【精品】热爱生命作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的热爱生命作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
热爱生命作文1
四年级的时候，我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子，表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。
一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小，但它只要还有一口气，它就会奋力挣扎。
本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的.大部分都遭病魔侵蚀，以至扭曲变形。但她从未放弃过，她靠着自己的信心、毅力，成为台湾一名知名女作家。
比起杏林子，我们每天都能在明亮的教室里上课；每天都能和同学在操场上尽情地奔跑，难道我们不比她幸福？
杏林子的话“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边，我也要学习杏林子，好好学习，不怕苦不怕痛，从哪跌倒，从哪爬起来。就如张海迪所说：“即使跌倒一百次，也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉！
热爱生命作文2
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的`专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
热爱生命作文3
我听过许多故事，有一个故事令我记忆忧新。在她的身边，许多不幸的事似乎都集中在她的身边，她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候，一场突如其来的疾病夺走了她的声音，使她进入了无声世界。但她还坚持工作，认真负责。
但不幸的事发生了，在1992年和1996年，她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元，还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后，录她工作，每月800元。为了多赚些钱，她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天，杨玲突然感到视力模糊，经医院检查，确认脑垂体瘤，她动了两次手术，仍未成功，就在她痛苦无望的'时候，社会各界的关爱不断涌来：有的送来安慰金，有的送来营养品等，两次手术没有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她动了第三次手术，把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事，使我总结了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
热爱生命作文4
我常常想生命是什么？有人说：“生命是金钱。”又有人说：“生命是为人民服务。”我想生命应该是希望，就像小草一样，小草被烧毁后，过几天会重生。大树的叶子掉了，也可以重生。这些都有生命的力量，不信，我从头开始讲起。
有一天，我在我家的后院，发现妈妈种的萝卜籽，已经长成了萝卜苗，它们都天天向上，茁壮生长。我突然感到一股生命的力量在跃动，那么茂盛，那么鲜明。
下午，我和我的7岁表弟，去玩跑步游戏。我千叮万嘱他别踩到萝卜苗。我的表弟不当回事，左耳进，右耳出。跑的十分快的时候，弟弟一不小心把萝卜苗踩到了。萝卜苗有的`弯了腰，像一位老伯伯；有的低了头，像一位小姑娘在伤心地哭泣；有的都趴下来，像一位受了重伤的人。
第二天，我和弟弟，拿萝卜种子悄悄地种，不让妈妈发现，我以为萝卜苗已经死了，或许干枯了。我来到后院，我们大吃一惊，萝卜苗没有干枯，而且更加茂盛，我们突然感到一股生命的力量。
从现在开始，我感到生命的美丽。我们要珍惜每一分，每一秒，让自己的生命更加光彩有力，让自己更加热爱生命。
热爱生命作文5
生命是宝贵的，也是美好的。生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼；生命是砖缝中顽强生长的小瓜苗，这一幅幅动人的画面，无不展示着它们对生命的热爱。
有一次妈妈在菜场里买了很多虾米。她说：“我累了，去房间里睡会儿觉，你把虾米刷一下，刷完了来叫我。”“遵命”我坚决的答道。我正要去拿一只虾米的时候，它就用钳子夹我，我猛地把手一缩。心想：我今天一定要把它给抓住。过了好一会儿，我终于抓住了，并把它抓在了手上，可是它挣扎着，上下摆动，一直尝试着钳子夹我的手。这时，我的`心头怦然一震。是什么支撑着虾子生存下来，努力的想要挣脱我的手，原来是对生命的不懈追求，是对生命的无限渴望。
生活中也有人像虾米一样热爱生命，比如科学家霍金。他在21岁那年，患上了肌肉委缩，医生预测他只能活两年，可是他并没有因为这个而放弃自己的生命，反而更加坚强乐观，他不停地研究科学，努力不去想自己的疾病，曾经有6次近距离的与死神交手，但是都非常顽强地活了下来。从这件事可以看出霍金坚持不懈、热爱生命的品质。
从上面的两件事让我懂得了：虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
热爱生命作文6
“生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得。”鲁迅的这句话告诉我们：生命的路是不平坦的，需要脚踏实地一步一步地向上走。
我曾经阅读过这样一篇文章：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外有棵树，树叶在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前潇潇落叶，生命非常脆弱，身体一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片树叶挂在树上。因为生命中的'这片绿，使病人活了下来。
