我的同桌作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同桌作文1
我的同桌是一个又好玩又古怪的同桌,他叫黄文希。
黄文希很古怪,他和班里的同学有时好,有时坏。我记得有一次黄文希跟一个同学很要好,然后那个同学正好是今天的班长,正好在下课的时候黄文希犯了一个小错误,然后那个同学点了一下黄文希的名字,黄文希顿时变了一个人一样,一下子发起脾气来说:“我又没有犯什么大错,你干嘛说啊,再说了,点了一下我的名就够了吧,也不至于要扣分吧!”说完黄文希生气得把那个同学推倒在地,然后生气地走了。
黄文希很奇怪,每次老师批评他的`时候,黄文希都能说出一个理由来,而且黄文希每次的理由都是不一样的,不知道黄文希是怎么想出这么多理由来!记得有一次是英语老师上的课,在上课的时候黄文希就一直在跟后面的同学讲话。英语老师提醒了黄文希十几次都没用。终于有一次,英语老师终于忍不住了,英语老师重重地拍了一下黄文希的桌子,生气地对黄文希说:“黄文希你听不听课啊,不听课就站到外面去别听课了,然后你爱怎么玩就怎么玩吧,我不管你了!还没等英语老师说完黄文希顶嘴了说:“我想听就听,不想听就不听呗,反正老师你管不到我,课堂我想干什么就干什么。”终于英语老师气得说不出话来了,过了一会儿,英语老师的气消了,才让黄文希坐下。
如果换我的话我一定害怕地说不出话来了,可黄文希却顶嘴!当然了,黄文希的这点是我最佩服的,虽然平时黄文希的成绩在平时不怎么样,但在这一方面,黄文希是全班最厉害的,谁也说不过他,当然了,在这其中也包括我。但是黄文希对我很友好。每次别人说我的时候,黄文希总帮我顶嘴上来,我却什么忙都帮不上,但是每一次数学课上课的时候数学老师叫黄文希站起来回答问题的时候,黄文希总答不上来,这时我就会在旁边悄悄把正确的答案,悄悄地告诉黄文希,因此黄文希很感激我,也没什么毕竟我们是好朋友嘛,好朋友之间就要互相帮助嘛,我本来一开始觉得黄文希是个很坏的同桌,但后来想想黄文希还是一个很不错的同桌嘛,虽然我们之间有时会起一些小矛盾。
我的同桌作文2
我有一个好朋友也是我的同桌,但它却是一个男孩,女孩和男孩不是水火不相容吗?可我觉得他很好玩,讨得我的芳心。”
他刚转到我们班,我就看不顺眼他,经常叫他大粪,他那小小的眼睛配上一副大大的眼镜,真让人觉得讨厌,细小的胳膊,和细小的腿真让人想打上几拳!”所以我经常吼他,而且还爱理不理的瞄上几眼,最让我生气的是:他居然是我的同桌!每天要面对一张让人呕吐的脸,我心里真的好烦!”
但,我也慢慢的对他好了,因为,有一件事令我难忘,也让我心里很不是滋味!”
那是一个烈阳高照的一天,那次,我们参加网球大赛,因为天气太热了,打了几球就觉得自己在一个火炉里打转转!过了几分钟,我已经满头大汗了,幸好现在是中场休息。我打算去买水,可是,我一掏口袋,天啊!居然没带钱!只好可怜巴巴的看着正在吃冰棍的同学,时不时还流出了口水。”大粪走了过来,用亲切的口吻说:“怎么啦,流口水,想吃冰棍吗?”我狠狠的瞄了他一眼,说:“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他听到这话就跑了,我心想:快滚,真碍眼!“过了一会,他又来了,说:“杨培艺!“我很不耐烦地说:“干嘛呀,没事走开!“他听了我的话,没有走,并说:“我马上走,但请你吃了它!”我抬头一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍扑去。”不行,我怎么能吃大粪的冰棍。“扑向冰棍的手又放了回来!“大粪见此情景,说:“我看你很热就帮你买了只冰棍,没想到你不要,
