱您，我的母校！是您用知识哺育我长大，是您教会我做人的道理，我一定要好好学习，长大后，一定要用最好的成绩来报答您的恩情。
我的母校作文5
时间像流水般逝去。回想一下刚刚入学那天，仿佛就在昨天。六年了，我们将要说再见了。我真的舍不得你们，我的同学，我的老师，还有我永远忘不了的母校。六年短短的时间，我们有过多少笑声；短短的六年，我们流过多少眼泪。都已经数不清了。可是学校那古老的校门会数清，门口的杨树会数清，美丽的花坛会数清。
我舍不得我的老师们。
虽然幼小无知的我总是惹您生气。但是每当面对您那慈祥，不过稍微带着一点责备的眼神。我总有种不安的感觉，觉得自己错了。
在我的印象里您一直使用您那沾满粉笔沫的双手比划在写满字的黑板上。耐心的为我们讲课。
记得有一次，我有一部分内容没听清。您并没则骂我，而是利用课下给我补。让我不仅学会了，并掌握了诀窍。
我的老师啊，我们是多么舍不得您。
我也舍不得同学们。
相处了六年的同学们啊，我们即将离别。我们在一起的时光不多了，如同秒针在转动。
不知你们还记不记得，我亲爱的同学们。但我记得。在一次跳大绳练习中，我不敢跳只躲到了角落里，用羡慕甚至有点嫉妒的眼光看着别的同学们跳。同学们见我总是不跳，就鼓励我，我虽胆小，但也禁不住他们软磨硬泡。最终，硬着头皮上阵了。我在绳边待了10分钟，想要放弃。但是同学们期待的目光，给了我勇气，我想，一定不能让同学们失望，豁出去了，大不了摔一跤。加油、加油！这是我平生最有勇气的想法。于是我冲了上去，轻轻一跃蜻蜓点水般地跃了过去，就跑开了。随后传来了同学们的欢呼声，他们一下子围了过来，不停的夸我。就连老师也欣慰地笑了。我觉得我有这样一群好朋友是多么的骄傲？
啊，我的'母校，我更舍不得你。
从7岁那年我就进入了您的怀抱中，在您的怀抱中让我觉得无比温暖，无比幸福。短短的六年，我今年13岁了，在您的怀抱中生活了六年。我对您恋恋不舍，我觉得我们已经分不开了。
我是一名优秀的少先队员，我更是祖国的未来，我有责任和义务努力学习、发愤图强我一定会以我光辉的成绩来报答我们的母校。母校您虽不是什么重点小学，学校的学生更不是很多，但您用您最亲切的、最真挚的爱对待每一个学生。
今天，就在我含泪向您说再见时我要告诉您我爱您！
六年级:赵佳欣
我的母校作文6
时光很快，六年的生活，还未等我反应过来，便匆匆而逝。逝去的是我的孩童时光，更是那份无拘无束、单纯美好的生活。对此，不想说声再见，因为再见未知。
面对离别，我的内心并没有太大的波动，根深蒂固的九年义务制教育加之这个镇上就这么一所中学，我的未来就在面前，没有任何值得憧憬的地方，还是熟悉的人，熟悉的街，熟悉的声音。甚至我认为所有的同学也都应该是这样的，升上初中我们还在一个校园，一个班级，还可以玩在一起，闹在一起，一起吃饭，一起回家，一起去做想做的事。不过现实却没想让我如愿，它猛的敲击着我的脑部，告诉我未来并不是这样的，未来的路不是我可以左右的`。
毕业典礼那天，我们并排坐着，一起嬉笑玩闹着，各种八卦信息随口就来。“听说xx镇的那所中学今年考上了好多人呢，好多都被重点大学录取了，我妈准备让我去那儿读初中，这样考上好高中，好大学的希望更大！”“我妈也这么说过呢，我还跟她说我再考虑考虑。”“我也想去那个学校，你们都要去啊，那我回家跟我妈说一下”啊？怎么回事？所有人都要离我而去了？所有人都知道我的情况，更是明白我不可能离开去其他的地方，好像忽然间我跟她们已经分隔成两个世界了。“你们都去啊？可是我……”我的声音淹没在她们的欢笑声中。那一刻，只有我是孤独的，这一场离别跟我起初想的不一样，我不接受！！
原来歌里唱的“毕业后就各奔东西”是真的，那些个“一别两宽”都是对毕业最为真切的描述。在毕业典礼结束的那刻，我们就是不同的个体，都有不同的方向，只要向前迈出便再也没有交集。那些陪伴数年的面容，将只存在于毕业相片里，更是不知何时才有可能会相聚，就算是日后行走在大街上，怕也无法相认，更是叫不出相互的名字。那些人，那些事，终将变成尘封在脑海深处的记忆，只为填补内心的空虚与寂寞，在需要的时候翻出来感叹一下曾经的青春。
再见了，我的母校，从此剩我一个人走。不抛弃，不放弃，相信在未来的日子里还会有很多奇遇，还会有更多的“她们”将陪伴我的左右，为我接下来的人生添上更美丽的色彩。
我的母校作文7
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还能收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，教师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的.天地，我们便能自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，教师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，教师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，教师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的教师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
