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奉献作文300字（实用5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的奉献作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
奉献作文300字 篇1
每个人家都订报纸，每张报纸都有人亲手送过来，那你有没有尝试过送报纸的滋味呢？
今天上午，十点左右，骄阳似火，毫无一丝风。马路上连一个人影也没有，更不见有热闹非凡的集市。我正在做作业。突然，听到有自行车“叮呤，叮呤”的声音。
这么热的`天，居然还有人在马路上骑自行车，可能是“神经搭错了。我停了笔，透过窗子一看，原来是个二十多岁的小伙子。他身著警察似的服装，辛勤的汗水还不时从头上掉下几滴汗水来。一个大包挂在自行车后面。他把自行车停在我家门前，我好奇地走到门前，说：“请问你是谁？”“我是送报纸的！”说着，他从那个大包里迅速抽出一份报纸，说：：“小朋友，这是你家订的报纸，给！”我双手接过报纸，忙说：“外面很热，进来坐会儿吧！”谢谢你，小朋友，不坐了，还有好几户人家还没送到呢！我的赶快去，这是我本身的职责，！”他满面春风的说。一会儿，便又骑上自行车，向他的目的地行驶着……
我望着他那远去的背影，心想：普通的送报人都那么善于为人民服务，无私地奉献。作为我们小学生就更应该为人民服务，无私的奉献了。同时，我还悟出了一个道理；做人应该要有一颗无私奉献的心才对，它会使你的生活更加快乐美好。
奉献作文300字 篇2
在世界的每个角落都需要关爱。关爱有许多种，比如：父母的爱，师生的关爱和心灵的关爱……爱是一种很奇妙的东西如影随形，用爱把世界相连，它像一本书籍可以给人的心灵带来慰籍。
那是一个风和日丽的早晨，我还是像往常一样，去街道上跑步锻炼，早晨伴随着轻似薄雾的小雨，在雨中跑步的人们像是在水中穿梭的鱼。但就在这时，一位老人吸引了我的眼球，她的身体瘦骨嶙峋，手掌好似鹰爪，她的身材竟如此弱小，她的'手里拄着一根拐杖，走路的样子颤颤巍巍，下雨的时候道路很滑，如一个不小心踩到青苔，随时都会有摔倒的危险，何况一个老人，我行色匆匆的走了过去，搀着老奶奶的手，对她说：”奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶此时的笑脸像一朵刚刚绽放美丽花朵似的。许多车主、司机看见我的举动后，纷纷把车停在路边，让出一条道给我们走。那时，我的心像被阳光照射般暖洋洋的。
在那件事情过后，有人问我：”小朋友，你知道什么是爱吗？我是这样回答的：不管你做出的贡献有多大，只要你心中拥有善良，你就会获得”爱的回报”。
奉献作文300字 篇3
周末很多人都爱逛街。可你有没有注意到每隔几条街，路边就会有一个绿色的邮筒。邮筒没有引人注意的华丽外套，只有一件四季永不褪色的绿色外衣。在路边华丽的商店衬托下，邮筒是显得那么朴素。
邮筒，虽然体积没有高楼那么庞大，但它的心胸比那高楼还要宽广。
在它的心里，装着很多很多的信件，它给千家万户带来喜怒哀乐：它给焦急不安的孩子送来了录取通知书;它给村子里的老母亲送来远方读书、打工的儿女们平安消息;它给不断投递稿件的笔者送去一张张录用通知单……总之，它心里装着整个世界，当人们收到紧急信件时，又有谁想到那默默无闻的邮筒呢?
夏天，酷热的太阳没有把它动摇，它立在那儿，坚守岗位，绝没有一点退缩之感。冬天，冰冷的雪花飘在它身上，有时又会莫名其妙地下一场大雨，它却还立在那儿，情愿自己淋湿也不让肚子立的'信件沾上一滴水。
啊，邮筒，你默默无闻，对人们无所求，却无私地奉献自己的全部力量。啊，邮筒，我赞美你，更赞美具有和你一样品格的人。谢谢你给我们做了一个榜样，相信在不久之后，会有许多像你一样的人!
奉献作文300字 篇4
在二年级时，我们班上有一个叫的胖男孩。他无私奉献的精神值得我们学习。
一次，二楼的男厕所堵住了，从厕所里散发出的臭气很难闻。由于厕所靠近楼梯，很多老师、同学路过时都捂着口鼻。“难闻死了！”、“二楼环境怎么这么差呀！”同学们议论纷纷。
因为气味太难闻，有些男生不得不到一楼去上厕所。可来回上下跑来跑去，也不是个办法，上课迟到还要被老师训。如果厕所没有堵住，就不会发生这样的事情了。学校的保洁员阿姨也不知去向，没人来疏通一下。
就在这时，他挺身而出，走进男厕所，几个男生跟在他后面。和他一起进去的男生说，他们一进去就觉得恶心、想吐，可是他却把手伸进厕所里，把堵在厕所里的牛奶盒、纸屑等平时男生们扔进去的垃圾抓了出来，扔进了垃圾桶里。男生们看到自己平时扔进去的垃圾，惭愧地低下了头。
“由于此次同学的行为非常值得表扬，我们将颁发给同学一个奖状，同学们要向他学习！”升旗台上，校长表扬着他。他手拿奖状，站在升旗台的中央开心的`笑着。以前，我一直以为他很傻，但通过这次的事情，我对他的看法改变了许多。
虽然他现在已经不在我们班上了，但他无私奉献的精神值得我们学习。无私奉献往往创造出美好的境界。
奉献作文300字 篇5
训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的，把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的.只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……
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