护蛋行动作文15篇[合集]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的护蛋行动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
护蛋行动作文1
端午节快到了,侯老师让我们每人带一个生鸡蛋,进行护蛋活动。
我一回到家里,就从冰箱拿
出一个鸡蛋,用棉花包好,放进一个小盒子,小心翼翼地盖上盖子,放进书包里。
第二天,我开心地捧着蛋宝宝来到学校。我刚到教室门口,就听见有人在门外大声喊道:“有同学的蛋碎了!”我心想:护蛋一定很不容易,这么快就碎了。
我走进教室,轻轻地把蛋宝宝放进抽屉后,就兴奋地和大家一起聊蛋宝宝。
为了保护我的蛋宝宝,我下课哪里也没去,生怕一不留心蛋宝宝碎了。
课间,我正在看着我的蛋宝宝,不知是谁一不小心撞到了我的桌子,蛋宝宝和盒子一起从桌上掉了下来。我吓了一跳,心想:这下完了,我的蛋一定会碎的!连忙弯下身子一看,好幸运蛋宝宝没有掉到地上,而是掉在了我的`大腿上。看见蛋宝宝安然无恙,我可高兴了。
接着,我带着蛋宝宝顺利地度过了晨会,唉,这护蛋还真是太不容易了,差一点就失败了,我一定要保护它。
放学时,又有几位同学的蛋碎了,经过我的细心呵护,我的蛋宝宝还是完好无损的,我真开心。
护蛋行动作文2
那还是四年级的一天,老师说:“从明天开始,每人带一个蛋来,保护它到放学不破就成功,蛋破了则失败,成功者会获得奖励,提醒大家,蛋不能离身哦。”
晚上,我用许多餐巾纸把它包住,在外面包一层绒布,再在外面套一个袋子,我心想这就万无一失了吧。
早上,我刚要出发,又发现一个问题:把蛋放在哪呢?放在衣服袋子里,怕掉了,放在衣服内袋里,和同学一撞,肯定破了,最后我把它放在了裤子袋子里,外面用布包住,就开开心心地出发了。
路上我看到了高子秋,他捂着胸口,我问他生病了吗?他说不是,原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校,下课的`时候那些爱跑来跑去的同学也不跑了,捂着自己的蛋坐在自己的位置上,有的人的蛋还完好无损,但有的人的蛋已经破了。比如高子秋,他上完厕所出来,正好和一个进来上厕所的同学撞在一起,蛋破了,胸口湿了一大片,这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了,发言时生怕蛋被撞破了。
就这样,我在提心吊胆中度过了一天,最终我的蛋没破,获得了奖励。
护蛋行动作文3
鸡蛋是壳类食物,主要分为:蛋壳、蛋白和蛋黄,它的外形是椭圆形的,虽然它有坚硬的外壳,但是它很容易破碎。每枚鸡蛋就是一个生命,需要我们关爱、呵护!
我们三(6)班这个星期组织了一次“护蛋行动”,我的`护蛋过程是:开始一波三折,中间有惊无险,最后完好无损。我先找一个盒子,然后从冰箱里拿个鸡蛋用纸头严严实实地裹起来放进盒子里,再把装鸡蛋的盒子小心翼翼地放进书包。第二天早晨,我像往常一样把书包随意地扔到爸爸车的后排座位,当我下车时,才想起来我的“护蛋行动”,吓了我一身冷汗,赶紧打开书包一看,还好鸡蛋没有破碎。我把书包抱在怀里来到班上,从书包里轻轻地拿出盒子放进桌肚里。我一直坐在座位上守着桌子,不让其他同学碰我的桌子,就连上厕所也不愿意去。我们班也有人鸡蛋碎了,比如:王子谦的鸡蛋放在盒子里摇了几下就碎了;李纤秾的鸡蛋挂在脖子上,搬凳子的时候撞碎了。但我的鸡蛋没碎,一直到放学了,我又轻轻地拿起盒子,小心翼翼地放回书包带回家。
每枚鸡蛋就是一个生命,这次“护蛋行动”让我知道:对于容易破碎的生命,需要我们更加关爱、呵护!
