蒲公英的作文精品【8篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的蒲公英的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
据某一报刊报道：一颗蒲公英的种子穿越世界，进行了一次世界性的游览。一位记者看到这一报道后，慕名采访了这个小蒲公英。
记者：你好，小蒲公英。你是怎样开始这一段旅行的呢？
小蒲公英：你好。我的家原本在大地上一片很广阔的田野上，但是，却眼见着一片片田野变成荒废地，变成一个连杂草都无法生长的地方。妈妈为了让我可以找到一个美好的地方生活下去，便在风姑娘的吹拂下将我送上了天空。
记者：噢，那你的.家是怎样被破坏的？
小蒲公英：是一种像猴子一样的动物，他们很贪心，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，张开手来到处掠夺。他们不但破坏了我的家，还伤害了很多我的朋友，这都是我在旅行中看到的。
记者：（好奇地）你在旅行中都看到他们做什么了？
小蒲公英：他们砍掉了森林爷爷的身体，用它做一次性筷子、纸杯、贺卡；他们了小河弟弟的衣服，还往小河弟弟身上倾倒污水；他们经常挖开地球***肚子，在里面掏他们喜欢的石油、煤炭以及各种矿藏和宝石；他们还自以为骄傲地享用着他们发明的空调，把天空姐姐的裙子钻出一个大洞来……
记者：（惋惜地）这些生物真的是一群掠夺者。他们只知道索取，不知道维持平衡！（愤怒地）到后来呢？你的朋友们是怎样做的？
小蒲公英：后来，大家一致商量决定惩罚他们。于是海洋妈妈卷起浪涛，刮起了十级台风；天空姐姐掉下的眼泪落地便变成了暴雨；大地爷爷开始摇晃，造成地震；天空姐姐也使世界气温增高了。空气不再清新了，水脏了，鱼吓也死亡了；没有繁茂的森林，没有绿色的草原，我也找不到一个美好的家了。
记者：（顿有感悟）他们污染环境，破坏大自然，使你们无家可归；但他们同样会失去他们爱的“地球村”——他们赖以生存的家园，结果同样会是无家可归。谢谢你的描述，我明白了，再见！
小蒲公英：再见！
采访后语：这类大自然的掠夺者就是人。为提高生活质量，他们不得不过上奢侈的生活。但是人类却毁灭了一个小小蒲公英的小小憧憬，这是多么残忍的事情！与自然和谐共处，就要保护环境不再受污染，让生活多一份绿色，少一次碳的排放。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英，像一个个又圆又大的水晶球和舒服的绒球，她美丽、可爱，有趣。蒲公英在灿烂的阳光下茁壮的成长，在大树的关怀下健康成长。
我还记得，在我们二年级的时候，曾经学过一篇关于蒲公英的课文，非常有趣，自从我读了这一篇文章以后，一直都非常想做一朵蒲公英，就连晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次，我在家里闲着没有事干，就找来了一本本子，再拿上一支铅笔，我自言自语的说：“既然我这么想做一朵蒲公英，不如就写一写我的想法吧！”说干就干，我把本子打开，拿起了铅笔，认认真真地写了起来。过了好一会儿，我才写完，写完了以后我很开心，就读了起来：
我愿做一朵柔柔小小的蒲公英，任凭春风怎么吹，我要到好远好远的地方，让春风轻轻的吹，观赏着美丽的风景。飘呀飘呀，我忽然想到了什么，就立刻往下看，“哪儿才是我生根长叶的地方呢？”我非常纳闷，我经过大树旁，大树对我说：“亲爱的蒲公英种子，你是不是找不到一个生根长叶的地方呢？”我开心的说：“是的，尊敬的大树爷爷。”大树听了哈哈大笑，他说：“蒲公英宝宝，不如你到我的树阴下生根长叶吧！我这里可舒服了，无论阳光怎么晒，你都不会被晒干，你就放心得来到我的树阴下生根长叶吧！”“谢谢你，尊敬的大树爷爷，但是，我要找一个更舒适的地方，如果方便的话，我一定会来这里生根长叶的。”我在这里找呀找，忽然，土地公公对我说：“亲爱的蒲公英宝宝，你到我这来生根长叶吧，这里既舒服，有温暖，你生长在这里，你定会茁壮成长的。”“嗯，土地公公，我一定会来这里生根长叶的，不过我要找舒适的地方，如果找不到我就会回来在这里生根长叶的。”我轻轻地说。我开始在这里飘呀飘，我感觉到，我似乎没有离开这里，忽然，一个和蔼的声音对我说：“可爱的蒲公英宝宝，你到我的阳光下生长吧，一定会很温暖的。”原来，这是太阳公公在说话，这时，我就更加拿不定主意了。忽然，我的眼前一亮，想到了一个好办法，我对太阳公公说：“太阳公公，我一定会到你的阳光下成长的。”太阳公公听了，欣慰地笑了。我又飘到了土地公公住的.地方，我对土地公公说：“土地公公，土地公公，你放心吧，我一定会到你的土地上生根长叶的。”土地公公听了，也开心地笑了。这时，我又到了大树爷爷的地方，我开心地对大树爷爷说：“大树爷爷，我到地里树阴下生根长叶了。”大树爷爷也很开心。这时，我对风婆婆说了我的好主意，风婆婆听了以后，觉得我很机灵，就表扬了我，并把我送到了大树爷爷的树阴下，土地公公的泥土上，太阳公公的阳光下，他们都开心地笑了，而且，我在他们的保护下茁壮成长，一天天过去了，我身上的“降落伞”就要落下来了，又要到另外的地方生长，发芽，茁壮……