我的母校作文8
我的母校松湖实小位于东莞松山湖，偎依在松湖烟雨景区边上，这里风景优美，瑰丽无比。
学校有四个门，我最喜欢从西门进入。一进门，就会看见一个五颜六色的小花园，花花草草一大片一大片的，蚂蚁们成群结队地在白色的路上走来走去。绿油油的草坪上插着几条棕色的小路，小路两边围着两排高低不平的木桩,仿佛有成千上万的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往两个凉亭，凉亭上方尖尖的，从远外看，它们就像两个戴着帽子的木头人。下午放学时，小凉亭就变成了我们的“游乐园” ，我们会三五成群地在一起追逐打闹......嬉戏地人群旁边常常会有几个同学坐在草地旁聚精会神地棒着书，浑若无人地阅读着，引起过往的家长啧啧称赞。
我们的教学楼是崭新的。每间教室都干净、明亮，课桌椅子都摆得整整齐齐，老师的办公室、还有各种功能室就在旁边。一大早，同学们就穿着白色的校服端正地坐在椅子上，显得精神抖擞，朗朗的读书声传遍整个校园，时不时还会听见不远处有鸟的鸣叫，好象在说：“真好听，真好听！”我爱我们教室的每一个角落，喜欢在这里上课、晨诵、午练、暮韵。冬日的早上，坐在教室里上课，一缕阳光透过窗户照在脸上，感觉好舒服。
最引人注目的是我们学校有七个五人足球场！我认为这应该是全世界拥有最多足球场的小学吧？对于喜欢足球的我来说，这真的.很酷！这儿也是学校很重要的地方，平时的升旗、表彰大会、“男足女舞”活动、还有我最喜欢的体育课，都是这里进行。还有最令同学们念念不忘的肯定是我们一年一度的“足球节”了，每年的十月份，全校各个年级开始“抓对撕杀”，每个班级每个同学都会参加，整个十月实验小学都会沉浸在足球的欢乐中……
这就是我的母校----松湖实小，我喜欢她！
我的母校作文9
我的母校，今天是您20周岁生日了，我在这里中心的祝福您，20岁生日快乐！
我在这里已经是第五年了，今年上五年级，您20岁生日就要到来了，我非常兴奋。
当我转过所有的教学楼时，每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里，传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音，他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看，一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字，他们回答问题的声音是多么地响亮，每当他们回答对一个问题的时候，老师总会用温和的语气表扬他们，或是给他们发小奖贴，当他们看到这一朵朵金黄色的小花时，是多么的兴奋，是多么的自豪。
再想想看，我刚踏入英华校门的时候，也会像他们一样，总拖着稚气的声音，响亮的回答老师的问题，老师也会给我们发小红花，那时的`我，总会非常兴奋，到处炫耀。
五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声，那时我也会想，“等到明年的时候，我也会升入六年级，也会像六年级的学生一样，铿锵有力地读书，现在想想，真是开心。”
我一路兴奋地小跑，来到我们的大操场，里面更是少不了英华学生的欢声笑语，还是一年级的小豆包们，刚刚到英华小学，母校就给他们建设了娱乐场所，他们每天都可以到这里玩，那就是淘气堡，他们高兴地喊着，兴奋地跑着，开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩，一翘一翘的，这样显得她们更加天真可爱了。
我一步一步地走到求知亭，这里风景可真美，还有石子铺的小路，我顺着小路走，看到了许多花花草草，他们应和着风跳舞，再加上她们那似油漆涂过似的颜色，简直就好似一幅美丽的画。
还有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣赏着英华园的一切美景，又倾听者母校的孩子们的欢声笑语，不知不觉的，就完全浸在里面了。
我的“母亲”，您的一切都是那么的美好，转眼您20岁了，我在此再祝您生日快乐！
我的母校作文10
时间像流水一般地飞速逝去，六年的小学生活，很快便过去了，心里真有点依依不舍！
在这六年中，我和同学还有老师一直相处的很融恰，也很开心。尤其是在老师讲课时，他们把知识都传给了我们，让我们能有更好的将来。
在语文课上时，老师教我们写作。低年级时，写上一两句便罢；中年级时，写上三四百字就行；但高年级时，写五六百字就过关。有时，老师还带我们参观校园。当然，老师还教我们生字，词语……
在数学课上时，老师教我们计算，教我们概念，教我们分析应用题……
在英语课上时，老师教我们ABC，教我们英语句子，教我们学习英语篇章。这都是为了让我们在二十一世纪里能够做出更充分的准备，来迎接2008年北京奥运1会。
在自然订上时，老师给予了我们大自然的神奇现象，还教我们做实验……
在社会课上时，老师教我们了解世界，感知世界……