护蛋行动作文4
上周五,老师布置了一项作业——护蛋行动,回家准备一个鸡蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了。回到家我找了一个蛋放在盒子里面就写作业去了。上学了我给我的蛋取名叫蛋蛋。到了学校 我就把书拿出来读了一会儿就打铃了,一位老师从广播里说:“现在打完三次铃以后就假如着火了,请同学们跑出教室躲避4分钟以后,每个同学都出来开始升旗仪式。”升旗仪式完了就是语文课,上语 文课时蛋蛋没有破,上数学课时老师讲到47页的第三题时我的蛋蛋很调皮,我把它从裤包里拿出来摸一摸,一会儿它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我轻轻地捡起它,把它再夹在我的.大腿上 ,我是轻轻的把它夹到下课,下课了我伤心的把蛋蛋扔进了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
护蛋行动作文5
上个星期我们进行了一次护蛋行动。
大家都知道,鸡蛋是非常脆弱的,很容易破碎,那我们是怎样保护的呢?我们现在鸡蛋上贴上便条,再写上名字,接着再印上老师的指印,外面包上三层保鲜膜,为了蛋破时蛋液不会流出来不会流出来,你们知道我们为什么要护蛋吗?那就让我来跟你们讲讲吧!当你还在妈妈的肚子里时,你妈妈那么的护着你,不让你受一点危险,护蛋的道理就跟这个一样,你知道我们是怎样度过这惊心动魄的护蛋行动呢?我们到饭时一手护蛋,一手端盘,小心翼翼的挪动脚步,直到把饭到掉,我的`上捡东西时,都不敢往放有鸡蛋的地方弯腰,都不敢碰到坚硬物品,防止破裂,我们班有些鸡蛋碎的有点冤枉,被人打碎的有,被人坐碎的也有,甚至自己弄碎的都有,各种各样。以前同学见面都说一声嗨!现在我们见面都会说你的蛋碎了吗?
到了星期五,好不容易才熬过这五天,幸运的是我的蛋没碎。通过这次护蛋行动,我悟出一个道理:要感恩父母,报达父母!
护蛋行动作文6
这事发生在四年级。
一天,老师在学校时事通讯上告诉我们,第二天我们会带鸡蛋去学校。我们都是两个和尚。我们很困惑,不知道老师在葫芦里卖什么药。
直到第二天早上,老师说他给了我们一个保护鸡蛋的任务,这样鸡蛋一周内不会破。听了老师的话后,我开始考虑如何给我的鸡蛋安排一个温暖的“家”。
当我到家时,我拿了一个小方形盒子,在盒子上面放了很多棉花和纸巾,然后铺上一些比以往任何时候都舒服的花瓣,用绳子把它绑起来,这样一切都安全了。
每天我都要观察鸡蛋是否碎了。老师要求我们每天带鸡蛋去学校。到了学校,学生们高兴地谈论着他们的成就——“小屋”和“爸爸”。原来刘金泉的鸡蛋破了。为什么坏了?原来他在追他的.同学,并和他们打耳光。他把鸡蛋放在口袋里。如果他不小心,鸡蛋会自然脱落。
我对我的婴儿蛋更加紧张。一天早上,我一直听到鸡蛋破碎的声音,因为害怕那是我鸡蛋破碎的声音。
经过一周的努力,因为我的鸡蛋没有破,老师终于透露了目的,并说:"如果你是鸡蛋的父母,你意识到做父母的艰辛了吗?"
这一次,让我们理解做父母的艰辛和困难,知道做父母总是担心我们的孩子。
护蛋行动作文7
昨天,老师说:“大家把一个生鸡蛋带到学校,一天都得让它跟着你,还要好好保护鸡蛋不能把它摔碎,同学之间也不能破坏别人的鸡蛋。”
我听了就回家,从篮子里挑出一个颜色深,壳厚厚的.生鸡蛋,给它画了一个脸蛋和花纹,很好看。
今天早上,我带着鸡蛋去上学,到了教室,大家都迫不及待拿出鸡蛋来玩一玩。上课了,大家把鸡蛋放在抽屉里,有时候我还看一下有没有破。一眨眼下课了,我带着蛋宝宝去厕所,到了中午,我带着蛋宝宝回家里吃饭,吃了饭,写了作业,回到学校,我看了一下蛋宝宝,蛋宝宝完好无损,我开心极了!把鸡蛋小心翼翼地放进抽屉里,继续认真上了一节课。要上体育课了,我和大家想怎么带鸡蛋过去呢?大家正在想办法的时候,老师说:“这节课跳绳,不用带蛋宝宝,让它在抽屉里好好睡一觉吧。”我们开心地去上体育课了。放学了,我的蛋安然无恙。我想:保护蛋真辛苦,妈妈保护我一定也很辛苦,我以后要多帮助妈妈做事情,还要好好照顾自己。
护蛋行动作文8
上周星期四开始了护蛋行动,刘老师说“蛋不能离身,睡觉都要带着”。我的蛋是妈妈给我弄的,蛋上包了一层又一层的保鲜膜,再把包好的蛋放进我的盒子里。包装的真是左一层右一层啊,星期四那天我看见小朋友们一个一个脖子上都挂着蛋,有的上面有许多纸,还有的上面有一个网兜,我们的蛋包装得可真是奇形怪状啊!每次上课我都把蛋放进我的'口袋。不过老师还让我们跳绳呢,要跳200个,我再次把蛋放口袋,这样可就难不倒我了。
周五的第五节课上我们在蛋上画画,我在蛋上画了班上的几个小伙伴,不过我还是不小心把蛋打破了,我心情不是很开心,但是我已经护蛋成功了,这下我知道了老师为什么让我们护蛋,那是因为想让我们体会妈妈的艰辛和伟大。
护蛋行动作文9
星期一,钟老师布置了一个艰难的作业——“护蛋”。星期三作文课检查,成功了可以成为“护蛋小天使”呢!
