需要的作文(精)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的需要的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
需要的作文 篇1
生活在这个世界上,一定是什么都不缺的。有学校、办公楼、游乐场等等地方。可是,我们在欢乐的同时,也丢弃了一样十分重要东西。那就是我们天天说的——环保。
环保说的容易,做得困难。有很多人说得到,却做不到。所以环保渐渐被人遗忘。世界也就从天堂变成了地狱,从仙境变成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞没我们的绿色,慢慢使世界变成了灰白色。可是环保的`人还是有的,但是污染环境的人已经远远地超过了环保的人了。所以我们才需要的人来环保。
在平时常常看见小区门口垃圾成堆、苍蝇滋生、蚊虫甚多。每次路人经过都会捂着鼻子绕过去。是呀!谁不会绕道走开呢?在新闻上也常常有垃圾的特写镜头。录音机里也常常传出有车主乱扔垃圾的现象。是谁制造的垃圾呢?是谁是环境受了污染呢?没有人会知道,只有他心里才知道。可是他会出来承认吗?不会。所以,在环保上面要再加上自觉。环保不是强迫性的,是自觉性的。如果强迫的话,过没几天就会把环保置之脑后了。这样环保就没意义了。
世界是大家的,环保也是大家的。为什么就要抛弃环保呢?难道环保是负担吗?如果你这样回答的话,那你就是个王八蛋!环保,不是累赘,而是我们美好生活源头的力量啊!
如果我们丢弃了环保,就失去了美好。如果我们丢弃了环保,就失去了幸福。如果我们丢弃了环保,就失去了深圳、中国,地球!没有了环保,到处都没有生机:没有了环保,到处都没有绿色。绿色代表和平,没有了绿色,那不就没有了和平了吗?世界不就乱了吗?难道要因为抛弃环保,而抛弃了我们美好的明天吗?不要。所以,现在就开始做环保吧。捡起身边的塑料垃圾带,捡起脚边的纸屑,丢掉白色污染,创造绿色家!
做好环保,从我们做起!
需要的作文 篇2
“老师,××的作业又没写完!”“老师,××的故事又没读!”“老师,××偷我的魔尺!”“老师,××拿我的铅笔!”“老师……”每日孩子的报告几乎都与他有关,很多时候我也会因为气极而大声呵斥他,甚至把书扔向他。然而结果呢,刚开始大哭,久了只是落泪,后来便低头不语,再后来便是冷漠,那目光冷的让人心寒。
这是个怎样的孩子?爸爸妈妈离婚,妈妈远走,爸爸在家每日喝酒闹事,不做一点正事,爷爷奶奶还要每日操心大的,这个小的在他们的眼里几乎不存在,一身衣服穿一个星期,小手小脸每日都是脏兮兮的,每天的书包里一片狼籍,刚发的新书本几日便没了封皮,总是捏着一寸长的小铅笔头写字,写的字歪歪扭扭,几乎没有一个认识,每日家庭作业无人管……这么小的孩子,正是在爸爸妈妈怀里撒娇欢笑的时候,正是需要爸爸妈妈陪伴的时候,很多习惯与做人的道理也极其需要做家长的扶持,而这个孩子,每次的家长会,他的座位总是空空。每天晚上和家长的亲子共读,需要家长签字,并写出共读感受,而他又是摇头。每个星期布置的亲子作业,他也总是一个理由,没人陪而不去做……日积月累,字不成字,作业不像作业,不好的习惯逐渐滋生,孩子逐渐不像孩子,没有愿意和他一起的玩伴,独自站在一个黑暗的角落,落寞的神情,黯淡的目光。
如此长久下去,孩子的心必定会变得冷漠,没有梦想,没有快乐,没有七彩的童年,没有期望,该怎样去温暖这样的孩子,拿什么来融化孩子的心?
