我的同桌作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
他有一张黑黑的瓜子脸,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一颗珍珠,鼻梁有点高,嘴巴有点大,头发乌黑发亮。
他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩,是一个“开心果”,经常把我们逗得捧腹大笑,笑得合不拢嘴。他非常有礼貌,也爱护花草动物。他像是有吸引力一样,同学们都喜欢和他玩。
他也很善良,有一次我和他在公园里玩的时候,碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望,见没人来领,就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢!但很快我就打消了这个念头,因为我的同桌太护这只小狗了,可是他妈妈不让养狗,他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方,他每天都来看它。
他每科成绩都名列前茅,和他在一起玩,我总能学到一些知识,而且每天都会特别地开心,我们非常和睦,就像是铁打的哥们儿一样。
他还是班里的.淘气鬼。有一次,他把一位同学的书包扔到了垃圾桶,老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写:我来了,猜猜我是谁。虽然他很淘气,每次都把同学们气个半死,但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他们的眼睛给蒙住。
这几件事都给我留下了深刻的印象,他就是我调皮又善良的同学,我们班的淘气鬼、开心果。
我的同桌作文2
他9岁了,在怡园小学上学。
他高高瘦瘦的,黑黑的皮肤,瓜子脸,一头乌黑的头发,淡淡的眉毛,长着一双不大不小的.眼睛,像一个盯着猎物的老鹰,高高的鼻梁,一张红红的嘴巴。每次看到他,他总是嘴唇微微上扬,脸上荡漾着笑意,一笑露出一口洁白的牙齿。你不要被他的表象所迷惑,他要是生气的时候,仿佛孙猴子的脸说变就变,如同到了地球的末日。
他是一个性格暴躁的人。记得有一次,我们玩第五人格,别人说他输了,可是他不但不承认,还握紧拳头向别人打去。结果对方躲闪不及,一拳爆头,那个同学倒在地上,鼻子流出了鲜红的血,头被磕肿了,牙齿也掉了一颗,看到这一幕,同学们都害怕极了,最后老师把那个同学送到了医院。
他是一个喜欢科学的人。他总是看一些科学书籍,如《十万个为什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍。他一有时间我就如饥似渴地阅读起来,学习利用它们来解决生活中的一些难题。记得有一次,我在学校玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。他看到后,把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。他告诉我,物体热胀冷缩,乒乓球遇到热水鼓了起来。
这就是他一个性格暴躁,爱科学的孩子,你猜得出他是谁吗?
我的同桌作文3
我感觉有点无聊,就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说:“眼睛太扁了,嘴巴长长的,又是浅红色的,没什么起色,好难看!”我听到后立刻转过去,见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板,上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑,我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它,踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。
这时,有人拍我的肩膀,我转过身,是我的同桌。她说:“你一会儿做鬼脸,一会儿踩废纸,是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她:“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色,并且他的眼皮皱的紧紧的,嘴巴也有点抿起的感觉。心想:我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊,做个怪脸放松一下,踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷,我的同桌又挑衅,对我使了一个凶恶的.眼神,使劲的瞪着我,见她的嘴角向上扬起,似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头,心想:好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受,我见这个题目比较烦人。努力的思索着,正在这时,听到有人放出尖尖的嬉笑声,我一看,又是她!我想她真够无赖的,没事找事,老是阴腔怪调的。好像和老师说,给我换个同桌。
这同桌的声音太丰富了,我接受不了,希望老师给我换一个同桌!