我一直沉迷在这一片有趣的作文中，我仿佛觉得我自己真的是一朵美丽的蒲公英，在灿烂的阳光下开得越来越灿烂，在大树的保护下越来越茁壮，在土地爷爷的泥土上更加结实了。无论风吹雨打，我在大树的保护下茁壮成长，无论寒风暴雨，我在太阳的阳光下越来越温暖，无论风怎么吹，雨怎么打，我依然在土地的泥土上健康、快乐的成长，感谢他们的保护，感谢他们的细心照顾，让我茁壮的成长。
我想：“虽然蒲公英很柔弱，但是，我认为，她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英，在太阳、大树、土地和所有要保护我的人的保护下幸福、快乐的生长。
蒲公英的作文 篇3
记忆，总是美好的，尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但这是人生的真谛，每一次记忆都是你人生历史中的一页。
夏天的记忆里，艳阳高照，麦子总是金黄金黄的，很齐整。
夏天的记忆里，路旁总是开满了银灰色的蒲公英，就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时，它就会“砰”地炸开，漫天飞舞，此时，我的记忆也随之飘扬而去。
夏天的记忆里，总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过，但在十年前的记忆里，父亲也从来没有瘦弱过。那时的我，刚好五岁，幼稚而快乐，每天放学回家，总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰！”一个、“砰！”又一个……小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。
回到家中，书包一丢，就直奔后山，因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚，大摆筵席。宴会上，父亲的`声音最响、父亲的酒量最大，他要么与人拼酒，要么与人比饭量，实在没得比，还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演，父亲神气十足地将整碗酒一扫而光，然后亮出空碗，全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光……
那时的我，根本不理解什么，认为父亲很张扬，常暗自责备父亲。我总是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃饭不算什么，能吃肉更不算什么！但现在想起来，总有一股莫名的愧疚侵袭着我。
如今，父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦，但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口，喝酒是小饮，就连走路也变得慢慢悠悠，似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲，我知道，有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去，我是那般心痛、无奈……此时才明白，当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。
今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛，我把它紧紧地捧在手心，生怕它随风而逝，让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛……
蒲公英的作文 篇4
正值盛夏，田地里晋出了雪球般浑圆的小肺袋，它们随风摇摆，在黄鹂鸟儿甜美的歌声中，显得更加活泼机灵。