每日看着他疲惫地奔走在学校与家庭之间,孩子的脸上几乎看不见笑容,我的心里总是一阵阵地疼,和家长沟通已经没有任何效果,和孩子商量:“每天晚上的读故事,你想怎样来完成?”孩子低头不语。“读给爷爷奶奶听好吗?”“他们不听。”“自己读给自己听好吗?”“我坚持不下来,总是想看电视。”“那你说怎么办?”“不知道。”长久沉默无语,茫然的眼神,直盯着地面。“在学校读给班上的同学听好吗?”他抬起头来,眼睛里露出期盼的光,突然又低下头去,眼泪簌簌滑落下来:“不会有人愿意听我读的!”我的心猛得一揪。
这日晨诵开始读《三字经》,第一节很多孩子都朗朗上口,他也很是兴奋,说上幼儿园的时候妈妈曾给自己买过一本《三字经》,自己都能背十几节了。于是,便让他站讲台上背给大家听。他很乐意,也很开心,走上讲台,声音洪亮,咬字很准。“人之初,性本善……”流畅地背了十几节,孩子们都兴奋地鼓起掌来,向他投去了羡慕、崇拜的目光,我也看到,这孩子因为兴奋,小脸通红,露出了孩子特有的那种笑容。
“告诉大家,你是怎么背会这么多的,还背得这么熟练?”我开口道。
“在幼儿园的时候,我和妈妈每天一起背,我一背得好,妈妈就笑得好甜。”孩子说着,突然闭上了嘴。
“孩子们,‘人之初,性本善。性相近,习相远。’意思是说人在最初的时候,本性都是善良的,性情也很相近。人的性情本来是相近的,因为环境养成的习惯不同,便相距遥远了。所以,我们每个人从小都要养成良好的习惯。就像我们每天晚上和爸爸妈妈一起的亲子共读,坚持下来,你就不仅养成了良好的读书习惯,也学到了很多课本以外的知识。可是,××的爸爸妈妈因为出远门打工,每天晚上没有人陪着他读故事了,谁愿意在学校听他读故事啊?”
我话音刚落,便小手如林,争着抢着愿意听他读故事。这孩子站在讲台上,抽泣起来。孩子需要的'是关爱啊!于是我请孩子自己选一个同学,那个被选到的孩子很热情,还专门拿出了自己的一个新本子,说:“这个本子就做你的‘阅读储蓄卡’吧,我们一起往里面存入好多好多的书!”两个孩子握住了手,掌声响起来。
“人之初,性本善。性相近,习相远……”洪亮的声音响彻教室,传入校园,在校园里欢快的荡漾。虽然,这个孩子每天还会完不成作业,写的字仍然不成样子,还有很多不好的习惯,可是,我懂得了,呵斥,惩罚是解决不了问题的,他们只会在孩子的心里蒙上一层厚厚的坚冰,越来越厚,最终想融化也是枉然。其实,孩子需要的仅仅是关爱,家长的陪伴,同伴的微笑,朋友的热情。
需要的作文 篇3
一纸暗黄,墨色尽染。
鉴赏册里,周昉的《簪花仕女图》静静铺陈。一直仰望着吴道子绘画的神似洒脱,一回头周昉才发现自己细腻的笔触为他人所仰望。
发现珍视自己的好处,向着他人追逐学习,如此,终成他“琴丝描”的技法。 我的目光于和暖午后,轻抚过吴道子粗笔勾勒的飞天,邂逅了周昉那一纸婀娜的宫女。
朱红晕面,粗短秀眉,髻插步摇,额缀花子,流苏曳曳。打首女子丰腴娇美,紫色罩纱轻笼。
我不由回忆起他早期画作,吴家样画作打前,周昉的作品里亦有极力靠拢洒脱神似的粗笔勾勒的痕迹。但他画的是婉约宫女,笔法亦是细腻的,于是仰望而不得,画作亦不出彩。
我轻叹。再瞧向画卷,浑然不似徒然仰望的旧作,这作品虽任怀着对神似的崇尚的仰望,却舍弃粗笔,着重自己擅长的琴丝细描。
白鹤静立,花团簇簇,“圆鬟垂鬓椎髻样,斜红不晕赭面妆”,圆润的.脸颊上,一双微睐凤睐相嵌。那仕女回身斜倚,轻颔螓首。面色淡淡,眼神寥远空矇,不知落在哪个去路。一点落花飞起,伴着她目中愁思飞离深院,杳杳无踪。
我醉心于中,不能自拔。
其细腻也若此!不只盲从先人,既有传承仰望的神似,更有被他人如韩干所仰望着的独有的细腻描摹!
我想起那个历为人称道的故事。周昉与韩干同为赵家儿郎作画,得一句“最佳”之赞,得一句形貌神态俱佳的艳羡美称。
正是那一次回头,才让周昉猛然惊觉自己亦为他人仰望,琴丝细描的细腻方为他所长的吧!