我读完这篇文章后，深受感悟：原来，人可以失去很多东西，唯独不能没有希望，因为希望是黑夜里的一盏明灯，我们应该珍惜生命、热爱生命，像那个病人一样快乐的面对生活，不让生命从自己手里白白地流失。生命是可贵的，我又想到我以前写作业老是拖拖拉拉的，从不抓紧时间，写一张数学试卷就要两个小时，写一篇作文就要一个一个多小时。原来，我发现我没写几个字就跑一次厕所。我这是在浪费生命啊！所以，我现在要改掉这个习惯。正说这所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，“光阴似箭，日月如梭”。
让我们一起珍惜生命吧，让自己活得更光彩、照人。
热爱生命作文7
生活是珍贵而美好的。砖缝中顽强生长的幼苗，绝望中挣扎求生的飞蛾，花儿中感受春光的盲女，都告诉我要热爱生活。我记得小时候，我在我家门前种了一棵小树。每天早上我去幼儿园的时候，我都会对他说:“小树，再见，放学后我会来看你。”我一到学校，就像火箭一样冲出幼儿园，让父亲带我回家。有一次，当我从学校回家看小树时，我发现小树少了一根树枝。我突然大叫起来。我哭着对小树说:“对不起，对不起，我没有好好照顾你。”爸爸下了车，对我说，宝贝，这棵小树活不长了。这时，我哭得更厉害了。
从那以后，我每天都无精打采地去上学。放学后，我无精打采，好几天没注意小树了。突然有一天，我父亲让我去看看那些小树，所以我就去了。当我到达时，我惊讶地发现小树的树枝又长出了新牙，变得非常高。我可以称他为一棵大树。我很开心，大自然的'生活是多么顽强啊！
生活中不可能到处都是鲜花，也不可能不时有掌声。也许被探索的风景会被修复，老人看不到光明的未来。也许我们年轻的信仰会被几千年积累的尘埃所缠绕，无法展翅高飞。然而，我们需要坚信，生命的海洋是壮丽的，生命的道路是丰富多彩的，因为它有起有落。
热爱生命作文8
我们的生命虽然是短暂的，但是我们却可以把有限的生命的体现在无限的价值上。我从杨医生的身上看出了他对这句话的实践。
在某医院的`二楼，有一位医生，他姓杨，我们叫他杨医生，他白发苍苍，夏天，他只穿了一件简朴的背心，为什么他年过半百还如此节俭呢？因为他将退休的钱都捐献了。不仅如此，他仍然没有想要离开这个工作岗位的念头。
有次我路过杨医生的诊室，无意中听见他跟领导商量着。他说：“我这儿有个病人，他才14岁，他已经在门诊输液5天了却不见好转，虽然现在床位紧张，但我觉得还是要给他安排，需要住院检查。”领导安抚了他：“我尽量。”听到这里他叹了口气，似乎心中的石头掉落了下来。
他要给病人测量心跳总有个习惯，就是先搓搓手后再去摸。有些家属不大理解，立刻用手挡住了他：“你干嘛要搓了手才测量心跳？”杨医生并没有理会。护士走过来说：“不要吵，杨医生暖了暖自己的手，给病人测量心跳时病人才不会感到不舒服。”杨医生没说什么，只是叹了口气，接着给孩子测量心跳。我想，虽然他的手是冰冷的，但他却是个热心肠。
这位杨医生是多么热爱生命啊，对患者无微不至，对自己，他只要无愧于心。
热爱生命作文9
生命是什么？五六年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天长大和知识增多的我，渐渐的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黄的`细沙，一点儿也不起眼。生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的明珠，珍贵无比。
有一天，在爬山的途中，我看见了一颗生长在岩石中的小树。它挺拔青翠，枝叶茂盛。可它却仅仅生长在岩石之上，无过多的营养。而它却长得如此不可一世。我总感觉只要一阵大风准能把它推倒。于是我不加思索，继续上路游玩。
过了几天，下起了倾盆大雨，还刮起了七八级大风。突然，我想起了那棵立在山间的小树——岩石之上的树。我想：它准会被这场大雨折断腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只为一探究竟。
当我再次出现在它身边，它依旧挺拔的立在那里，只是纸条被风折断了一小部分。这次我肃然起敬，只因它的坚强。
亲眼所见，小树成长环境与风雨的搏斗，更让我明白应如何善待我们仅有一次的生命，植物都如此坚强，而我们呢？
热爱生命作文10
两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼，一辆由恐怖驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心，刹那间，天晃地摇，世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊，就在那一秒钟，几百条生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能，就带着怨恨离开。
伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注，在我的眼里，可以用三个词来归纳：血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个，甚至几百个人因此丧生。恐怖用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫民一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而，这些恐怖们，你们有没有想过，生命只有一次，失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大，你们却用残缺模糊的尸体来报达他们，你们忍心吗？。你们的肉是父母的，你们的骨也是父母的，你们只说一声为了所谓的`正义就能随意破坏自己的身体吗？虽然生命是自己的，可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们英勇献身，在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生，你该如何回答。快点收手吧，现在还不晚。
热爱生命作文11
生命的价值是什么?
苹果说：“我的生命是给人类结出又大又圆的果实。”
黄牛说：“我的生命是帮农民伯伯耕田地。”
蜜蜂说：“我要让人们吃到甜甜的蜜。”
环卫工人说：“我要勤扫地，让城市没有垃圾。”
警察叔叔说：“我要多巡察，让人们出行平安。”
雷锋说：“我活着，就是为了帮助更多的人。”雷锋他只活了22岁，可他在这22年中，帮助许许多多的人。就比如“雷锋出差一千里好事做了一火车。带病帮工地运砖，冒雨送大嫂回家，帮大娘找儿子等。用实际行动谱写了生命的价值。
在看看我们身边的人。南方花园门口有一个哑巴，他每天给人擦鞋，养活自己的家人，减少了国家的负担。他也实现了自己的'价值，让生命绽放了光彩。
那么，我们该怎样实现人生价值呢?
