写活动的作文(大全3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写活动的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写活动的作文 篇1
二字词： 击剑 打球 赛跑 争夺 竞争 比赛 交锋 拼搏 助威 夺魁 绝招 挑战 健儿 健将 文娱 体育 体操 唱歌 跳舞 音乐 下棋 鼓劲 领先 斗志 气馁 助阵 督战 输赢 顽强 健美 精彩 强健 成功 机会 甜美 悦耳 对唱 伴唱 舞姿 动作 舞蹈 歌曲 悠扬 齐唱 轮唱 独唱 合唱 清脆 踢踏 舒展 腾跃 羞涩 飘然 轻盈 健将 敏捷四字词： 大方舒展 自然流畅 赏心悦目 节奏鲜明 旋律优美 精神抖擞 劈波斩浪 斗志旺盛 信心百倍 意气风发 奋力拼搏 遥遥领先 并驾齐驱 生龙活虎 龙争虎斗 龙腾虎跃 你追我赶 你争我夺 争先恐后 风驰电掣 风云莫测 风虎云龙 健步如飞 身轻如燕 不甘示弱 勇战强手 沉着应战 变化无常 变幻莫测 胜负难料 士气高昂 流星赶月 难分难解 难分高下 出奇制胜 身手不凡 气喘吁吁 气势逼人 全力拼抢 全力防守 全力以赴 防守严密 防不胜防 叫苦不迭 以攻为守 稳住局势 稳操胜券 反败为胜 反复争夺 士气大振 以快制慢 以静制动 险象环生 频频命中 连连得分
好了，这篇有关于描写文体活动的精美词语作文素材的文章，就为您介绍到这里。
写活动的`作文 篇2
学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。
三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五（三）班和五（四）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零……课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。
表演节目开始了。第一个节目是我班的.恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋……
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。
我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！
写活动的作文 篇3
20xx年的北京非常的美丽：树木葱笼，鲜花遍地，河水清澈，楼房林立.......
20xx年的北京繁荣热闹，却井然有序、不显杂乱。我想，北京为奥运准备好了。我们为奥运做点什么呢？
今天，我们家在迎奥运倒计时100天的时候又一起制作了一张《我们爱奥运》的宣传画。
我找来了一张A4纸和画笔，爸爸、妈妈又找来了奥运知识册和福娃的图片。材料准备就绪，做宣传画的活动可以开始了。我先在纸的最上方用美术字写上“我们爱奥运”5个大字。妈妈拿来铅笔，在的四个角落上画出“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”4个福娃。你有可能会问：“不是五个福娃吗？那另一个福娃“妮妮”呢？”如果你仔细看你会发现，“妮妮”正在托着奥运知识向小朋友们一一介绍呢！福娃画好了。接着爸爸在画的下方画了一个动态奥运五环标志，它的下方是汉语拼音大写字母“北京”和“20xx”字样。我凝视着爸爸画的动态奥运五环，觉得它不仅像一个打太极的运动员，还像各种形态的运动员。我突然觉得，这就是我，一位奥运赛场上的长跑运动员，飞奔在20xx年的奥运赛场上，迎接着激动人心的'加油声。这时爸爸叫我的名字，我才从遐想中醒来。拿起记号笔细的那一头，开始勾边，我小心翼翼的，生怕勾错了一点儿，又要重新画！大约30分钟，制作全部完成。看到我满头大汗大家都会心的笑了。顾不上休息，全家把画交给小区物业办公室。然后张贴在奥运宣传栏。小区业主全夸我们的奥运画非常好。
20xx年8月8日即将到来，我知道这一次奥运会一定会更加精彩。弘扬奥运精神，为我们伟大的祖国的未来喝彩，为20xx年伟大的盛事喝彩。让我们一起期待这振奋人心的时刻吧！
家长感言：
全家期盼奥运，不断参加奥运活动。让孩子在快乐中成长进步。
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