我感慨与赞叹齐溢于心,再细品出,六位宫女在他的慧笔下,一肌一容,尽态极妍。“披罗衣之璀璨 ,珥瑶碧之华琚。”风韵绮罗,曼妙姿仪,丰肌腻肤,尽数展现。
无论作画,为人亦若此。
我们总是仰望艳羡他人之所长,盲目追求不适合自己的东西,却忘却自身优势特点,也为他人所仰望。
但当珍惜发挥自身优处,向他人借鉴学习,方得独到之功成。
暗黄流转,仕女美目顾盼。
需要的作文 篇4
纯洁健康的爱情是人间的感情之花,它总是那样的美丽而芬芳。没有矫揉,也无造作,是真情在流露,是心灵在相碰。它像二月的春风吹过脸庞,又如青青的柳条拂过水面。那个突然的回眸,那个淡淡的微笑,还有那一声不经意的问候,无不在我们心中缠绕。
爱一个人并不需要理由,也从不考虑回报,只知道一味地付出。就像太陽无私地照耀着地球,蜡烛慢慢地燃烧着自己。如果哪一天,爱情被贴上标签,出现于商品的市场,这只能说是某些人对爱情的一种扭曲,从而使纯洁的爱情失去了本来的面貌,正如某些优美动听的歌曲在经过翻唱之后变的面目全非,索然无味。所以贴上标签的爱情决非真正意义上的爱情,真正的爱情是无价的。
生活中往往会有许多事情让人难以理解,尤其是一旦涉及到“爱情”二字就更是如此,这时你千万别去追问为什么,因为并非每一个问题都能找到答案。别问牛郎为何偏爱织女,别问七仙女为什么对懂郎情有独钟,也别问山伯与英台为什么要化蝶双飞。如果他或她对爱情不是那么执着,生活又会是怎样的呢?为什么结果偏偏是那样让人心碎?那就用一句歌词来作答吧:“这就是爱,说也说不清楚,这就是爱,糊里又糊涂。”
有缘千里来相会,无缘对面手难牵,只有真正相爱的人才能走到一起。金钱的诱惑与欲|望的冲动,都与爱情无关,即使它们在某些时候似乎起到了媒介的.作用,但依靠这种关系建立起来的爱情终久会像纸房一样的倒塌。
真爱是两颗心在经历过千万年的追逐之后,于一瞬间发生了碰撞的结果。正如同宇宙中的两颗行星发生碰撞一般,火光四射,烟尘滚滚,然而,呈现于人们面前的却是异常的平静——地球上的人们只有借助望远镜等先进工具才能窥视出一点点迹象。
春天来了,花儿就要开放,并没有什么理由,秋天来了,果实就要成熟,这一切都是自然中的事情,也没有什理由。如果哪一天真爱在向你缓缓走来,请别追问理由。
需要的作文 篇5
在蔚蓝的天空中,白云忽隐忽现;在翠绿的大地上,万物生长萌芽;在无垠的大海中,海底的奇迹在静静地等待人们来发现;在我的内心,那颗懵懂的小苗苗才刚刚伸起腰,温柔似春天般的风吹过,飘出一个个问号,我是谁?在我的生命里,什么才会是最重要的?
人们都说,只有雨后才能天晴,只有历经风雨,才能见到彩虹,也只有经过磨砺的人生,才能更接近成功。对于大多数还没有长大的人来说,考上大学,有好工作,然后有钱,有地位,这可能就是最理想的生活,这样的生活就叫成功。虽然我还不用考虑这些,但马上就要升初一的我,也偶尔会去思考以后我要走的路,学业越来越重,每天除了学校,就是家,而在家,和爸爸妈妈说话的时间越来越少,我要做作业,我要复习,我要玩游戏,我要看电视,很多很多我觉得那么重要的事等着我去做,也只有在吃饭的时候,我可能会和爸爸妈妈说一些话,谈一些事。家似乎就成了我睡觉,玩乐的地方,爸爸妈妈似乎只剩下给我买这买那的作用了。我一直以为,作为学生,最重要的事就是学习好,成绩好,可是,这真的`是那么重要的事吗?难道成功就只是这样?