我的同桌作文4
我有一个长的很丑的男同桌,头小、手小、腿短、身体还很瘦,于是同学们给他取了一个外号叫“丑八怪”,而且他不仅长得丑,胆量小,还考试作弊呢。
在一次上体育课的时候,见到了他没有男孩“胆量”的一面。当时他正在上厕所,一个男孩用闪电般的速度跑了过去,他可能没反应过来,瞬间就被吓倒在地,为此很多女生都在笑他,他可算是把我们男生的脸都丢尽了。
还有一次考试,他老是趁老师不注意时偷偷地拿出书来看,我最讨厌的人就是这种不诚实的人,为此我都不搭理他。
可是要不是他,我也许就要被同学们说成是小偷了,为此他在我心中位置又高了许多。事情是这样子的:我向一位同学借了一本书,我看了一半时,我把书放在桌子上之后出去上厕所,回来之后书不见了。我在到处找那本书,要是找不到我会被其他同学们说是一个小偷的.。我找了好久好久,还是没有找到,之后我的同桌看见了我如此慌忙,便问我:“你在找什么?我来帮你找。”我告诉了他:“我在找一本书,我上厕所时把书放在桌子上,之后我回来时这本书不见了。”于是我们两个人就一起找起了书。终于皇天不负有心人,他在讲台上看见了这一本书,可算是帮上我的大忙了,为此我还感谢了他。
后来我和他接触之后,他还是有一些优点的,比如:别人扫不干净的地方,他都能扫干净,干活比别人利索。别人一到劳动课都跑出去玩了,就他没有,还在教室看书呢。
现在我渐渐喜欢上了我的同桌,当然要是他能改掉一些习惯那就更好了。
我的同桌作文5
我很讨厌他,我的新同桌。因为他有个习惯——转笔,这严重影响我的注意力。
这不,他又开始了。一只银色的钢笔在他的指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身,轻轻一捻,钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈,不知怎么一动,笔身转移到各指缝中,在每个指缝中快速转上几圈,后用小手指一拨,钢笔快速来个转身,又回到最初的位置。一开始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后来,那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手,上蹿下跳,速度越来越快,看得我眼花缭乱,总是不由自主地被吸引,而他,却从来不看一眼笔,依旧低头,紧盯着课本,真是气人!每当这时,我总希望那只笔啪地掉到地上,可我的愿望从未实现过。
更可气的一点是,他只要做题时就转,甚至是上课。
这件事改变了我对他的看法。数学课上,老师出了一道难题,把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌,那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇,紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考,旁若无人的.继续“工作”。突然轻“咔”一声,他转笔停止,拧开笔帽,飞快地写出了答案,把手高高的举过头顶,又是第一个!真是个“学霸”,我自愧不如。
从此,再看到他转笔,我变得不烦了。因为他转笔,提醒我要认真思考,专心做事。
我的同桌作文6
陈锦他是我同桌,他人很好,对人也不错,他有个特点——伸手敏捷!
他的脸肉嘟嘟的,上面有一些颗粒似的小泡泡,他的头发是寸头,他总喜欢在热的时候往上摩一下,抹摩完之后,他的头发总是翘起来。看见他的头发翘起来,我总是忍不住发出笑声来。
你别看他长得肉嘟嘟的,很好欺负,可你和他相处久了,就知道他不是好欺负的。记得我刚开始坐他旁边的时候,他总是像一座“冰山”一样,根本不理我,我大概和他同桌快一个星期左右吧,他才偶尔和我说说话。
记得那是一节自习课,没老师看管,我的脑子里装着都是怎么“整整”我的同桌,终于经过我一番“深思熟虑”之后,我对他说:“我们玩石头剪刀布,输了的被打一下。”他回答道:“好哇!”就这样,我们开始了一场激烈的猜拳大赛,我们手握拳头,屏住呼吸。“三,二,一,我们一起出手。”“嗯。”“三,二,一”他出的是石头,我出的是剪刀,第一局我就输了,只见他胸有成竹,使出“独门秘笈”——“二阳指”,一下就打到了我的手上,接着我一阵惨叫,“我不服,再来。”“好。”第二局也已经准备就绪了,“三,二,一”他出的是剪刀,我出的是石头,第二局我赢了,我准备使出我的.“绝杀技”——“大包子”,我向他手臂打的那一刻,谁知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬间通红,接着教室里又传出了一声惨叫。
他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,虽然性格好,但打起人来还是一点也不顾及昔日情面的。
我的同桌作文7
我的同桌是一个爱哭鼻子的人,一副弱不禁风,梨花带雨的林黛玉模样,她长着一双大大的耳朵,耳朵旁有一颗黑色的痣,爱穿粉色的`衣服。
在一次上体育课的时候,我们正围着操场跑,刚跑完不一会儿,她不知怎么地哭了起来,我们都围上去问她:“你怎么了?”可不管我们怎么问她,她也不说,只顾低着头掉眼泪。我们都不知道她为什么哭,又没有人惹到她,老师看见了对她轻声地说:“你怎么了?是不是哪里不舒服?还是同学欺负你了,你说给老师听,老师批评他。”老师见她没反应,便大声说道:“是谁把她弄哭了?”我们一脸无奈的表情,于是老师说:“别哭了,是谁打到你了,老师替你做主。”她抬起头弱弱的说:“有人踩了我一脚,”“这有什么好哭的。”这不,轻轻的就这么一句话,都没碰到她,她就又开始哭个没完没了。
还有一次,她正在打扫卫生,我不小心就撞到了她,她突然号啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何软磨硬泡,百般讨好,她一点也不领情,反而哭的越来越大声,越来越肆无忌惮,整个教室回荡着她的号啕声。因为她的哭声引来了老师的注意,我一看,只见老师火冒三丈地冲过来,我心想:哎呀,这下死定了,我立刻求饶说:“我的姑奶奶呀,你别哭了,老师来了。”这不,她才停止了哭声。
和我这个爱哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八辈子的霉,以后我再也不和爱哭鼻子的女同学坐了。
我的同桌作文8
我的同桌真有才,英语学得真不赖,我认为他的英语一级棒,刚转到我们学校,第一次英语考试就考了第一名。
时间回到开学第一天,我随便选了个位置,等待着新学期的到来。我不断地想着:我的同桌会是谁呢?突然,他来了,他指着我旁边的空位,说:“贫僧乃东土大唐而来,去往西天拜佛求经,路过此地,可否借宿一宿。”说完,他放下书包,坐了下来。我心想,这位同学够奇葩的,值得聊聊人生。就这样,我和他成了同桌。
在不到六个月的时间里,我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的知音。“千金易得,知己难求。”在茫茫人海中,谁没有自己的朋友?但知音可不是那么容易寻觅的。
在学习上,数学我们互相讨论;他教我英语单词怎么背、怎么写,我教他背课文的方法。因此,我们的`学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧,所向披靡。
当然,在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候,我们选择冷静一下,再讨论,讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方,可就是见不得对方不开心。一次,我把他惹生气了,我一直在向他道歉,可他就是无动于衷。下课,老师走后,我便脱下战袍(外套),背着荆条(老师的教鞭)向他请罪。为了让他笑,我神秘地说:“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁!