它们的妈妈，是生长在土地里，长年不见太阳的根。在根妈妈的培养下，它们生性纯洁，成群结队，绽放美丽。
一个身穿黄裙子的小姑娘，迈着轻快的步伐，走进了蒲公英的世界。她恋下腰，折下一枝修长的蒲公英的茎，那茎的顶端，就是毛绒绒的雪球般的小脑袋。她很喜欢，把它轻轻地靠近嘴边，“璞—”地吹了一口气，蒲公英笑了。它一笑，整个身子都在抖。身子一抖，小脑袋就从年糕团一下子变成了芝麻粒，四分五裂，飘摇而下……
山坡上起风了。风像一辆辆推车，推着蒲公英四散的英子，独自远行。根妈妈站在家门口，不住地抖动叶子，像是在挥手，她对孩子们既恋恋不舍，又很坚定地送它们启程。她不希望孩子们都守在家里，为了一小块地盘，成天窝里斗，消耗了青春，浪费了生命。外面的世界很精彩，出去闯一闯，经历风雨，健强筋骨，就能开创一片新天地。根妈妈顺着风喊：，孩子们，不要太贪玩，趁粉阳光明媚，赶快找到自己的位置，拼耘出一片属于自己的土地……”
远去的英子牢记着妈妈的叮嘱，高唱着只有它们能听得傲的歌儿，一会儿飞过高高的山冈，一会儿飞越叮叮的小溪，有的在平原上落脚，有的去山林里定居，有的`到田野间安家，有的往大路边扎根。
又一年盛夏，遍地盛开粉雪球一样的蒲公英，在风中翩翩起舞。它们不再是小小的一簇，而是成了一个宠大的家族，延伸到四面八方。
蒲公英妈妈老了，她的孩子们又成了妈妈。面对和自己年轻时一样的孩子们，这些妈妈们没有在分享天伦之乐里沉醉，它们抚摸着活泼机灵的小家伙们，在欣赏它们的同时，又催健它们上路了……
你看，在黄鹂鸟儿甜美的歌声中，风车又推着英子出发了，成群结队，浩浩荡荡。
世界生机盎然，生命川流不息。穿黄裙子的小姑娘站在又一年的盛夏，她正在作诗，赖以歌颂美好的大自然，歌颂蒲公英！
蒲公英的作文 篇5
“瀑布的水逆流而上，薄公英的种子从远处漂回，聚成伞的模样……"妈妈！我是你的小蒲公英啊！你还记得那件事吗？
那年，我刚满5岁，您说要分房睡了。我哇哇大哭："妈妈，我不要，不要一个人睡！有……有鬼！"您却硬是把我赶进了我的新房间。我似乎一直从晚上哭到了早上。
太阳在天空中升起。您起床后推开我的房门，一眼便看见我躲在被子里。您轻轻掀开被子，对我说："阳，我们，去散步吧。"我点了点头，和妈妈下楼去。
我们一起走到楼下，阳光暖暖地照在我们身上，微风轻轻吹着，真是惬意。我忽然看到了一丛蒲公英，问："妈妈，这是什么？”
"这是满么英。"您说完，就折下一根吹了起来。只见一颗颗小小的薄公英打开白色的降落伞，飘呼飘，飘呀飘，飘向了远方。
我说："真好玩！不过，它们要飘到哪去呢？它们的妈妈不担心吗？"
"不担心呀。阳长大以后也要去外地工作呀！"
"不要，我要和妈妈在一起！"
您停了一会儿，笑着说："飞吧，你是妈妈的小蒲公英，妈妈不想成为你的牵绊，只想做你坚强的'后盾，不用回头，不必担心，妈妈会一直看着你。你无论飞多远，都飞不出妈妈的视线。你一直在妈妈柔软的心里！"
我似懂非懂地点头："嗯，妈妈，我爱你！"
那天晚上，我依旧是一个人睡，可我睡得特香，一点也不害怕。因为我知道，您一直在注视着我，我飞不出您的心！
从那以后，我飞呀飞，飞呀飞，却从不担心，因为有一股爱的力量托着我，因为我知道――像那蒲公英，我永远在你最柔软的心里！
蒲公英的作文 篇6
公园的草坪上有一株蒲公英，顶着洁白的绒冠在晨风中傲然挺立。尽管它美丽多姿，但真正引起我兴趣的，是蒲公英遮住的一个信封。信封呈草绿色，与周围的小草像极了。我发现了这个秘密，心“怦怦”直跳。
于是我攥着信回到家，躲在卧室里用放大镜看起来——亲爱的孩子们，你们应该知道我繁花已尽，妈妈的.日子不多了……我的心里漾起一层忧伤的涟漪。
“孩子，你们长大了，妈妈应该和你们说说咱蒲公英家族的历史。我们蒲公英家族是草本植物，每逢开过花，蒲公英的小种子便会乘着‘飞行伞’离开妈妈。孩子们，眼看着你们离开妈妈，妈妈既高兴又难过。你们离开就要作一次远行，妈妈想让你们飞得更高更远，却又想和你们在一起相偎相依。”
“不管是谁，他（她）的人生都只有一个起点、一个终点，你们也一样。请记住，不要为降落到哪儿而苦恼，只是一旦落下，就要牢牢扎根于脚下的土地，为自己短暂的一生而汲取充分的养料。”
“我能感觉到精力不再像从前那样充沛了，一生的时光很短暂，妈妈想让你们活的更精彩。所以无论何时何地，亲爱的孩子们，你们都要做一个朴实无华的人，只有这样，你们才能感受到生命的价值与意义……爱你们的妈妈！”
我一口气读完信，这时听到爸爸妈妈叫我吃午餐。我刚起身准备出去，看到窗外有一些蒲公英种子顺风而行。回过头看看放着信的地方，已是空空如也。我对着风中的小“飞行员”招手，心下却迷惑不解，这究竟是梦中的真，还是真中的梦？