我真是帮倒忙!“听道这话,我抬起头说:“这真的是给我的?”是啊!”他说道。我不禁流出流眼泪,但我止住了,又说:“我以前那么对你,你真的'不恨我?”他说道:“怎么能恨你呢!都怪我长得让人讨厌,我不怨你。”听了这话,我再忍不住了,泪水从眼眶里流了出来!我想谢谢他一番,比赛又开始了,我望了望大粪,只见大粪向我笑了笑,然后握紧拳头!“我的信心从心里流出来,一连5局都保住了冠军的位置,最后,我成为了冠军!这里不仅只有我的功劳,还有大粪的微笑。“
他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“
我的同桌作文3
我的同桌叫楼××,他高高的,胖胖的,年纪不大,却早已在鼻梁上搁着一副眼镜。鼻子很小,让人看了都不知道他有没有把气吸进去,嘴巴的嘴角刚好和鼻子两边对住,可谓樱桃小嘴,我们之间还发生过许多有趣的`事。
一次下课时,我看见我同桌桌子上有一个超极大的的石榴,我不敢确定是不是我同桌的,我问坐在楼××后面的鲁柯男:“这个石榴是不是楼××的?”鲁柯男很肯定地说:“是的!是的!”这时,吴金达过来了,问我们石榴是谁的,我们异口同声地说:“楼××的!”于是我们决定把这个石榴吃了。这时,坐在楼××四周的人也渐渐围了过来,准备开吃了。吴金达问:“谁有剪刀?”我慌忙把剪刀拿出来,只见吴金达用剪刀把石榴划开一个口子,然后在那使劲地挖,过了一会,终于挖出了一个洞。我们看见楼××已经在教室后面和同学玩了,我们更争分夺秒地吃着,边吃边观看“敌情”,我们争先恐后地吃着,一点也不觉得害臊。
八分钟过去了,也该上课了,大家却只吃了一小块,临走前,都各自拿了两三颗石榴。终于,“叮铃铃”“叮铃铃”铃声响了,大家回到自己的座位上,我和鲁柯男看见楼××正不紧不慢地朝座位走来,我们赶紧把石榴放好,成为从正面看好像没吃过一样。楼××回到了自己的座位上,因为老师还没来,所以同学们都在叽叽喳喳地讲话,我也不例外。我问同桌:“你今天是不是带了个石榴?”“是”我心里长舒了一口气,因为是他的就不用担心把别人的石榴吃掉了,反正他也不会太在意。我又说:“那就好,因为它已经被我们吃过了!”我说完,便用手指轻轻碰一下那石榴,那个石榴立刻四分五裂,变成三块。他惊讶地想张大嘴说些什么,但老师刚好走了进来,我用肘碰了碰他,示意他别说话了,老师来了,他果然不说话了,却满脸怨容地瞪着我,我看了那样子,不禁偷偷笑起来。
下课的铃声终于响起,我飞快地抓了几颗石榴往外逃去,使他不能再找我问。“楼××!”我在屋外听见谁在催他作业,哈哈,真是天助我也,这样,一个下午过去了,他都没时间找我理论,放学了他都没说一句话。
这就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧!你是不是也想尝尝偷吃石榴的味道啊?跟楼××做同桌可以吃石榴,也可以拿他开玩笑,还不错,说不定还有别的东西吃呢!
我的同桌作文4
我的同桌章羽萱,是一个安静的“呆女子”。下课时,她总是坐在座位上不说话。上课时,也很沉默。我都很奇怪,一天都不说几句话,心里不憋得慌吗?
