活动的作文（必备）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的活动的作文10篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
xx月xx日，我们五（x）班举行了一次亲子活动，爸爸妈妈从百忙之中抽出时间，来陪我们一起参加有意义的亲子游。
上午，同学们陆续来到亲子活动地点——大清谷烧烤。同学们的脸上洋溢着快乐兴奋的笑脸。
这儿是个风景美丽的地方，有河水的缠绕，有柳树的枝叶飘扬，还有大白鹅的威武炫耀。河水的周围，是一桌桌的烧烤架，里面装满了黑黑的煤炭，在火的帮助下，能够轻松的燃烧。
我们找到了一个好地方，大部队跟着家委会的成员，来到了那儿，摆了“小摊”。开始烧烤啦！
我们拿出了烧烤食物，放在锡箔纸上，耐心等待着火力的越来越旺，“轰”火的旺盛慢慢烧这食物，突然“啊——”大火把锡箔纸烧着了，我们都惊讶万分，可能这是对我们之后能更好的烧熟食物的小考验吧！
不久，大家都开开心心地吃着用自己汗水换来的烧烤，一会儿工夫，变个个挺着大肚子了。填饱肚子后，当然要玩玩游戏了！
第一个游戏是“过河搭桥”，第二个是：用肢体、语言是长辈说出所描述的物体。
第一个游戏，要两块硬纸板，长辈站在一块板上，我们就要把还有一块铺在长辈的面前，让他们能轻松地走过去。比赛了，大家激烈的比拼着，“加油，加油！”阵阵声音覆盖大清谷。大家多么开心啊！
第二个游戏紧接着开始了。它更惹人喜欢，这个游戏表现了亲子之间的沟通与交流。能迅速说出相似答案的，他们当然有“心理感应”。
我们组的7位同学都十分厉害，描述的很到位。裁判员轻轻在纸上写出描述词——鸭子，这位同学马上用声音代替了语言“就是一种动物，叫起来‘嘎嘎嘎’的.。”“鸭子！”个个配合地都十分好，说明我们和父母在平常十分注重“沟通”。
最后，我们又去做了香喷喷的饼干，亲自体验了做饼干来的不容易：先要用黄油、面粉、糖捏得很碎，之后加搅拌后的鸡蛋，继续捏，像揉橡皮泥似的。虽然还没有进烤箱，但是我们早已被它的香气所迷惑了。柔软后，将它放在锡箔纸上，压扁，拿来模具做出各种形形色色的饼干。放进烤炉，几分钟后，一块块饼干便出炉啦！我们留着口水，狼吞虎咽得把香香的饼干吃了下去。啊，真好吃！不过，高兴背后，更多的还是汗水。因为有汗水的付出，才会有高兴的时刻。
亲子活动结束了，并不是代表我们与父母之间的玩耍少了，我们随时都可以与长辈沟通，与长辈交流！
活动的作文 篇2
课间十分钟多有趣啊！下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。
你看：操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了！
细看那些跳绳的女同学，她们一跳一跳的'，像彩蝶翩翩起舞，轻盈自如。
最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声，看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡，一个球常常打了几十个回合分不出胜负。
“叮铃铃”上课铃声响了，课间时间过得真快啊！我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣，它让我们紧张的学习气氛得以放松，还能锻炼同学们的身体，促进大家的生长发育，为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课，我们要好好利用课间时间，让我们的课间活动越来越丰富！
活动的作文 篇3
新的学期，新的社团开始报名啦！看着一张张精美的社团招募海报，我们都眼花缭乱，课间同学们都在纷纷议论。最后，我选择了羽毛球社团。
为什么会选择羽毛球呢？原因就是我是一个特别好动的人，我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午，我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错，所以我一定要在社团活动的第一天大显身手，在同学面前露一小把。
终于到了星期四的下午，铃声一响，我就拿好早已准备好的.羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始，老师教了我们最基本的握拍姿势，老师一个个认真地指导，我们也听得异常认真。
接着，我们开始了对决环节。我握好我的球拍，准备迎战对手，第一个上场的是方梓成，我发了几个高球，他就招架不住了，几招下来，他犹如斗败的公鸡唉声叹气地离开了战场，我开始得意起来。接下来又换上了应志强，没想到的是没三两下他也败下阵来……
就这样，一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗？好期待啊！
活动的作文 篇4
今天是我最开心的日子，因为今天学校开展了秋游活动。我背着满满一袋零食来到了秋游地点也就是森林公园。我和同学们一路走一路唱歌，施老师也给我们打拍子呢！一唱一和，稚嫩的歌声回荡在公园中。我们像两条长长的'毛毛虫在路上行走。
走着走着，我们来到了目的地，大家风一样地奔上山坡，在山坡上围成一圈准备玩水果挤挤压。大家都往里面拼命挤压，手高高举起，越伸越直，越伸越直，像一块大大的蛋糕点缀在森林中。
第二个游戏是丢手绢。大家快乐地唱起了歌，张茗予来丢手绢了，他每走到我后背，我都用我的眼睛盯住他，要看看他有没有丢给我，走着走着，突然，只见张茗予快速将手绢扔向李彦君背后，同学们对着李彦君大喊：“快快，手绢在你后面！”李彦君身体一转方向，向张茗予追去。张茗予本来就比李彦君跑步快速，再加上他比李彦君先跑，因此李彦君成了丢手绢的人。下一轮又开始了，我的心又悬了起来，眼珠子又左右扫射
不知不觉，我们的秋游在欢声笑语中结束了。
活动的作文 篇5
为了庆祝六一儿童节学校组织了去越秀公园举办活力东风西，共圆中国梦的六一活动仪式。
我们先去越秀公园的北秀歌舞台看全校师生的书法展，展示板上有各个年级同学和我们全校老师的'书法作品。我先找到了自己的作品，还看了其他同学的作品。跟别的同学的作品比较之后，我觉得自己还是稍有不足，我以后要把字写好，写一手好字会让看的人觉得很舒服。
仪式结束后，我们和家长寻找路标步行去镇海楼和五羊石像，找穿统一校服的老师盖章，再把集齐印章的卡片交给綦诗隽的爸爸。本次活动就结束了。
我通过这次活动我的收获是：要锻炼身体，时常要出去走走，呼吸新鲜空气，不要经常闷在家里。我也学会了以后出门在外要看路标。
今天真开心！
活动的作文 篇6
上周日，学校带领我们各班的代表去研学基地进行“社会实践”，美其名曰“社会实践”，其实不就是——玩嘛!