直到有一天妈妈带回了一本书,是一本讲父爱和母爱的书,故事都很感人,很多次都差点让我哭出来,可是我也只是被它们的内容吸引,从来没有好好思考它想表达的意思。我对爸爸妈妈还是老样子。高兴了,我多说几句,不高兴了,我就在自己的小房间里,画画,看书。有时候妈妈进来坐在我床上想陪我,我还嫌她管着我。
不记得那次是为什么和妈妈吵了一架,我气呼呼地回到房间,把门关上,一眼看见桌上放着的这本书,越看越不顺眼,干脆拿起剪刀剪了个痛快,扔进了我的书桌抽屉里。过了好一会儿,妈妈进来似乎想和我谈谈,我假装睡着了。
第二天就和妈妈和好了。然后我又恢复到了以前的样子,只管自己玩乐。一天在无聊地看着微博时,看到了一句话,很简短,可每个字就像针,突然就刺进了内心,只不过一瞬间,我百感交集。
“人生不仅仅需要成功,也要学会守护自己最重要的东西。”最重要的东西?我反复思考,却依然不明白,这究竟指什么……
我回到房间,坐在椅子上,拉开抽屉,一眼就看到了那本书,它已经被我剪得支离破碎,我拿了起来,找出几页没有完全剪烂的故事,看了起来。渐渐地,我的眼眶湿润了,我似乎突然明白了,最重要的东西……其实,既不是成绩,也不是财富,更不是名利地位,而是我们心里最重要的人,给予他们爱。泪水滴在纸片上,留下了几处难以修复的疤痕。
成功不只是有事业,有钱,有成就,而是去爱护守护身边一直默默关心帮助自己的人,和他们幸福地度过每一天,这是我觉得最重要的事,也是每个人真正应该做的。
那本书没有办法再恢复原状了,虽然妈妈又帮我买了一本,可是我一直把它收藏在我的抽屉里。我已经渐渐明白这些故事的真正含义,它们如种子一般埋进了我的心里,我在等待它们有一天会开出最美丽的花。
需要的作文 篇6
那是高三的一次期末考试,考的是历史。时间过半的时候,我照例到考生中间转了转。转到墙角时,发现一个学生的字写得特别大,而且乱。当时我看了看他,认识,知道这个学生是属于那种“激发型”的一一正统的说教往往会起反作用,只能用另类方式让他纠正。于是暗暗拿定主意,俯下身子小声对他说:“把字写小点。一来容易写整齐,二来在有限的空间内会让你答的内容更翔实,更丰富,不容易丢分。”另外,我又加重语气补充了一句,“这样,到高考的时候,你就会考上一所更好的院校。”说完后,我就回到了讲台上。
我发现从这之后,刚才被我说过的学生很长时间没有答题,只是低着头不断地摆弄着手里的那支笔。
那场考试很快就过去了,此后,我又教了高一,然后高二高三一轮一轮地往下走,日子像流水一般流逝着,而上面那件事,也早在我的记忆中烟消云散了。
去年秋末的时候,我莫名其妙地收到一封来自外省某中学的信。打开信,落款是一个陌生的名字,好奇心促使我迅速地浏览起来:
“马老师,你还记得几年以前的那场考试吗?那天,我正准备随便涂抹几个字就交卷,这时候,你走了过来,要我把字写小点,我其实挺反感别人对我指手画脚的。然而,你后边所说的话,却让我在考场上一直怔着坐了半天,直到考试结束的铃声响起——那是我惟一一场坚持完的考试。实话对你说,当时我是一个学习极差的学生,从来没有一个老师对我寄予过希望,在我的脑海里,也没有一个人对我说过‘你能考上’的字眼,你那天所说的‘这样,你就会考上一个更好的学校’像一枚石子,在我已死的心湖里掀起波澜。马老师,你知道你的`这句话给我的勇气和力量吗?复习的那一年里,我咬紧牙关,从最简单的知识开始学起.第二年,我居然考上了外省的一所师范院校。
更重要的是,你的爱,让现在一样是老师的我懂得了该什么时候俯下身来,给最需要帮助的学生一次肯定,一个微笑,一个眼神,因为他们的心灵需要这样细心的关怀和爱……”
天哪,多年前,我的一点点儿“小手段”、早已忘掉的一句话,竟然给了一个孩子这样的帮助和鼓励。那仅是火柴头大的一点火焰啊,可对于一颗渴望温暖的心灵来说,竟是爱的全部。
看来,这个世界没有最大的爱,没有最大的智慧,只有最需要的爱,只有最温情的智慧,只要我们肯拿出来,即使这点智慧小如米粒或草芥,也总会有一颗最需要的心灵能得到它的呵护和抚慰。
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