章羽萱,看起来很平凡,正如他的性格一样。她眼睛不大,眼球却又黑又大,像一颗纯黑的葡萄。她鼻子不挺,扁扁的,还架了一副黑框眼镜。章羽萱的头发是自来卷,很蓬松,还有点棕。章羽萱还有个搞笑的外号叫“章鱼”。
“章鱼”式上课“发呆”
上课时的她总是在“发呆”。不是真的发呆,而是盯着老师不动,然后听老师讲课。她目光有些呆滞,嘴半张着,典型的发呆样。这样看起来可真像发呆,可是老师说的话她全听进去了,真神!老师可能也觉得她在发呆,叫她回答问题,章羽萱慢悠悠地站起来,愣了一下,准确无误地回答出了问题,这回一定惊讶到那些觉得她在发呆的那些人了吧。其实不仔细看,我也看不出来。
“章鱼”式下课“发呆”
“叮铃铃”下课铃响了,就算老师不喊下课,我们多多少少会有些反应的。她呢,继续保持着她那张“发呆脸”,直到我们老师真的喊下课。这时“章鱼”就会吞一下口水,站起来,走到窗台旁,拎起水杯喊我去接水。接完水后,喝一下口,放回到窗台上,回到座位,然后继续保持“发呆脸”。“章鱼”的课后时间安排可真是无趣啊。
“章鱼”式变身“老师”
在宿舍里的.她可算是不发呆了,可能是因为她觉得自己应该是一个乖乖女的形象。那么我今天就会让她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章鱼”在宿舍里可真是一个十足的“阳光开朗的小老师”。有一回,我额头的痘痘很痒,于是我抓了一下。她瞬间“大惊失色”,“唰”她的手像飞一般的甩过来,我以为她要打我,结果她竟然抓住了我的手。我问:“你抓我手干吗?”她像个北大博士一样扶了一下眼镜:“别抓,会发炎的。你这些痘痘很早就长出来了吧,肯定是因为乱吃东西,上火了长的,我想你肯定经常抓,然后发炎了就消不下去,以后不仅得吃清淡的,还得涂药哦。好啦,诊费给我。”她得意地笑了,露出了一口微黄的牙齿,两只眉毛还有节奏的往上挑了一挑。我惊奇地瞪大了我的眼:“啥,诊费!”我摇了摇头,一溜烟跑了。
发呆女子不太呆,有点狡猾有点坏,有点无趣有点傻,有点迷糊有点慢,要说我最喜欢谁,班里仅此她一个。
我的同桌作文5
我的同桌十分“特别”,不是因为他数学好,也不是因为他人缘好,而是他的名字。
同桌的名字叫李德源,而我叫“李志源”,这就是他的“特别”也是我的“特别”之处,因为这样的“特别”,我和他还闹过不少笑话呢。
他的个子在我们班还算高,一米六左右,戴着一幅“斯文”的蓝色边框眼镜,看起来就让人感觉很有“文化范儿”,他的头发浓密乌黑,但有些长;他说话语速非常慢,每次叫我时都会说:“李志源”虽说慢,但吐字特别的清晰。
我刚进入精英班时,虽然和他在同一组,并不是同桌,当时,老师要求每天练一张字,我的字写得还算合格,但李德源怎么说呢?还是分享一下这个有趣的故事,让您感受一下吧!
语文老师特别认真,练字,还要求语文课代表每天收字帖。第一次收到我们组时,我信心十足地交了上去,其他六人也同样交上去了。我偷偷地瞄了一眼,我的在第二本,李德源是第一本,语文课代表刚交上去,意外发生了。修老师就叫我去一趟办公室,我心想:我又怎么了?怎么又被叫去办公室”喝茶”了?
进入办公室,修老师用手指着练习本说:“李志源,你这个字写得也太烂了,这样还不如不写,再写这么差,我就打板了!”说完,我看了一下那练习本,一眼就认定这肯定不是我的练习本。我的练习本纸张颜色是白的,而这个是灰色的,并且我自己怎么写,什么样,自己心里有数。我不可能写这么差,我心想,但我当场没说出来。
老师合上本子,我看到了署名:李德源。好哇!原来是老师你认错名字了,我说为什么我写这么差呢,原来这根本不是我的。“修老师,这不是我的”,我理直气壮地说。修老师一脸疑惑地问:“这不是你的?”老师:“这本子是李德源的。”“李德源?”“那你叫什么来着?”“老师,我叫李志源。”我苦笑地说。“噢,李志源啊!那对不起了,你先回去吧!”修老师也“苦笑”地说。我终于松了一口气。
“李德源、李志源,李德源,李志源”现在的`大多数同学也经常叫错我和李德源的名字,这两个名字只有一字之差,却有这么多人分不清。这就是李德源这个名字的“特别之处”。现在想到李德源,我都想笑,有时还能笑出声。因为我们的“特别”还有很多有趣的故事呢,下次再给你们分享吧!
我的同桌作文6
要说俺班的乐观主义者,那一定是乐观向上,做事认真的小艾童鞋了。
一天,老师带着一堆卷子走进教室,严肃地说:“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后,我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时,我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学,天呐!他竟然没有答题,而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他,小声提醒他一句:“别玩了,答题吧!”可他并没有理我,而是继续和那位同学玩说笑,小艾同学还时不时地自言自语,这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去,老师提示道:“还有十五分钟,写完的同学请认真检查。”听到这句话,小艾这才反应过来这是在考试,于是以风暴般的'速度将卷子写完,便又与他人玩起来,而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他:“哥们儿,检查检查吧!”可他还没有理我,无所谓地看了我一眼,又继续玩起来……
过了几天,老师怒气冲冲地走进教室,虎视眈眈地看着我们,生气地说:“这次考试成绩非常不理想,下面,我来念一下得满分同学的名字:“邹佳欣一百,曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字,我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油,幸灾乐祸地说:“小超子,你的心情不太好啊,嘿嘿,我这次一定是一百分!”他话音刚落,就听老师公布道:“郑超一百分。”“Yes!”我差点笑出声。卷子发下来了,我不住的看了看小艾的试卷,天呐!95分,原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说:“小艾艾,你的心情咋也不太好啊?”意外的是他却满脸笑容地回答:“无所谓,这只是人生中的一次小考试,如果因为这次考试对自己失去信心,那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊!在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的!”咦?他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后,我发现他变了,每次考试他都能认真对待了,当然他的分数自然是稳稳的名列前茅!这一点让我很佩服!
