(精)二年级的春天作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级的春天作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级的春天作文 篇1
春雨姑娘俏俏地来了，给万物洒上一层薄薄的雨露，太阳公公扒开云层，露出红红的笑脸，春风吹在脸上就像妈妈的手在抚摸着我，真舒服。
金黄色的油菜花竞相开放，散发出阵阵清香，几只小蜜蜂在花丛间飞来飞去，一会在这朵花上采蜜，一会又飞到那朵花上去，真是勤劳的小蜜蜂。蝴蝶也来了，扇动着白色的翅膀翩翩起舞，姿态优美极了。我悄悄靠近蝴蝶，看见她停在花朵上，伸手去捉，蝴蝶像看出了我的心事，突然间飞走了，蝴蝶你是春天里流动的画卷，谢谢你把美丽带给我们！田野的桃树上，粉红的桃花含苞怒放，千朵万朵数不胜数，一阵微风吹过，小小花瓣随风飘扬，地下满是零落的花瓣。空气里流动着花儿的芬芳，有知名的花朵，有不知名的花朵，五颜六色的`野花，把大地打扮成了花的海洋。
小草从地下探出脑袋，使劲地长啊长，你也想看看春天的美景吗？河边的柳树摇着绿色的长辫子，发出“沙沙”的声响，枝条上长出的嫩芽、嫩叶，小小的可爱极了。一只小鸟飞到枝头上，把树枝当成秋千，一边晃悠悠一边还唱着动听的歌儿，多会享受啊！不远处几只鸭子在河里欢快地嬉戏玩耍，真是“春江水暖鸭先知。”
远方的田里，农民伯伯正弯着腰劳动，妈妈说：“播种的是禾苗，成熟后就是我们的餐桌上的大米饭”。农民伯伯您辛苦了！天上飘着各式各样的风筝，这个是花仙子，那个是小蜜蜂，还有哪吒，孙悟空都是我所喜欢的图片。小朋友们在空地上跑啊，跳啊，看谁的风筝飞的更高飞的更远。
春天带给我们无尽的欢乐，我爱春天的阳光，我爱春天的美景，我要把她画下来！
二年级的春天作文 篇2
早春三月，我和妈妈迎着温暖的阳光，来到了红光农场，寻找春天的足迹。
我们在子牙河中找到了她的足迹，她让结冰的小河恢复了以前的样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水，泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽，像小树的眼睛，好看极了！勤劳的鱼夫带着鱼鹰，划着小船开始忙碌着．．．．．
我们在农地的地梗上，找到了她的足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前，轻轻地拨开了枯草，闻到了一股淡淡的`香味，顿时，我的眼睛一亮，啊！原来是小草从地下钻出来了！
“叽叽叽，叽叽叽，”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着，为大地增添了生机。
究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢？我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过，舒服极了。啊！我明白了，原来，这一切都是春姑娘送来的。
二年级的春天作文 篇3
冬爷爷踏着皑皑白雪离去，春姑娘的倩影悄然降临人间。春姑娘
跳起优美的舞蹈，为我们迎来了一个百花齐放的世界。
春姑娘悄悄地来了，含苞的桃花在春姑娘的呼唤下，露出了她那美丽动人的面容。杜鹃花见桃花绽放了，也赶紧开花了。随着桃花与杜鹃花的开放，也有许多花随机开放，这真是百花齐放，争奇斗艳啊！
春姑娘来了，山上、地上、水中都被染上了鲜嫩明亮的绿色。原
来死气沉沉的世界一下子变得生机勃勃的。小草也变得十分抖擞，挺直了腰杆正向我们点头呢！瞧，田野上出现了一只青蛙，冬天过去了，春天来了，青蛙漫长的冬眠也结束了。青蛙懒懒地打了个“哈欠”！哦，好像没睡醒呢！
春姑娘在蒙蒙细雨中翩翩起舞。春雨弥漫在天与地之间，时而直
线滑落，时而随风摇动。撑着伞的人们在雨中慢慢前进，溅在伞上的水花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出美妙动听的.音乐。
春姑娘唱着美妙的歌声前行着，那美妙的歌声传偏大自然的每一个角落。
二年级的春天作文 篇4
春来了，万物苏醒。小草和小花舒展开了她们柔软的身体。路两旁的柳树像亭亭玉立的少女，梳理着自己的头发。我们还可以用刚抽出的枝条编织草帽和戒指。
突然，一阵柔柔的春风扑面而来，好像妈妈的手抚摸着我的脸。春天给我们小孩子带来了许多的欢乐，我们会把风筝放到蔚蓝的天空中去，让他们自由的'飞翔。
春姑娘，这个文静，美丽的少女，给人们带来了欢乐，也带来许多希望。
春天，你为什么那么美呢？你又为什么这么惹人喜爱呢？
春天，我爱你！
二年级的春天作文 篇5
今天，阴雨蒙蒙。我、爸爸、妈妈和哥哥去了南海区的西岸摘草莓。我们快要出发的时候正下着一场蒙蒙细雨，我们只好冒着蒙蒙细雨出发去摘草莓。
在车上我向窗外望去，看见了大树长出嫩绿的叶子。路边绽开红红黄黄的野菊花向我们点头，野草也长出新芽和世人打招呼。到达目的地后，我迫不及待地走到那一片桂花林，香气扑鼻。突然，我听到“嗡嗡嗡.......”的.声音，原来是辛勤的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在空中飞舞着，小鸟在树枝上唱歌，确实是百花盛开，百鸟争鸣，春意盎然的春天美景。到达了草莓地，草莓像一个个红红的小灯笼在向我们微笑，有的藏在绿叶下和我们捉迷藏。
春天来了，万物复苏，柳绿花红，美丽极了！
二年级的春天作文 篇6
春天悄悄的来到。草绿了，树木发芽了，小花慢慢的`开了，冰封的河化了。“叮咚！叮咚！”这是什么声音？原来是小河敲打着冰面啊！他像一群群等待放学的孩子，在努力的等待大门的开放。
“咔嚓！咔嚓！”终于，小河顶开了冰面，欢快的向前流淌着……一块块冰片在水中飘动，像一张小竹伐飘在河面。