晚上,我小心翼翼地从冰箱里拿出一个生鸡蛋,在我的房间里找到一个玩具碗,放四张纸进去,再放上棉絮,然后把小鸡蛋轻轻地放进它的'“小床”。取名叫“乐乐”,乐乐也是我的小名,爸爸给我取这个名字是希望我快快乐乐的成长,“乐乐”的名字跟我的小名同一个由来。
第二天早晨去上学,出门时,我想:乐乐放在书包里会不会有危险,万一有人推我一下,那就会把鸡蛋弄碎,一路都非常谨慎。下课了,我不敢出去蹦跳,生怕它摔碎。
回家后再给乐乐穿上一件用棉花做得衣服,我要像爸爸妈妈爱护我一样,呵护着“乐乐”,我要保证他的安全。
到了第三天。我把乐乐拿出来,完好无损,开心极了!我和班上十几个同学都被评为“护蛋小天使”呢!
这次护蛋让我感受到妈妈每天细心地照顾我们是多么的不容易啊!长大后我要报答妈妈的养育之恩。
护蛋行动作文10
昨天放学时,老师安排了一个任务“护蛋行动”,要求我们每个人从当晚开始拿一个鸡蛋来保护,第二天还要带到学校保护,一直到放学才结束,看谁保护得最好。同学们听到这件事情很兴奋!
回到家,我迫不及待地从冰箱里拿出一颗蛋,给它洗了个澡,再找来一个紫色的盒子,在里面铺上柔软的布,把鸡蛋小心翼翼地放进盒子里。鸡蛋就成了我的“小宝宝”,我就成了它的“妈妈”。
第二天早上,我带着它来到学校,为了不让它受伤,我连说话、走路都轻轻地捧着它。下午的'时候,我去看它,想让它睡得更舒服些,我移动它的时候下手重了把它给弄碎了。
这次我的“护蛋行动”失败了,可是让我想到了我的妈妈把我从小带到大很辛苦,是多么小心和细心啊!
我很感谢我的妈妈。
护蛋行动作文11
在星期五放学之前,应老师给我们同桌俩人发了一个鸡蛋,并对我们说:“本周的护蛋行动开始啦!”我欢喜极了。
我接过老师递给我的鸡蛋,捧在手心里,仔细观察着。哇!白白嫩嫩的鸡蛋一头大一头小,摸起来滑溜溜的。仔细一看,上面有一个个又多又小的斑点。
从学校走到家,我一直是小心翼翼将它捧在手心里。为了保证鸡蛋完好无损,我再鸡蛋外面包了5张餐巾纸,轻轻地捧着,生怕鸡蛋会掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢紧紧地握着,生怕鸡蛋会因为我用力过度,而被捏碎。
等到了家里,我长长地吐了一口气,紧张的心平静了下来,头上不满了汗珠。奶奶以前告诉过我:“鸡蛋是易碎物,碰到坚硬的物体就会碎成上千片。”我顿时毛骨刺然,感觉到了护鸡蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我将我今日所遇到的事告诉妈妈,妈妈对我说:“鸡蛋是很容易碎的,但我相信你一定会保护好它!”妈妈的鼓励为我增加了许多信心,让我有了勇气,去保护我的'鸡蛋。
护蛋行动已过去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一样保护好我的鸡蛋。
护蛋行动作文12
昨天,我们237开展了一次有意义的护蛋行动,这次行动代表着让我们体验父母的艰辛,在说过几天就是母亲节了,要感恩父母。
昨天一早,我从冰箱里拿出一个很好的鸡蛋,然后给它涂上了颜色,我又给它画了一张脸谱。还给它画上了嘴巴、鼻子,最后画上了眼睛。那眼睛可有神了,直瞪着前方,所以我给它取名为“雷凌”。
过了一会,我吃完早饭,带上我的“雷凌”去学校。刚已进教室,我发现许多同学都来了。几乎每个同学都带了鸡蛋。大家有说有笑,我发现他们的蛋有的花花绿绿,有的黑漆漆,还有的没有一点颜色,就是一只普通的蛋。
上数学课了,向老师走进教室。上课的时候,有几个同学忍不住偷偷地拿出了鸡蛋开始玩了起来。结果被向老师看到了,他二话不说就没收了他们的.鸡蛋。刘锦岳和张家瑞垂头丧气的,因为他们蛋OUT了。
很快,时光流逝,一下子就到了放中学的时间。就在这时候,我背着书包准备跑出去,一下子鸡蛋撞到座位的角上,砰的一声,鸡蛋牺牲了。里面的蛋黄一下子全流了出来,太脏了,我只好丢了这个鸡蛋。