小艾同学玩起来不管不顾,可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他,有一天却一反常态没有出去,而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看,哇!他竟然在做作业统计表,原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真,让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊!
小艾童鞋,是你让我的校园生活充满欢乐,让我的童年更加精彩!
我的同桌作文7
“谁说春雨是天上人间,潇潇共雨。曼珠红雨,流水忘川。我说春雨是土膏欲动雨频催,万花千草一晌开。为我们带来盎然生机”我声情并茂、抑扬顿挫地朗读着同桌的作文。
“啊呀,这是谁的文章呀,写得这样精彩?”在一旁的妈妈好奇地问。
“这是孙卓珊写的。”
“孙中山写的?”
“不是啦,是孙卓珊!”
没错,这就是我的同桌,一个经常被人叫错名字的女孩,一个才华横溢、文采飞扬的女孩。
她中等身材,个子和我差不多,经常扎着一个可爱利落的马尾辫,让人一下子就看到她宽宽大大的额头,那里一定装满了智慧。高兴时,平日里大大圆圆的眼睛就会眯成一道弯弯的月牙,脸上的肉都聚在一起,她双手叉腰,扬起下巴,张大嘴巴,所有的牙齿都争先恐后地跑出来晒太阳。那银铃般的笑声,只要听到你就能感受到她的快乐。
她总是被叫错名字,数学课被叫错过,语文课被叫错过,英语课也被叫错过。后来,她在自我介绍的时候就这样说:“我叫孙卓珊,一个名字听起来很像孙中山而不是孙中山的女孩子。”看,她就是这样诙谐而巧妙的化解了被叫错名字的尴尬而且还让人们对她印象深刻呢。
她不仅很机智,还很通达文理。她读书很广泛,作文经常被老师拿来当做范文。她无事时便经常捧着一本书看,杏核似的大眼睛亮闪闪的,流动着专注的光芒。灵动的目光紧紧地贴在书页上,有的时候别人叫她她都听不到。有的时候还会无声地动动嘴唇,好像在轻轻默念着某个段落或者句子。我被她的专注打动了,也不由自主地拿起书细细品读起来。在之后的日子里,每当我想休息的时候,每当我想懈怠的'时候,就会想到专心读书的她,就会坐下捧起书,静静地读下去。
她的心灵手巧也是一绝。她做手工很棒,画画也极好。有一次美术课上,老师让我们用黑、白、灰三种颜色画出一种动物,只见她下笔就来,好似行云流水一般。看向她笔下之物,那马奔放、自由,在我眼前活灵活现,我伸手去摸那飞扬的马鬃,却只摸到一张纸。我真的要向她学习了,“取人之长补己之短”才是同桌相处之道。
这就是我的同桌,一个总被叫错名字的可爱又聪慧的女孩。缘分让我们有短暂的同桌之谊,牵动人心的疫情又让我们经历了长时间的分离,但她却激起了我心中不会熄灭的上进的斗志。此时此刻我非常想念她,我可爱的同桌。
我的同桌作文8
如果说让我阐述一下班里某个人有什么光荣事迹的话,那据我所知的事迹来分析,我的同桌应该是我的首位“选材”人。
我的同桌姓赵,名沈阳。依据英语老师的理论,他名字非常具有代表性。但这也给他带来了大麻烦,比方说,有一次,我和他交流一道地理题,我的眼睛瞄到了地图上的某个“具有代表性”的地名,便兴致勃勃的指给他看:“看!看!沈阳!”他把脸别过去,别扭地说“这是一场灾难,我不想看见它。”我听了很疑惑:咋的啦就成了灾难了?我追问着他,最后沈阳同志把手在“沈阳”前戳了戳,我的目光也顺着看去:哦!“沈阳”前面有一道雷电标志,同桌合上地图说:“沈阳被雷劈了”。结果结果当天晚上,他就被寝管老师罚站了