在法制课上时，老师教我们了解法律，让我们能识别是非……
在品德课上时，老师教我们树立远大的理想，使我们懂得了文明礼貌，学会了在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民……
在电脑课上时，老师教我们怎样用电脑，让我们在这个“电脑社会”中不做一个“电脑文盲”。
在音乐课上时，老师教我们唱歌，教我们跳舞……仿佛把我们带到了快乐的天堂似的.。
在美术课上时，老师教我们绘画，教我们剪纸，让我们的手也能越来越巧了！
在体育课上时，老师教我们做操，让我们个个都能成为身体上强壮的学生。
当然，在课下，我们也很开心，和同学们一起玩耍，和老师们一起谈心……
“别了，我的母校！”其实我真的舍不得你的每一个地方，每一个角落，更舍不得的是每一位同学和老师。各位同学，我希望你们不只是我的同学，更是我一生一世的好朋友！各位老师，我会把你们对我的教诲铭记于心。再见！
我的母校作文11
窗外，从茂密的大树上，垂落了一粒种子。风，将它吹向了远方。于是，没有母树的呵护，它自个儿抽出新绿，茁壮成长。可是，它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢？在它的心中，永远也忘不了……
我的心百感交织，和种子一样，我也忘不了我的母校呀！和种子一样，我也自言自语着：母校还是原来的样子吗？曾经被大风吹折的小树长大没有？我敬爱的教师，那足球场，还是没变吗？但最后，我还是抑制不住，自己出门去了。
天，才刚亮，阴黑的天空还不见阳光。在去校园的路上，高大粗壮的芒果树依旧茂盛着，整整齐齐的一排，让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的.时候，天突然下起雨来，倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫，我还不成了落汤鸡？
我漫步在鸟语花香的小道上，终于来到了校园的大门。噢，还是没变！只是换了一个自动的铁闸门，但，那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久，还是不进去了，我想绕着校园好好看看——毕竟我也不想进去了，——免得再伤心。
在空荡荡的石板路上，曾经留下过我的足迹，曾经留下过我的欢声笑语。但这一切，也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着，似乎还觉得时间会倒转，身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校，忘不了！”看看那座教学楼，蓝蓝的玻璃窗颇是好看，白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设，图案简洁而美丽。就是在那里，我敬爱的教师们，像春蚕，像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘，用汗水播种着希望，直到现在，我也为之感动。教学楼的一旁，是青草如茵的操场。在那笔直的跑道上，我无数次跌倒，无数次爬起；在那青草地上，我们自由嬉戏，自由玩耍，我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走着，噢，那棵小树长高长大了，那篮球场焕然一新了，植物园也更加的漂亮了……
或许吧，我就是那粒种子。时时想你，天天念你，日日夜夜牵挂你，我的母校！在我的心中，永远也忘不了你……
我的母校作文12
“二冠山下有一所，美丽的校园，在这里，勤劳的园丁用坚硬的双手，托起明天的太阳……”七年了，母校的校歌依然在耳畔响起。
在母校的日子里，我们是多么的童真，快乐。
逃课。记得第一次背乘法口诀是小学一年级，那时的我，笨笨的，别的同学最多背两节课就能把乘法口诀背得滚瓜烂熟，而我，背了前面忘了后面。那天老师要求我们背了乘法口诀，放学后才可以回家，然而，放学铃声响起，我的脑袋还是一片白。看着同学们陆续离开，我又慌又必须淡定地去背。直到放学后二十分钟，我还没会，老师竟也不在办公室了！那时班上剩下两三个男生，和我。他们等老师一走，就背了书包走人，我忐忑了十几分钟，还是跟着走了。这是我人生第一次“逃课”，想想那时想走又不敢走的纠结心情就觉得逗，哈，虽然那时有点窘迫，如今却觉得那是一个难忘的回忆。
躲猫猫。这是我童年时最喜爱的游戏了，只要是认识的小朋友，一见到有人在玩躲猫猫就想加入，我们的队伍很快就会由三四个变为十几个。那时候啊，哪里会管熟不熟的'问题，能玩就是王道，就算从来没说过话儿，一投身于游戏中，就能变得无比亲密。童年的友谊不带半点分歧视，比清水还纯洁。所以童年的玩伴，我尤为珍惜。
弹玻珠。在女生群里，我算是“异类”。每天放学后都能在教学楼门前空旷的地方看见一群蹲着的小朋友，其中就有好动的我。年少的我们不管地上有多少泥土，放学后是否有高年级的学姐学长用奇异的目光看着我们，我们都只专注地看着手中的玻珠，盯着“对手”的玻珠，纯粹想赢得别人的玻珠，而那份专注，是现在都少有的。怀念，并希望还有这般乐趣在等着我。