我们即将毕业,毕业后的我们也许不在一个学校,但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底,即使青丝变白发,我依旧深深铭记。
我的同桌作文9
我的同桌个儿挺高,一对双眼皮配上一双大大的眼睛,时不时的咕噜转一下,眼睛里好像随时都有可能射出两道犀利的“闪电”,显得特别机灵可爱,黑呦的皮肤下映衬出一种健康没,一头乌黑油亮的短发整整齐齐的像一个帽子扣在头上,就好像黑猫警长。
在为人处世中,他也像黑猫警长一样很正直,遇到不平的事情,总能站在公正的'角度去对待。在生活中他为人很热心肠,只要有同学需要帮助,他都毫不犹豫第一个冲上前去。
他的学习特别棒,特别是数学,每次考试都是一百分。有一次我好奇的问他,“你的成绩为什么这么好,是不是你偷偷在家不停的做试卷,搞题海战术啊?”他瞥了我一眼说:“所以作业不是都在学校完成的吗,回家干吗还要做题目?”
“那你数学咋能每次都考一百分呢?”
他霸气的答到:“不是我只能考一百分,而是试卷满分只有一百分。”我服了……
别看他在学习上像个秀才,其实他还是个多才多艺的人,弹钢琴、下象棋、打篮球……,样样精通,特别是在篮球场上,那投篮真是一投一个准,我有时跟他开玩笑说:你咋这么优秀呢,要是在古代你肯定是个文武状元。
他憨笑着说:“其实兴趣是最好的老师,我越喜欢的东西我就越想学好它,时间长了慢慢也就变成了习惯。”
我很开心我有这样一个同桌,虽然我现在没有他优秀,但我从他身上学到了很多的东西,我觉得这对我来说也是一种宝贵的经验。
我的同桌作文10
每个人都有同桌,我也不例外,我的同桌是一个活泼可爱的小男孩——李权丞。
李权丞有一头乌黑亮丽的短发,一对像柳叶一样的眉毛下面有一双明亮的眼睛,看上去总是炯炯有神,他的鼻梁高高的,还有一张可爱的小嘴巴,圆圆的小脸蛋像一个红苹果,真是可爱极了!
他喜欢踢足球,还特别喜欢练字,所以他写的字非常工整、非常漂亮,经常受到老师和同学的夸奖,真让我羡慕啊!最让我佩服的是他的数学,什么题都难不倒他,有一次数学测验,其中有一道题连老师都说有点难,全班只有他一个人做出来。
不仅如此,他还是一个乐于助人和幽默的人。那是一个阳光灿烂的下午,我像往常一样走进教室,打开书包拿出上课要用的东西。糟糕!文具盒忘记带了,此时此刻我的心里非常着急,没有带笔就不能记老师讲的'重点,也不能写作业,还不能改错和听写……于是我就开口向他借笔,他二话没说就把一只削好的铅笔递给了我。我说:“谢谢!”他说:“不客气,同学之间应该互相帮助嘛。”还半开玩笑地说道:“谁让你是我的同桌呢!”
还有一次上体育课,正跑着步,我跑着跑着肚子突然就痛了起来,痛得整个人有气无力。幸好同桌李权丞扶我到座位上休息,还讲笑话给我听,说谜语给我猜。由于分散了我的注意力,我的肚子才不怎么痛了。
怎么样?这就是我的同桌李权丞,他也是我的好朋友,一个乐于助人、幽默的人。小朋友,你们也向我介绍一下你们的同桌吧!
我的同桌作文11
五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。
她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。
她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。
她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的'古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。
这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。
我的同桌作文12
“卜烨晖,你怎么拿走了我的面包!”