现在，我们要学好本领，要为父母分担家务活，比如扫地、擦桌子和洗拖鞋等，不让父母为这些事操心。
长大后，假如我是警察。我会让小偷认识自己犯的过错并改正。假如我是老师，我一定不像有些老师那样天天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大哥哥一样。上课的时候，对同学要关怀倍至，同学们不懂的问题我一定耐心解答。
生命是宝贵的，我一定爱护生命，让生命绽放光彩。
热爱生命作文12
世间的生物都渴望拥有生命，因为生命只有一次。所以我们一定要热爱生命、珍惜生命。
一次，我在房间里玩，一只蚂蚁爬上了我的肩膀。当时我感觉到有东西在我身上爬来爬去，我用手往背上一抓，抓住了它，我仔细一看，原来是一只小蚂蚁。它在我的手指间拼命地挣扎着，它的腿不停地扑腾着，头和身子不停地晃动，我心头一震：没想到小小的蚂蚁竟有如此大的气魄！我忍不住放了它。
还有一次，我在墙边的'枯木上发现了一只蜗牛，它背上的壳已经所剩无几。它在枯木上慢慢地爬着，突然，不知怎么的，竟从枯木上掉下来了，我本以为蜗牛会被摔死。可是蜗牛还是慢慢地爬着。这就是强大的生命力呀！
我不禁想起了热爱生命的杏林子。她一生富有爱心，从她12岁起，就患上了类风湿性关节炎，全身的大部分关节都遭到了损坏。20xx年2月8日，杏林子遭到患有精神疾病的印度尼西亚的女佣的施虐，她的头部受到重创。送进医院时因抢救无效逝世，她把身体捐给了医院，以供医学研究。
生命虽然短暂，但我们可以让短暂的生命发挥出无限光彩！
热爱生命作文13
生命是什么？五六年前的我恐怕不会想到这个问题。随着年龄和知识的增长，渐渐地，我知道生命是渺小的，就像沙漠中的一粒细沙；生命是脆弱的，像一粒薄冰一样不堪一击；但生命是伟大的，就像天空中璀璨的`明星一样珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
生命为什么渺小呢？一次，我在院子里，玩着玩着，在墙上发现了一群蚂蚁。突然一只蚂蚁散开了，其他的蚂蚁也一哄而散，如果你还想看到那些蚂蚁必须认真地去看，否则那些蚂蚁就像沙漠中的一粒细沙一样不起眼。
生命为什么脆弱呢？夜晚，我在灯下写作业，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，趁它不注意，我一伸手抓住了它，它在我指间挣扎着，我稍一用力，它已经不能再动弹了，生命就是如此的脆弱。
生命是伟大的，在课文中，我认识了一些民族烈士，他们不惜牺牲自己宝贵的生命，为了给我们这些后来人换来美好的生活，比如：抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼；为建立新中国而英勇献身、董存瑞；抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云……
通过这几件事，我明白，生命需要我们用心去爱护。只有这样，我们才能爱家、爱国、爱这个世界。热爱生命吧，让我们用短暂的生命努力描绘一幅多姿多彩的画吧
热爱生命作文14
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的'医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活充满光彩。
我们班的班主任＿邓老师，她珍惜时间努力工作。在班里，她说过：“珍惜时间，把去玩的时间花在学习上，多看看书。”说起了她自己的生活状况：需要买什么，就出去买，买完了就回来。没什么事她都不出去，除了晚上，她才出去打打球。
在课堂上，她给我们认真、详细地讲课，差不多教完一个单元就给我们进一个故事，每一篇课文的生字，教完后，她总要给我们听写一次；每个单元的词语盘点她给我们听写一次后，又总要我们回去叫家长听写一次，可有的同学总爱作弊，只抄一次，自己当家长就签下自己家长的名字，老师发现后，她总要再听写一次大家，搞得大家很厌烦。可我知道，老师再听写一次也是为了大家好嘛，我们就当再认一次字好了。
这就是我们班的邓老师，她教会了我们：树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……让我们珍惜时间，发奋学习！
热爱生命作文15
生活中有许多热爱生命的人，海伦·凯勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，我最喜欢的就是台湾着名女作家杏林子。
杏林子十二岁就患上了类风湿关节炎，全身大部分关节受到损坏，使她腿不能行，肩不能挑，头不能转。杏林子小学毕业后就辍学在家。
虽然杏林子不能行动，但是杏林子并没有对生活失去信心，残而不废的.杏林子坚持自学写作。
杏林子用颤抖的手在纸上写着字，每写一个字，就是一痛，但是仍然坚持写作。杏林子开始还能坐在轮椅上写字，可我是后来，他练笔都拿不稳了，杏林子并没放弃写作，她请了一个保姆帮她写字。
后来杏林子成为了台湾着名女作家，并被评为十大优秀女青年之一。
我们要像杏林子一样，珍惜生命，尊重生命，热爱生命。
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