呆在我的母校——五山中心小学，的日子不长，三年，那时的光阴却是如此的美好，让我不能忘怀，后来我转学了，发现在别的学校里遇见四五六年级的同学，多少都带了点奇异的目光去看别人，或许是长大了，有想法了吧，总感觉少了原先的单纯。我想说，二冠山下的五山中学，那里藏有我童真的童年回忆，是我永远不会忘怀的。
我的母校作文13
别了，母校
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的.落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“ 我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。
我的母校作文14
岁月匆匆，花开花落。小学的生活转瞬间就过去了，而今，我们即将毕业，在即将离开母校的时刻，我的心情非常激动，心中充满了留恋之情。
母校的一草一木，我都历历在目，我们曾经在操场上玩耍、比赛。那熟悉的教学楼，那美丽的花坛，那庄严的升旗台……都将成为我永不磨灭的记忆。
别了，敬爱的老师，我要离开您了，不能再看到您为我们上课了，您在讲台上奋战了三十多个春秋，教出了许多优秀的学生，你的功劳是难以形容的。您从不为自己着想，总是无私地奉献光和热，把全部的心血倾注在我们身上，日夜为我们操劳，不仅教我们知识，还教我们做人的道理。记的有一次，我刚转入这所学校时，学校举行普通话比赛，您就推荐我参加，在您的指导下我终于得了一等奖。那次比赛，我会牢记一辈子，因为在这项荣誉里，也有您的一份心血。还记得有一次，我上课走了神，不能回答你的提问。下课了，您把我叫到办公室，我以为这下可惨了，但结果完全出乎我的意料。只见您翻开书本，耐心地给我讲解，讲着讲着您的声音沙哑了，我猛地一抬头，只见您的鼻尖上闪着汗珠，我被深深地打动了，我相信这份珍贵的师生情是不会随着时光的消逝而消逝的。
别了，亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们的'深厚友谊，忘不了这五年里我们一起度过的美好岁月。我们曾经在知识的海洋里努力拼搏，曾经在平整的操场上玩耍，那宽广的操场上处处留下了我们的欢声笑语。我会永远记住与你们相处的美好时光。你们的一举一动、一唱一笑在我的记忆里深深地扎根，我相信深刻的记忆是任何东西都无法洗涤的。五年了，转瞬间就要分别，我的心中怎能平静呢？记得我生病的时候，同学们都来问寒问暖，有的同学带一些我课堂落下的作业来给我补习，感动得我热泪盈眶。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校。你就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长，使我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文明、讲礼貌守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识，懂得了做人的道理。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！我们会把对你浓浓的依恋，化作一股动力，去攀登更高的知识高峰。
我的母校作文15
“少年强，则国强；少年富，则国富。”每当听到这句话，我便不由自主地想到了我的母校——花园小学。
饱读经典诵诗文
当我第一步走入花园小学时，我便开始背诵《少年中国说》和古代的各种诗词名篇，如《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》《劝学》等。除了这些，还有各种各样其它的古代诗词。我有幸成为学校诵读队的队员，每周一节的诵读课是我的最爱，因为诗给了我们一双能欣赏世界的眼睛与感受世界的.心灵。而正是母校，让我学到了这些，让我明白了诗词的美丽和魅力。它为我今后一生的发展打好基础。
母校，我心中的花园
走进校史馆——那座原德国驻中国领事馆的老式建筑。现在成为每周可以独享两个小时读书时光的读书馆。每次进入这里，心中都充满了愉悦。它让我在喧闹的都市中静下心来，认真地品读书籍。楼上的校史馆里陈列满了很多古老的纸张、笔和图片，记录下了我校的历史。自我校建校到现在，已经有百年的历史了。校史馆不仅让我明白了学校的发展，更让我体会到当时学校学习环境的简陋和设施的不完善。使我真心珍惜现在的学习环境。现在即将要离开，真是太舍不得了。心中有百般的留恋。
知识相伴明真理
记得三年级时和同学打架后被老师训斥了。我当时一点也不服气，分明他不对，还说我！可是后来学习了《大学》《中庸》，是您当时细心地和我们讲“慎独”和“制怒”等，是您让我不但学会了知识，还明白了做人的道理。谢谢您！老师！
再见了，我的母校。“美丽的松花江之滨，回荡着朗朗读书声，母校是我心中的花园，留下我童年的憧憬……”伴着我们的校歌——“心中的花园”我们走向了初中生活。亲爱的老师，让我牢记您的教诲吧！亲爱的母校，学子深情地唤您一声：“我的母亲”！
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