尽管这件事情让我笑了两天,但这还不算他的“光荣事迹”。曾经,我的同桌因为打闹而造成了趴在窗台上听课的后果,当天晚饭后,我的同桌就被人揍了一顿,但多少也有点收获,比如,他被打但没有还手,老师给他加了三五分(我也记不清是多少了),尝到了甜头,第二天他就主动地“找打”,并跑到班长那,“恳切”地说:“某某打我,我没还手”,眼神里满是“求加分”的渴望当我再一次留意到同桌时,沈阳同志被班长训了一通,悻悻地呆在椅子上。
但也有值得佩服的地方。他的语文成绩远高于我,而且一次比一次好,难道值得钦佩的仅仅是他优异的成绩吗?不是的,我曾经研究过他的.语文试卷,目光一扫,我就看出了我们之间的差距:人家读题,而我不懂得读题;人家读题时思路清晰,而我读题时思路混乱;人家对答题格式铭记在心,而我对答题格式有点生疏。我佩服同桌稳定的心态,临“危”不乱;佩服同桌冷静的思考过程,条理分明;佩服同桌的辨析能力,准确完整。但我相信,他肯定通过不断训练、不断思考、不断反省才取得现在的成绩!他的身上透露出不服输的坚定的信念!
我非常欣赏赵沈阳这种坚持不懈的韧劲和“与自己过不去”的狠劲,敢于超越自我,做到极限,这是他用行动告诉我们的,这也是我正在学习的!
就在刚才,我同桌想“偷”看我的日记,我捂着本子,怕他看了骄傲!
我的同桌作文9
我的同桌是郑静。虽然她的名字是如此温柔和安静,但她的性格与她的名字正好相反。我受不了这个同桌!她是我们班有名的大嘴巴,可以整天说话。虽然他的大嘴巴真的很无聊,但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易让我们着迷。他只是一个普通人在韩剧中。
我的同桌是我们的班长,他非常喜欢帮助别人。当她帮助她的同学时,她是最漂亮的。然而,好日子并不长。有一个人在班长背后恶作剧。当我们看到这个的时候,我们做的第一件事就是跑步。因为班长马上就要生气了。那些淘气的同学很痛苦,被班长严厉斥责,并被罚款打扫教室和清洁区域一个月。
这个班是一个数学班。老师修改了我们上次考试的试卷。看老师严肃的表情,肯定是我们考试考得不好。灾难即将来临。这次每个人都在思考如何解释这个错误。我也不例外。我是那个数学考试总是得满分的人。只有我冷静沉着,好像在她的控制之下。这一分钟真的很痛苦。沉思一分钟后,老师说了我的名字。蔡斌,满分。我心中的大石头终于落下来了。然而,这是另一个得了满分的人。他是郑静。她光荣地走上讲台,拿走了他的试卷,但脸上仍然没有表情。我很困惑。他对考试得了满分不高兴吗?还是有问题?我带着疑虑熬夜到下课。下课后,我疑惑地问她:你不经常说话,却得了满分,你不高兴吗?或者你的家庭有什么问题?”她不为所动,然后跑开了。“他今天为什么这么反常?他一定对我隐瞒了什么。”然后我去问班主任,班主任焦急地说:他很快就会转到另一所学校,也许是因为对他的记忆太多了,而你是一群优秀的同学和老师,又舍不得!”的确,正如老师所说,班主任在最后一堂课上给她开了一个告别班会。在这个班里,班长用她流利的.口才用英语讲述了她和我们同学之间的友谊。她也给我写了一封特别的信,我也给她写了一封信。这两封信是我们六年来的同桌和最真诚的友谊。...
这是我敏感、乐于助人、嘴巴张开的同桌。直到现在我还没有忘记她。即使我们分道扬镳,我们一起度过的六年的回忆就像寒冷冬天的一缕阳光,照耀着我的心,温暖着我。你将永远是我小学时代最好的同桌和最好的记忆!