研学基地位于朔城区武家庄附近，名字很有诗意，叫“北欧小镇”。
刚刚来到研学基地，身穿迷彩服的教官们就给了我们一个“下马威”——跳“卡路里”的舞蹈！教练们快乐的跳了起来，还要我们也一起跳，没办法，来都来了，跳吧!于是就开始了那看起来有些-----傻的`舞蹈。
“舒筋活络”后，我们来到制作香包的场所。每人面前都有一个牛皮纸袋。纸袋里有棉花、布料、针、剪刀、线等，当然，还有最重要的——苦豆！我们在老师的指导下，先搓五色线，再用布料包好，缝好布料的边缘处，将露口处翻过来，塞入棉花和苦豆，再缝上铃铛，一个香包就大功告成了！
接着，又开始包粽子，面前放着一盆盆的江米和红枣，还有粽叶和粽绳，老师手把手地教我们包三角粽子，还给定下任务：每人两个粽子。我们兴奋而又笨拙地包着粽子，虽然包出的粽子不尽人意，但也是我们劳动的成果。
休息过后，又来到真人CS的场地。在“观摩”过一轮后，我们这支“女子军”也穿上装备、戴上头盔、带上枪，准备出征了！找好隐蔽点，“战斗”开始了，我们先试探性的向前走了两步，咦，没人，再向前走两步，啊，看到了埋伏的敌人，怎么办呢？我们当机立断，跑！确认过敌人没有跟上来，又开始在丛林中寻找敌人，发现目标后，这次我们没有退缩，而是果断举起枪，开火！噼噼啪啪的发射声彻底点燃了我们的斗志，我们勇敢地追击，敌人溃散而逃-----虽说到最后，我们这支“女子军”终究是被敌人打败了，可我们还是很开心，毕竟也体验了一把真人CS嘛！更重要的是我们敢于接受挑战，越战越勇！
这次研学活动给我留下很深的印象，同时这次活动也让我明白：要多实践，不能做只会读书的书呆子。
活动的作文 篇7
时光飞逝，就如流水一般，永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了，还记得四年级的一个阅读日，最令我难忘。
那是一个炎热的夏天，我跟往常一样，坐在教室里安静的听着老师讲课，到了放学，老师说回家拿几本不看的书或者是看过的书。下午拿学校操场上卖了，回家后，我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的书，因为我从小到大，我的.家里就一直买书，但我对书没有兴趣，就一直没看过。最后我决定不找了，也不卖书了。到了学校，老师让把书贴上价格，又让学生去
小商店买一些小玩件，当作是赠品。买完后，老师带着同学们去操场上卖书，到了操场后，同学们都吆喝着，让人都来买自己的书，我没有书，就帮着同学们一起卖，我一直吆喝着，却没有人来买，最后我想了一下，同学们都喜欢什么样的书，又想了要怎么卖才能卖得快，卖得多？想好后，我带着许多漫画书到同学们面前宣传，没过一会儿漫画书就卖光了，我就赶紧拿着别的书去卖，也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了，但我很开心，因为我帮同学们卖出了许多书。
虽然已经过去这么久了，但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们，也怀念我的小时候。
活动的作文 篇8
我们海星社区决定举行社区活动——知识竞赛。
没过多久，竞赛就开始了，小朋友们都提心吊胆地坐着。社区主持人笔挺地站在讲台上，响亮地宣布比赛正式开始，第一道题，“着火了，应打什么电话？”话音刚落，一只只小手坚定地举了起来。老师用手指了指我身边的小姐姐，回答：“119。”同学们热烈地鼓起掌来，老师送了小姐姐一块橡皮，我望着漂亮的橡皮，心里有点儿遗憾。
老师一说第二题，我的`心里还是特别紧张，好像吊了块石头似的，我心想：要是老师请我，我说错了，这可是要出我们班的洋相呀。“红灯、黄灯、绿灯各指的是什么表示。”一听到老师的题目，我就迫不及待地站起来，迅速举起了手，还不停地跳跃。主持人带着微笑冲着我指着手，我大声地说道：“红灯是指停，绿灯是指可以行走，黄灯是指马上红灯了。”我一说完，大家就给我鼓起掌来，顿时，我脸红了，三步并做两步地走到社区老师面前，领到了一块橡皮。这粉红色小房子橡皮真好看呀，我偷偷地用眼角望着周围的小朋友，他们正用羡慕的眼神紧紧地盯着我手中的这块小橡皮呢。
时间一分一秒地过去了，没到一小时，比赛就结束了。有趣的知识竞赛希望下次能再举行，我和同学王汕伊恋恋不舍地回家了。