再看下我的同桌,一边往嘴里猛塞面包,一边扶了扶她那五百度的眼镜,道:“什么叫‘又’嘛,我这是第一次拿面包。况且,也只能怪你这面包对我诱惑太大!”我一时间竟无言以对。
我的同桌叫卜烨晖,妥妥的馋猫一只。说来也怪,明明是个女孩子,却全然不顾形象,还以“民以食为天”为座右铭。哎,还真是拿她没办法。
一日,我答应你给她从家中带一包麻辣香干,她高兴得不得了,双眼都在放光,简直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如约带来了,她一见我手中的麻辣香干,便乐呵呵地接过,嘴里还念叨着:“感谢感谢,我最喜欢吃这个啦!”她迫不及待地撕开包装,却不料这时,老师走进教室来上课了,便只得把这包香干放入抽屉。一整节语文课,我都没有认真上课,因为她总隔三差五的来问我:“要不我们一起偷偷吃掉这包香干吧!”看她那馋样,我无奈。
她对学习的那份严谨是令我为之惊叹的。
每天老师布置的作业,她从没有漏过,并且完成得十分完美,为此老师还经常表扬,奖励她。每当碰到什么难题,她就会来问我,讲一遍听不懂,那就讲两遍,三遍,直至听懂为止。在这方面我不如她。
如果说她在学习上的`严谨足以让我惊叹的话,那么她在生活上的乐观,便能够令我惊奇!
她爱笑,不管做什么事情,遇到什么困难,她都能够用笑脸来面对。她将她的正能量传递到了教室的每一个角落,全班都洋溢着欢乐的气氛,就说她刚带上牙套的那段时间吧,拉着我,逢人便说我俩是“四眼钢牙妹组合”,那份坦率与乐观,也是我比不上的。
这就是我的同座。
我的同桌作文13
我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。
我觉得他是一个非常好的'同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。
但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”
还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。
没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。
我的同桌作文14
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就过去了,我们将告别小学生活进入初中了,我们将告别小学生活进入初中了!小学是多么难忘多么快乐!
我在班上有很多的好朋友,但能够互帮互助的只有几个。
让我印象最深刻的就是我的现任同桌了,他是我的好同桌。他为什么换到我旁边来的呢?记得是因为我的上任同桌,他借了我的一张纸巾擦他桌子上的水,然后又把那张纸扔回我桌子上去,我说:“这是你用过的,你扔回来干嘛?”我把纸巾扔回去,他又把纸巾扔回来,说:“这是你的纸巾我当然要还给你啊!”我很生气:“这是你用的当然是你扔啊!我借给你纸,你没谢我也就算了,还把脏纸还给我,有这样的理由。”经过无数次还纸巾后,我俩终于打起来了。坐在我旁边的那位同学看到了一切,还看到了我同桌咬了我一口。他走过来,指着我的同桌说:“老师!我请求和他换位,他们坐在一起会打架的!”然后他就换过来,可以说“换一个同桌就等于改变了一生!”这之后,我的脾气没那么坏了,他还经常教我做题,我不会的问他,他不会的也问我,我们俩互相帮助。
一次,老师说要考我们一些书上的题目(是老师指定的书),答对了三次就有一根棒棒糖吃。我答对两次后,剩下的'都不会了,我同桌已经回答完三次了,他把机会留给了我,告诉我答案,那个点名的同学没点到我,他就请求点名的同学指着我说:“点她!点她!她还有一次就满了!”负责点名的点我了,我说出了他告诉我的那个答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收获的是同学的友谊。
谢谢你,我的同桌!我永远不会忘记你的!
我的同桌作文15
我的同桌林雪,这名字乍一听挺淑女的,可这名字的主人却是个名副其实的假小子,整天跟男孩子们一起打打闹闹,却没能学到男孩的大气,吝啬得要命,胜过葛朗台,赛过严监生。别不信!她还真就那样一个人。
一次美术课上,我正专注地画画,想要用橡皮时,却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍,可哪儿还有橡皮的踪影?无奈之余,只好向同桌求助。我小声地对林雪说:“林雪,用一下橡皮。”
说完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立马把橡皮抢了回去,顺带着还给了我一拳,说:“你干嘛,准许你用了吗,小偷!”我在心里暗暗骂了句,“有毛病!”又央求着说:“用一下嘛,就一小下!”她丢给我一个白眼儿,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的.吗,一边儿凉快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,谁稀罕,拽什么拽!
没过多一会儿,林雪要用尺子,又来讨好我:“喂喂,帮个忙,借用一下尺子!”我这次可不能上她的当,生气地说:“你刚才不给我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪听了,二话不说,立刻拿出橡皮,赛到我手里。我心软了,于是把尺子借给了她。她接过尺子,以惊人的速度用完,还给了我,我还没反应过来,她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆,世界上居然还有这么厚脸皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改这副德行吗?
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