收获的作文

时间:2023-09-23 15:30:42 收获 我要投稿

收获的作文[实用3篇]

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的收获的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的作文[实用3篇]

收获的作文 篇1

  我在看电影或游戏,不乏看到那些拥有不死之躯的角色。他们可以超脱生死,获取永生,尽情享受人世欢乐,这是我这样的凡人可望不可即的能力。

  可是我们又看到,影视作品中许多那些无法死去的人,在厌倦生活之后,都在想尽方法让自己收获死亡。在他们眼中,永生不是一种特权,而是一种诅咒。

  于是我就想,什么才能算是真正有意义的永生?

  对死的恐惧是人最本能的恐惧,于是我们想尽方法尽可能延长我们的生命。可是事与愿违,生命还是会如同指缝间的细沙一般无情逝去。于是有一些人寄情于幻想,幻想着不死之药的制成,幻想着超脱生死的轮回,幻想着上帝、佛陀或真主能赐予他们永生。

  我现在想这些人,觉得他们并没有过错。谁都不想失去生命,可是没有人能长生不死,更何况徒有肉体只是行尸走肉。所以要想收获永生,就要让自己的思想不泯灭于时间的长河。

  阿基米德活了多久?阿基米德活了两千余年!现在我们浮力中还有阿基米德原理,图形中还有阿基米德螺线,我们还津津乐道着那一句“只要给我一个支点,我就能撬起地球”,甚至在令人眼花缭乱的信息时代里,剧目组“流言终结者”还耐心地验证着两千年前那个阿基米德用镜子聚光烧毁战船的流言。换而言之人们时时刻刻还铭记着这位伟大的数学家、物理学家,他成为了一座难以超越的顶峰。换句话说,他获得了真正的'永生,一种活在人们心中的永生。而当时气势汹汹地攻占叙拉古的罗马军队,以及那个以自己的傲气将阿基米德砍于剑下的罗马士兵,早已被人遗忘。一时的富贵,一时的权势,一时的力量,不足以让人记住,也不配收获永生。只有那些真正地改变历史的伟人,才会永存于人们心中。

  再想想我自己,其实也没有达到永生的境界。但这个想法好比北斗,指明了正确的道路。我能走多远?我能不能达到那种境界?我不知道。可既然选择走了这条道路,便是千金不换的收获。

收获的作文 篇2

  小时候,我不明白什么是收获。

  一次我去电子琴考级。我没有多大的把握,只是抱着试一试的想法—如果考得上,那很不错;如果没通过,下次再努力。

  一个个小伙伴欢天喜地地从考级室里走出来,有的还蹦蹦跳跳地。眼看就要轮到我了,我感到压力越来越大,紧张得喘不过气来。

  排在我前面的是同一个培训班的同学。他看起来没有一点信心,反而还有些恐惧。按照平常练习时的水平,他是绝对可以考上的。但这次他大失水准,在考级室中弹出来的曲子如同一串噪音,节奏混乱,和弦也没加上。一会儿,他垂头丧气地走出来,显然,他没考上。为什么他会通不过?那是因为太紧张了!我要把自己想象成一个高水平的键盘手,用轻松的.心态来面对考试。

  终于轮到我了。我深吸一口气,静下心来。这次,我十分放松,弹出来的乐曲格外动听,感觉比在家练习时好得多。我越弹越有信心,当两首练习曲结束时,我确信自己通过了。

  现在我明白了什么是收获。

  秋天麦子成熟了,是物质上的收获;课堂中学到了新知识,是知识上的收获;通过生活经历明白道理,是精神上的收获,这是最可贵的收获。通过考级的经历,我收获了自信。

收获的作文 篇3

  科学导报是我在三年级的时候度的,报纸上深深吸引我的有奥秘大探索/聪聪实验室等许多内容。

  第一版有科技创新/科技创新人物介绍。上面的小发明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然后这些小作者们经过认真思考/制作,并在不断修改中完成的.。看了他们的小发明,让我知道发明原来我们也可以搞。还有一个栏目叫万花筒,介绍的大千世界发生的无奇不有的稀罕事,让我知道世界是奇妙的。

  我最爱看的是第二版的奥秘大探索,那里有许许多多的关于宇宙的知识和奥秘,例如今天的都是关于月球的知识,有月球上是否有水,月球上的生命线索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知识,让我惊讶宇宙是很大很大的,浩瀚无边,有无穷的奥秘等待我们去发现,去探索.

  第三版有艺术故事/小小艺术家等栏目.第五版是趣味科技馆,有开眼界/科技博览以及科学家的故事,让我了解了科学家和其他大人物运用智慧获得成功的故事,激励着我也去努力.

  聪聪明才智实验室里有小小神探/智慧考场/巧手diy/试一试等,小小神探上的各种案件,智慧考场上有各种难题等让我爱不释手,真让我动足了脑筋.

  还有电脑新时空,上面的小小e族/网络新人类/游戏地带/教你一招,让我了解了好多的电脑知识,不瞒你说连我爸也十分爱看呢?

  怎么样,科学导报不错吧,我要一直订下去.

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