二年级的春天作文 篇7
一个春光明媚的早晨，我来到学校，一踏进校门就闻到一阵清香，扭头一看，发现玉兰花已经开了，我赶紧往玉兰树边跑去。
美丽的玉兰树开满了许多白色的玉兰花，散发出淡淡的香味。有的只开了一半，有的全开了，露出了金黄色的小“莲蓬”，美丽极了！有的却还是花骨朵儿，饱胀得好像马上就要绽开似的。
这么多的玉兰花一朵又一朵的.，每一朵都展示着自己独特的姿势，看看这一朵，非常美，看看那一朵，也非常美。如果把眼前的一树玉兰花比作一幅画，那画家的本领可真了不起。
看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花，穿着雪白的衣服，静静地站在那儿，突然一阵微风吹来，雪白的衣服在风中飘动，我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐，蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。
过了非常久，我才记起我不是玉兰花，而是在看玉兰花呢！
二年级的春天作文 篇8
当小鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘陈口哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为—春。
春天是如此的美好，却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟，但是，又有谁了解什么是春天呢？
作家告诉我：春天是这样的：美丽的雪人洋溢着灿烂的笑，“扑哧”一下，笑脸成了花脸，一首清新的歌便从云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，—像夏天缠绵的细雨般的春泥，—像秋天枯黄的落叶般的春泥，像冬天柔软的毛雪般的春泥，那样的敏感，却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云，一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花，春天它就是这样的奇妙，又美的自然。
这就是作家眼里的春天。
一老者告诉我：春天就是那柳絮，一阵风，每一棵树都会吟出沙沙的分号。
看着老者的白发，我似乎明白了他眼里的春天。
语文老师告诉我：春天是这样的，当小鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘成口哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为—春。
哦，这是语文老师心中的春。
一位饱经战火的.老将军告诉我：春呀！
应该是这样的：满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆，受尽严寒的肥田露着空虚的秃地，忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨，柳树占领了空虚的江头，—春再一次的武装起来，迎接下一个战栗。
这是老将军的春天。
朋友告诉我：春天到了，鸟儿又可以海阔天空了，衬托天空的蓝度，用那广阔的翼遮盖另一片蓝天，鸟儿们的计算好差，算了又算，核了又核，为什么不公布最后的结果？
我问一位老农，春天是什么？他什么也没说，只是深沉的盯着远方翻阅过的土地，“嘿嘿的笑了”。
什么是春天？每个人都有自己心中的春天，但是，每个人的春天都充满了生机，充满了希望，尽管春天是经过严冬的摧残，但他还是那么的完美，依然是四季中的翡翠。
我爱春天，我更爱大自然中的每一个四季。
二年级的春天作文 篇9
春天在哪里呢？咱们在校园里仔细地寻找春天的足迹。
找到了！找到了！春天在校园的花丛里！勒杜鹃舒展开自己娇嫩的叶片，露出米黄色的花蕊，在风中频频点头；菊花绽开了缤纷的笑脸，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了；百合趁人们不注意的时候，悄悄打开洁白无瑕的.的花瓣，散发出阵阵沁人肺腑的清香……虽然春寒料峭，但百花战胜了春寒，用自己娇美的身姿妆扮着咱们的校园。
找到了！找到了！春天在校园的树林里！几棵大叶榕焕然一新。鸟儿在枝头间飞来飞去，在树梢上婉转地歌唱。
找到了！找到了！春天在校园的班级里！上课了，从教室里传出了清脆的读书声；下课了，到处是同学们的欢歌笑语……
原来，校园里的每一个角落都有浓浓的春意。
二年级的春天作文 篇10
春天来了，春风一吹，大地就脱下了土黄色的大衣，换上了绿的新装。
柳树长出了嫩绿的叶子，一整风吹过，柔软的柳条随风舞动，像一个婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子从南方赶来，正忙着在屋檐下搭窝，还欢快地叫着，似乎在告诉人们春天来了。小河里的冰融化了，“哗哗”的流着，小鱼游到水面上来，调皮的吐着小泡泡。
春风来到了草地上，调皮的挠了挠小草的小脚丫，小草醒了，他从黑暗又潮湿的泥土里探出小脑袋，看一看是不是春天到了。小草贪梦地允吸着露珠，争着长高看远处的风景呢！
花园里花开了，有白的、红的、紫的、蓝的、争芳吐艳，形成了五彩缤纷的春天。花的香味吸引来了小蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿着美丽的.外衣也赶来了，可爱的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道美景。
清澈的水、美丽的花、欢快的鸟、嫩绿的草，多么美丽的春天。
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