蒲公英的作文 篇7
蒲公英的花语：无法停留的爱。——题记
蒲公英，它很脆弱，只要风轻轻一吹，它便会随风飘走，谁也不知道它会飘向何方。
想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫，没有紫罗兰的惹人注目，没有百合花那么迷人的香气，没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英，一种极其脆弱却又极其坚强的植物。
那是一个晴朗的午后，我独自一个人在公园中散步，只是漫无目的地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的注意，我停下脚步，俯下身子，细细地观察。原来这是一株蒲公英，并没有什么特别之处，但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中，这株蒲公英也没有屈服，仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英，心中不禁油然而生一种敬佩之情。
回到家后，我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢泼大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上辗转反侧，就是睡不着，竟是因为担心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨过天晴，而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后，又是那个公园，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边，我惊奇地发现，这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头，反而像是久逢甘霖的庄稼一般，变得格外精神。
蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢？花蕊与花瓣总有分离的那一天，就像我们迟早要离开父母，自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊，去到一个新的环境，经过一段时间的`适应，生长，也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂，但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。
我爱蒲公英，这是极普通的一种植物，然而实在是不凡的一种植物。
蒲公英的作文 篇8
蒲公英非常想飞，她的妈妈给了她一把小伞，只要起风了，蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞，可风一停下来，蒲公英就会慢慢的落在地上，还在地上打几个滚。没有了风，蒲公英就飞不起来，像没有了生命的蝴蝶！
蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行，都说鹰先生的'飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。
第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后，开始教大家练习飞行的动作，过了不久，大家都学会飞了，只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去，风先生对着蒲公英一吹，蒲公英又随风飞了起来，她自豪地说：“我会飞了，我终于学会飞了！”风先生对蒲公英说：“你别高兴的太早了，你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类，是不一样的，你的飞行只能靠风的动力，而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再骄傲了。
小蒲公英再也不学飞了，她默默的在山岗上，在草地里，陪伴着大地。在风起了日子里，她就穿着漂亮的裙子，随风翩翩起舞！
作者：江路小学四年级一班高艺华
指导老师：卢纯军
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