我的同桌作文10
我的同桌,我们都叫他“老钻”或是“钻石王老虎”。不为别的,只因为他名字里有个“钻”字。
我们来自同一个小学,我早早就知道他是一个冷静而又寡言少语的人。他学习特别认真,有股钻劲。只要是上课,教室里的任何动静都无法干扰到他,他那双乌黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老师身上。尤其是老师讲解难题时,他的兴致更高了,他的那双粗糙的`手迅速地摘录着,他眼中闪着坚定的光芒,似乎要把所有的知识都记在笔记本里,并且深深地印在脑海中。课后,如果有时间,他不是看书就是做作业。我是个多话的人,总会不停地跟他说话,有时他不耐烦,就会一脸不满地看着我,然后一把把我推开。可是如果我转而去问他一些学习的问题,他就会立刻改颜换色,凑过来和我一起探讨了。
他是我们班的班长,平常他总是忙碌地穿梭在教室和办公室之间的走廊上。老师有事找他,他就会迅速起身,用手轻柔地将椅子一推,转个身,大步跑向办公室。等他回来,总是伴随着急促的呼吸声,然后他站上讲台,深吸一口气,开始宣布老师的指令。我们坐在下面看着他的嘴唇一张一合地,然后一连串洪亮的声音便飘进了我们的耳朵,这当儿,大家都安静地听着,不发出一点声响,因为我们都很尊重“老钻”。
考试到了,他特别紧张。或许我们会在电视机电脑前虚度时光,但他绝对不会。每一回考试之前,他都会在我身边捧着书本,嘴里默念着,一副全神贯注的样子。如果成绩不理想,他头上就开始冒汗,脸也开始慢慢地发红、变烫,眼睛里似乎有泪珠在打着转。不过他很快就紧闭起双眼,大概是不想让眼泪流下来。如果考得不赖,他的紧张的神情一下子就放松了下来,似乎缓了一口气,那神情仿佛在说:还好!还好!一副劫后余生的样子。
平时的他做事很沉稳,很少有情绪失控的时候,只有一次例外。那是有一回,一个同学散播他的谣言,我们都去笑话他。他气得浑身发抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同学都静下来了,大家默默地看着他,我知道那次同学们都很后悔。
我的同桌作文11
我的同桌是我们班的卫生委员,可以说班级的值日安排与清洁区打扫工作便是由她负责,在我的印象中,她是一个恬静文雅、很有书卷气的女生。如果说非要从她身上找出一点缺陷的话,可能就是她那微胖的体质了,不过从性格上来讲,她是一个完美的人,好学生说的就是这样的人了,托她的照顾,我能够从中得到很多的帮助,也正因为如此,我才能和她成为好朋友。
从学习成绩上来看,我比较偏科,可以说除了数学还值得称赞以外,其他科目的成绩完全拿不出手,而她的学习成绩比较全面,所以我经常找她请教学习上的问题。平时的时候我喜欢和她一起讨论数学上面的问题,因为这是我唯一拿得出手的科目,毕竟如果聊其他科目上的问题的话,我可不擅长这些,如果说同桌之间找不到共同话题的话,那可是非常无趣的。一般来说我比较活跃,也可以说是我喜欢找她说话吧,还记得我和她刚刚成为同桌的时候,我就特别喜欢“捉弄”这个微胖的女生,实际上这是不带有什么恶意的,但是一般人都不会喜欢恶作剧。
从共同兴趣上来看,我和她都喜欢看小说,但是我喜欢蹭书看,自己很少买书,而她的藏书比较丰富,因此我经常找她结束看。虽然说是小说,但大多都是一些童话故事,每个女生的心中都有一个美好的.梦境,事实上我经常和她讨论一些书中的故事,幻想着其中的美好,期待着将来书中的一切能够转变为现实,也希望能够摆脱繁重的学业,不过大多都是我在说,她在听,这个性格内向的女生极大程度上满足了我小小的虚荣心,我也希望能够一直有这样一个倾听自己说话的人。
尽管我们是同桌,但是在我犯一些错误的时候,她也会及时制止我,比如说有时我会想凭借我们良好的关系耍一些小聪明,但大多都因为她的制止而没有继续错下去。有一件事情是令我印象深刻的,还记得有一次我想要“参考”她的作业,当然,这只是好听的说法,但是她既没有将作业借给我,也没有在言语上教训我,而是不厌其烦地教导我,直到我彻底理解并能够单独完成题目为止,也正因为如此,我觉得她是我遇到过的最好的同桌。
在前不久的考试之中,我的成绩并不怎么理想,在我感到十分失落的时候,是她一直在我身边安慰着我,也鼓励了我,这让我再重拾信心之余非常感动,我很庆幸能够有这样一个亦师亦友的同桌。
我的同桌作文12
我的同桌叫小胖,他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名,仿佛笔他的姓名还具有代表性似的,我们常常会因为小胖的身材,开一些小玩笑,但他总是幽默地回应,从不生气,由此可见“宰相肚里能撑船”。
小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的`时候,那本来就不大的眼睛眯成了一条线,就像两根绣花针挂在眉毛下似的,给人一种愉快的感觉,他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。
说到幽默,小胖可是我们班数一数二的高手,是我们班的开心果。