活动的作文 篇9
秋天来了，褪去了夏日的炎热，秋天让人感到一阵惬意。就是在如此美好的秋天里，老师组织了一次班级里的秋游活动，这是一次多彩的活动。
老师带头，领着我们往大山里走，秋天的山林里，色彩也缤纷了起来。有红的枫，有黄的杏，也有绿的叶，各种颜色将这个秋天装扮起来，让我们看到了一个美丽的秋姑娘。同样，这些颜色还将我们的这一次秋游活动都带上了多彩的颜色。
我们沿着山路一直往上，将这些美丽的景色一一揽入眼帘，一路上，老师与同学们之间说说笑笑，气氛好不欢喜热闹。
当我们到达了山顶的目的地后，同学们在这处平地上，又玩起了各种各样的游戏。在这些种类繁多的游戏中，每一组加入这些游戏之中的同学，他们的脸上都洋溢着欢乐的笑。
有的同学玩着捉迷藏，有的同学在秋千架上荡起了秋千，也有的同学干脆躺在了草地上，静静沐浴着秋阳。这一场秋游的活动无疑是充满快乐的，在这场活动中，每位同学都感受到了一个不一样的秋天，领略了秋天别样的美。
在我们即将打道回府的时候，老师又带着我们玩了一个游戏，所有的'同学都参与到了这场游戏之中，那就是拔河。万万没有想到的是，老师居然还在后背包里带上了拔河的绳子，这一下，我们自动的分成两部分，在秋日的明阳下，来了一场声势浩大的拔河比赛，这场比赛就在“一二三！”的冲力中缓缓的结束，比赛的输赢不重要，重要的是，让我们所有人都记住了这一段美好的时光。
这一次多彩的活动在缓缓落下的夕阳中，也接近了尾声。尽管这场活动结束了，但是又以另外一种形式藏在了我们的脑海中。
活动的作文 篇10
“002，002，任务进行得怎么样？”一声清脆而又响亮的声音在我耳边响起。这时，你也许会纳闷，我们这群小鬼又在干啥事呢？是在看犯罪片吗？如果你是这样想的，那你就大错特错。原来，我们在电视上看到中国许多地区都严重缺水，老师也多次苦口婆心、语重心长地呼吁我们要节水、护水以及爱水。面对如此紧急的情况，我们怎能袖手旁观呢？于是，我们便组成了一个特别小组，争取在这个寒假有所成就，为自己和老师交上一份满意的答卷。
我们在网上搜集了一大堆关于用水危机的资料后，便开始了我们的护水宣传之旅。
经过商量，我们决定第一站就去王奶奶家。到达目的地后，我们有礼貌地敲开了王奶奶家的门。进门后，我们整齐地站成一排，行了个队礼。王奶奶让我们坐在沙发上，我们恭恭敬敬地给王奶奶读起了我国的水危机资料：地球上的总水量为18万亿升，这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不是这样。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的'河流湖泊的水仅占总量的 0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米，世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水。我国的水危机也已发展到非常严重的地步，光是因没水而死去的人数就令人不寒而栗。倘若我们人类还不及时敲响警钟，亡羊补牢，珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水将会是她自己的眼泪。
王奶奶听完我们的稿子后，微笑消失了，脸色变得严肃起来，她沉重地说道：“是啊，保护水资源刻不容缓呀！就拿我们中国来说，中国虽然水资源很丰富，位于世界第三，但是人均水量却只排在第53位，我国也是一个严重缺水的国家。你们的话对我影响很大，我以后将更加节约用水，谢谢你们。”听了王奶奶的话，我们心里有说不出激动与自豪。
从王奶奶家出来，我们又去了李大叔、邱大爷、孙阿姨家宣传……
这次护水宣传之旅太有意义了，虽然我们的能力有限，但我们都想用有限的力量为保护水资源出一份力。
节水，护水，爱水，我们在行动！
【活动的作文】相关文章：
活动的作文【经典】09-21
活动的作文[精选]09-23
活动的作文(经典)09-19
[经典]活动的作文09-18
活动的作文（经典）09-18
活动的作文02-08
【精选】活动的作文09-24
[精选]活动的作文09-26
[通用]活动的作文09-18
课间活动的作文09-18