活动的作文【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的活动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
星期六上午，我们班来到了景州乐园打CS，教练讲了一大堆，比赛终于开始了，我们的队名叫复仇者，另一队名叫天然的'叶子。
开战后，我们队是防守，大家都躲在城堡上，我躲在墙后面，拿着枪乱射一通，敌人没射死，队友射死不少。
我们一共打了七场，换了三个场地。
今天真开心！
活动的作文 篇2
格外兴奋的一天终于来到了，我们开开心心地坐上地铁到了龙翔桥，向目的地出发。
今天的天气也和我们的内心一样火热。一路上，我们嘻嘻哈哈地跑着。我和徐晓明在玩游戏，玩着玩着。不知不觉走到了秋瑾的石像。她右手拿着剑，左手插着腰，眼睛注视着前方。一束阳光照射在秋瑾（石像）的身上，像似一道正义的光芒瞬间笼罩在我们的周围。我们被这气氛感染着。纷纷拿起手中的花像她致敬。
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”出自岳飞的《满江红》。当时绍兴六年（公元1136年）岳飞率军从襄阳出发北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金国的老巢黄龙府（今吉林农安，金故都）之势。但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机，收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。看着岳王庙里围着岳飞塑像的一幅幅画，让我不禁百感交集，心生敬佩。特别让我记忆犹新的是“岳母刺字（精忠报国）”那画面体现出岳飞对祖国的爱国精神是如此的强烈。
收获满满的`我们载着一颗沉重的心离开了。回家的路上，我不断的感想，要不是有这些爱国的先人，怎么会有我们现在伟大的祖国。
活动的作文 篇3
春暖花开的五月，是我的家乡哈尔滨最美丽的季节。今天的天气格外晴朗，春风轻轻地吹拂着我们那张稚气的笑脸。在郑老师的带领下，我们新闻学院的小记者们走进斯大林公园，进行以“送一份温暖，献一份爱心”为主题的募捐活动，这是为我们家乡的孤困儿童捐款。
在简短的启动仪式之后，募捐活动正式开始了。我们两个人一组，手里拿着自己做的宣传图片和捐款箱，向来往的路人、游客介绍募捐活动，希望大家多多捐款。开始我还有点胆怯，可想起郑老师的鼓励，我大胆的走向陌生人。我对迎面走来的一位叔叔说：“叔叔，您好！我是少年新闻学院的小记者—杨涵婷，今天我们为哈市孤困儿童募捐，请您献出您的一份爱心，相信有了您的帮助，那些孩子们一定会渡过难关的。”之后叔叔向捐款箱投进了五元钱。我又面带着微笑，对一位背着书包的大姐姐说：“请姐姐献一份爱心！”姐姐问我：“需要捐多少钱？”我对姐姐说：“爱心是无价的，姐姐想捐多少都是可以的。”还有一位外地的游客问我：“什么是孤困儿童？”我解释到：“就是需要帮助的儿童，特别贫困的儿童和一些孤儿。”那位游客阿姨树起了大拇指，并向捐款箱投进了10元钱。
时间过得真快，一个小时的募捐活动结束了。我们回到学院，总结募捐的感受。虽然我是班里年龄最小的学员，可在短短的一个小时中，我个人募捐得到的善款是班级里最高的（143元）。在募捐过程中，也遇到了一些人的拒绝，但我一想到那些贫困孩子们那种渴望的面孔，想到我能通过自己的'努力去帮助他们，我没有放弃。我明白了“只要人有恒，万事都可成”的意义，只要有一颗坚持不懈的恒心，再难的事情都能做到。也明白了帮助别人，快乐自己的意义。我们播音二班和三班一共募捐得到善款1106元，点点爱心，汇聚成河。这些积少成多的爱心，能够帮助孤困儿童找回幸福、找回快乐，能向其他幸福的孩子们一样健康快乐的成长！在我人生的长河中，将是多么有意义的一件事呀！
活动的作文 篇4
自小我就喜欢音乐，听奶奶说，婴儿时期，我只要听见音乐声起，含着奶嘴的我就会瞪着小腿，有节奏的舞动着，都得他们哈哈大笑。后来慢慢的长大了，我除了学习舞蹈，更是越来越喜欢古筝了，因为它弹出来的旋律很好听，而且它的音色还能像孙悟空那样72变。
因为我很喜欢古筝，所以爸爸就给我在学校乡村少年宫报了这门学习古筝这门课程。我高兴得不得了，回头算一算，在这里，我已经学了两年多了，这儿的老师可好了，我特别喜欢陈老师，她长的非常漂亮，舞跳得好，歌唱得好，尤其是古筝，弹得更好，每当听见她弹琴，我们都不由得停下脚步，入神的欣赏起来。在陈老师这里报名学习古筝的学生很多，我们每天学一个半小时，中间休息十分钟，在老师手把手地教导下，我认识了五线谱，找到“1、2、3….”的位置，会弹简单的歌曲。慢慢的学会了很多乐理知识，也会弹谈很多的优美曲子，老师就组织我们参加各类的比赛，刚开始大多数都是两个人合奏。后来我还能独奏，每当我站在表演的舞台上，如流水般的音乐从我的指尖流出，我带领观众的`思绪，听小鸟歌唱，赏林间花草，当阵阵掌声想起的时候，我才明白自己是在表演……