记得有一次上生物课时,老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后,我故意逗他,拍了拍他厚实的肩膀,坏笑地问:“你的后备能源这么多,是不是可以几天不吃东西啊?”他听后,愣了几秒,然后恍然大悟,瞪大眼睛,然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气,没想到他自嘲道:“我们家族就是有基因优势!冬天还不怕冷。”我看他得意的样子,忍俊不禁,故意嘲讽道:“这么厉害吗?”他继续说道:“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子,疑惑地问:“为什么呀?”他敲了敲我的脑袋,说:“你想想,那样我爸地汽车都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多环保啊。”听小胖说玩,我再也忍不住地大笑起来,一是因为小胖的奇思妙想,二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休,想为难一下他,于是问:“那你做早操的时候怎么办啊?”说完,我做了一个广播体操里的弯腰动作,想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的意料,“那你请我喝减肥茶呀!”我有些生气,本来想捉弄他的,反而被他捉弄了。我故作生气地说:“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗?”他没有回答,只是憨憨地笑着,我知道他没有恶意,我也知道总是和他开这样地玩笑不好,所以我决定请他吃东西,表示我的歉意,“我请你吃东西,一起去小卖部吧。”说完后,我看到小胖听到买东西吃以后,两眼放光,我的心情也放晴了,然后便一起去小卖部买东西吃。
虽然小胖没有出众的外表,也没有满腹经纶,但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松,他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新,距离他转学已经有一年,我有点想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文13
我的同桌可厉害了!有“八大金刚”,“六大外星人”之美称!
我的同桌比我高20多厘米,他是我们班上最高的,他的脚那么长,似乎可以一步登天,他的手那么大,似乎可以只手遮天。
他在课堂上特别喜欢睡觉,上课了,老师从嘴中吐出的一个个字,钻进他的耳朵中变成了一个个音符,未到20分钟,他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业,一见她睡得正香,我的怒火便一下着了。我撞撞他,生气地对他说:“别睡了!”只见他慢悠悠地坐好,优雅的揉了揉眼睛。我又说:“好好听课!”他重重的点了点头。我放心地转过头去,但是当我第二次转头时,他睡得正香甜,我清楚的听到了他的喘气声,我又生气的撞了撞他,这次他不但不听我的,就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想:“不管他了,再管一下,我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课,而同桌儿却在舒服的`睡觉,因此气了半天。
他说一句话,就是要了他的老命。我每次教他做作业时,那才要了我的老命。我问他一句,这时好他装弱女子,说话像蚊子。下课嘛,说话像恐龙,说话比谁都大。他说话小,我就生气,所以我就凶他,好了,这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜!这时我总是骂他:“你说句话会死吗?好,沉默是金,是吧!我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿,越想越生气。我嘴巴都讲干了,他倒好,一句话也没听进去。气消了,我又渴求他说:“你就说一句话,又不会死!”我又跟他解释一番,这时好点说话了。不过错了,错的离谱。但是我却好受点儿,因为他说话了,我就可以安心教他了。可是这令我更生气,因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道,比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了,我和气地对他说:“说了,说错了没关系,你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗?”他摇摇头。我这时实在忍不住了,“这几年级学的?五年级?对,你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发,毫不在乎。
我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气,因为我必须教他呀!我有时我想,如果我不是他的同桌,我的每一天会不会更美好呢?
可是有几天他没来上学,我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了,也会成为他的思念人吧!他们渐渐的成为了我们的“家人”。
这就是我的同桌,一个能让我气死自己的同桌!