今天,虽然我的鸡蛋碎了,但我也体会到了父母的艰辛,我也已经长大了,这全是父母的功劳,我一定要感恩父母。
护蛋行动作文13
周末,老师让我们在家里准备一个生鸡蛋,给它涂上喜欢的图案,把它打扮得美美的,取个好听的名字,周一带到学校里去,开展一日护蛋活动。
我想把蛋宝宝打扮成我的样子,所以我在蛋壳上画了一个和我很像的“小男孩”,因为我很喜欢喝奶茶,所以我给它取名为“奶茶”。
星期一早上,我把我的'“奶茶”小心翼翼地放进了口袋里,上学路上,我慢慢地行走,避免和同学发生碰撞。上下楼梯时,我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰伤了。上厕所的时候,我都要腾出一只手,护着它,所有的动作都要放慢一点,感觉好辛苦啊!今天的第三节课,是我最喜欢的电脑课,一进电脑房,我赶紧坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顾着玩电脑了,等到下课了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已经“牺牲”了。
“奶茶”没有了,我很难过,我想不明白,我只不过是坐在椅子上打电脑,它怎么就碎了呢?这下,我才明白老师的良苦用心:今天我才护了一天的蛋,处处小心都没有成功,妈妈从小把我带大,给我无微不至的关心,是多么不容易啊!我一定要乖乖听话,不再惹妈妈生气了。
护蛋行动作文14
那天,上科学课时,我偷偷将随身携带的鸡蛋拿出来欣赏。啊!我的鸡蛋真美,挑不出一丁点瑕疵。我由衷感叹道。这是,一旁的吴子墨围了过来,眼睛发亮的说道:“哇!雷士瑞,你的鸡蛋真好看,让我看看好吗?”吴子墨夸我的'蛋,我飘飘然了,大方地把鸡蛋给了她。
不一会,吴子墨把鸡蛋放在盒子里还给了我。我问:“看完了?”她抠着手指,语无伦次地说:“是,是呀,看完了!”我得意地打开盒子,顿时,我呆住了,盒子里满是透明的鸡蛋清,我的脑袋“嗡”的一下炸开了,愤怒一下占据我的心。
我压低声音狠狠地问:“吴子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吴子墨小声说:“啊?你……”一看她的样子,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一脸恐慌,想必也不是故意的,罢罢罢,就原谅她吧!我努力压制住心中的怒火。
望着手中的破蛋,我难过地想:保护一个小小的鸡蛋对我来说都如此困难,可以想象父母照顾我们更是难上加难。他们付出的心血不知要比我们多多少倍。今后,我们一定要报答父母,要学会知恩图报!
护蛋行动作文15
星期五的早上,妈妈收到老师的'短信说:“老师叫你们护蛋一天。”我又兴奋又担忧。我拿了一个手表盒,下面铺了一层棉花,前后左右都放了餐巾纸,这才从冰箱里拿出一枚鸡蛋放在了手表盒里。
在上学的路上,我把鸡蛋放在书包里,我觉得书包里这么多书,文具盒里还有直尺、铅笔,万一被书压扁或者被直尺和铅笔碰破了,可怎么办呢?我还是觉得放在手上比较安全一些。
进学校大门时,一个大姐姐向我直奔过来,我的手表盒差点就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯难了,手表盒放在哪儿呢?放在课桌上?不行!课桌上放书本,何况老师也不许我们放在课桌上。放在地上?也不行!要是谁不小心踢到或踩到,可怎么办呢?放在抽屉里?好啊!就放在抽屉里。我把手表盒放在抽屉最里面。下了第三节课,我本来想出去玩一玩,可想到老师说过,人不离蛋,蛋不离人,我决定牺牲自己的课间十分钟来陪蛋蛋。
啊!我才护蛋一天就觉得累,爸爸、妈妈养育我这么多年,他们却没有喊一声累,我爱你们——爸爸、妈妈!你们辛苦了!
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