每到课件休息的时候，我们就出去到学校乡村少年宫的广场上，这个广场可是我们的乐园，这里的健身器材是应有尽有，玩得不亦乐乎。我们不光是下课在这里玩，其他时间也是，尤其是夏天的晚上，家里闷热的很，我常常和奶奶来到这里，奶奶和其他奶奶们说话乘凉，而我，则和其他小朋友玩耍，认识的和不认识的，在这个广场上都成了玩耍的好伙伴。
课外活动真的很好，不光是学习古筝让我留念这里的老师同学，我还非常的喜欢绘画等许多课外活动。
我爱活动中心，爱这里的老师，爱这里的同学，爱这里的一草一木！这里是我们小孩子梦想展开的起点，是我们放飞梦想的地方。
活动的作文 篇5
“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，笑眯眯地说：“同学们，今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏！”顿时，整个课室激动不已，异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。
这时，出谜者杨基豪同学摇头晃脑，滑稽地说：“一半满，一半空，打一字。”整个教室鸦雀无声，同学们一脸茫然，抓耳饶腮，有个同学疑惑不解地问：“你说什么？”突然，我“嗖”地站了起来，大声地说道：“是江，长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学：“对吗？杨基豪同学？”“不对。”他故意说。我抢过纸，大声喊道：“是对的！”同学们恍然大悟，捶胸顿足。
另一个出题者一本正经地说道：“二十四小时，猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说：“是旧。”这时，彩虹老师发话了：“还有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起来，是元旦的.旦字！”接着，老师又让温劲宇出了个字谜：“十对十，日对月。”“是早上的早吗？”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝，朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时，路欧映彤又说：“老师，还有一个是不是萌啊？”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁，像丈二和尚摸不着头脑。
猜字谜真有趣，我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字，从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字，我爱中国。
活动的作文 篇6
在一个秋风萧瑟的早晨，我们全体队员来到了五斗山进行。
一次别开生面的活动。顿时，整座五斗山变得热闹起来了。
我们随着“十万”大军来到了狼岭。我很兴奋，因为我们将在这里接受第一个任务——“知密信，寻宝藏”，在我们的团结和聪明下，我们终于找到了宝藏。那时的心情，是怎么也形容不了的快乐。刺激在后头，我们又随着“十万”大军来到了“小铁人之旅”的起点。我们刚开始爬山，谁也不觉得累，不觉得渴，也不觉得害怕，一个个都精神抖擞，像登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可爬到半山腰，一个个累得要命，汗珠不断地从同学们的额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，脚走得酸疼，嗓子里直冒火。我作为班长，只得给他们加几次油，也别无他法。突然，我脚下一滑，摔了下去，我吓得怦怦直跳，于是我们你扶着我，我牵着她，一步一步地向上爬，多少次，我手脚并用，但速度很快。终于，我们爬上了山顶，眺望四周，林海莽莽。俯视足下，车都像蚂蚁一样。我们尽情呼吸着大自然的.空气，情不自禁地喊；“wow！"
时间飞逝，“小铁人之旅”在一阵雷鸣掌声中结束了。我觉得自己长大了许多，懂得了不少课外知识，在一片欢声笑语中，我们忘却了辛苦，这次别开生面的活动也结束了。
活动的作文 篇7
妈妈买了一盆螺蛳放在家里的玻璃杯里，准备晚上做菜吃，我耐不住好奇，满心欢喜地跑去观察它们。
螺蛳——它们拥有着螺旋形的外壳，如同海浪的旋涡，它们的外壳上还有旋纹，上部是褐色的，底部有些是天蓝色的，有些是青灰色的，这些壳上长满了青苔，像是穿上了一件毛绒的衣服。这些小家伙们用圆圆的厣堵住外壳，偶然伸出触角，但又马上缩回去，感觉很害羞。
过了一会儿，小家伙们对环境熟悉了，不在缩头缩脑，而是把身体伸出来。它们的身体是灰黑色的，又软又大，上面还粘了一种小颗粒。在身体的前方是一对触角，触角非常细，然而，在触角的`深处，又是一个比芝麻还小的眼睛。突然，有一个小家伙动了动触角，向前伸了伸，把前面的“兄弟”推了推，占了它的位置，我想：嗨！这些小家伙还真霸道啊！它们一只只的牢牢的贴在玻璃上，好象怕别人抢了它的位置似的。
我静静的看着，发现螺蛳其实很可爱，它们趴在伙伴的身上，互相打闹，互相嬉戏，嗨！你别说，经过这一番观察，我还真有些舍不得把它们吃掉呢！
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