我的同桌作文14
我的同桌——陈肖彤,我的挚友,知音中的“战斗机”。
她是一个看起来很文静却“表里不一”的人,天天叽叽喳喳,也不见怎么学习,却在做题时显出一副很聪明、利索的样子。
她很??嗦,每次我东西忘带问她借时,都会一直嘱咐我,回家用完一定要带上,不说个三四遍不停的那种,然后我第二天还是很果断地再次忘带。
她的脾气和我有一丝相似,吵起架来第二天都会忘得干干净净,不高兴的事不愿说出来,也不知道在和谁斗气,但当我失落时,却会很积极地鼓励着我。
我们有着一样的爱好,爱画画,但总喜欢和她相互冷嘲热讽学习上的点点滴滴,即便如此,还是一如既往地相互依赖,不离不弃,最后总会学到对方的一些小聪明……
机缘巧合的事那么多,她几次与我擦肩而过,班上位子那么多,却有三分之二次都排在一起。正是因为我们经常被分到一起坐,上课时的难题,她都会努力教我,可我始终弄不明白是怎么回事。即便也有分开坐时,我都会从大老远的.地方跑去和她说话,但还是会觉得怪怪的不自在,也许这就是我们的习惯吧。
每天考试那么多,却忘不了在出成绩时相互的冷嘲热讽一翻。就象数学的周测试卷发下来,看着试卷上的各种红印,我的心中总会泛起一阵后悔和难过,并不由的向她试卷看去,想找回安慰自己的一点希望,但总是被她果断的拒绝了,我当然对此感到了很大的不满:“给我看一下又不会怎样”。想试着伸出手去抓她的试卷,但还是被一一推拒了,她说:“不行,反正我跟你一样没考好。”虽然心有不甘,但我也只能无奈的继续专心听课了……
本是形影不离的我们,下午放学,毫不犹豫地分道扬镳了。我赌着气飞奔着下楼,打开单车锁推着就走,但又忍不住时不时回头看她有没有追上来,半天还是没有迎来她的身影,但我那心有不甘的表情却让路过的同学一脸好奇的看着我……
第二天早上,本来阳光明媚,同桌的我们身边,似乎还散发着一股透心凉的气氛。但没维持多久,一向沉不住气的我,便会主动去找些话题打破这个僵局,虽然还会时不时地和她抱怨之前的不爽,但最终都会以一个玩笑剧终,不到一天的“冷战”也就顺势被抛到“外星球”了。
每当“雨过天晴”,我俩便会象往常一样,当放学钟声敲响之际,都会一溜烟没了影,新一场的“追逐赛”又拉开了帷幕……
我的同桌作文15
一天,班主任张老师叫我去她办公室,老师笑眯眯地对我说:“今天换位置,你跟张津津坐,好吗?”本来我是很兴奋的,但是一听到这话,我感觉血一下子涌到脸上,脑海里顿时冒出张津津的样子:长着刺猬似的头发,眼睛整天转来转去,总是想出什么鬼主意。听了老师的话,我只好无可奈何地答应了。张津津突然从外面跑进来,他提着书包来到我旁边,对着我挤挤眼,嬉皮笑脸地说:“嗨!臭同桌,请多多关照。”我皱着眉想:哼!我才不会理你呢!
一天下课后,张津津问我一道数学题,我有一点儿不耐烦。他又一次次地问我,我狠狠地瞪了他一眼,转身不理他。他没办法,只好去问其他同学。过了一会儿,他兴奋地大叫起来:“我终于做出来了!”我有一点儿后悔,心想:干嘛要用这种态度对待他呢?
又有一天,上美术课,我去帮老师拿东西去了,所以来晚了一点。差不多画完的时候,我的笔芯竟然用完了。这时候,教室里只剩下我和“淘气包”了,我真希望有一个同学能回教室啊!我等啊等,等了半天,可是他们都玩疯了,没有一个人肯回来。
忽然,我听到一个叫喊声:“我终于画完了!”张津津见我楞在座位上,很急的样子,就笑着对我说:“你怎么啦?”我低下头小声地说:“我——我的笔芯用完了。”张津津听了说:“哦,原来是这样啊!”他急忙从自己的笔盒里抽出一支铅笔芯递给了我。平常我什么东西都不借给他,什么好消息也不告诉他,我实在不好意思去接他的笔芯。他见我很久都不接,就拿起我的自动铅笔,把笔芯装进去,放在我的`桌子上,对着我笑着说:“你呀,赶快画吧,要不就不能按时画完了。”说完,他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘气包”深深地打动了。心想,他虽然淘气,但他还是很大方的。
从此,我再也不烦“淘气包”了。我经常教他做数学题,上课的时候他不听讲,我就提醒他要专心听讲。他有时还教我折小纸船呢!
后来,老师表扬了我们,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。
从此,我和张津津成了好朋友。
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