儿童节作文(精品5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的儿童节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
时光飞逝，转眼间，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，我不知是应高兴，还是悲伤，因为这是我的最后一个儿童节，这时的我，就像一只羽翼还未丰满的小鸟，即将飞上天空，幻想自由翱翔，却犹犹豫豫，不知是在回想，还是迷茫。
十二年啊！时间仿佛是漂流在小溪中的一片落叶，一闪而过，漂呀漂，只留下一串串轻快、悦耳的.水声般的回忆，在我的脑海中回荡，一遍遍地讲述着那一个个充满童真童趣的故事。现在，时间的落叶即将漂入属于少年的大河，那会是一个充满梦的时期，会带来更多意想不到的惊喜。
在六一联欢会上，一张张天真的笑脸充满活力，一个个集体舞的展示中，却没有一个六年级的身影，当我静静地观看时，忽然觉得我长大了，觉得我与那河边捕鱼、园中捉鸟的身影是那么疏远，仿佛那只是一个甜美的梦。
放假了，漫步在节日的公园里，到处是欢乐的人群，可是人群中都是由家长带领的小孩子，很少有我这么大的，也许，他们也认为：十二岁不再属于儿童了。
难忘六一，这一学期中，我们要告别的东西太多了：要告别母校，要告别老师、同学，要告别六一，要告别缤纷的童年。
时光飞逝，这一天，我不知应高兴还是悲伤。最后一个六一，快乐的童年经历我不停回想。十二岁的六一，我注定终生难忘！
儿童节作文 篇2
星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。x老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶!耶!”在一片欢呼声中，联欢会开始了。
今天的主持人是xx。第一个节目是xx、xx和xx演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是xx和xx说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的'钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。
儿童节作文 篇3
儿童节这天，教室里张灯结彩，桌上摆放着五花八门的零食，空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，互相交谈着，不时发出一阵笑声，教室里热闹极了！
“谁来表演节目呀？”老师的话音刚落，一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场，演唱一首《曹操》。他甩甩头，一边踱步，一边扯着嗓子：“不是英雄，不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。
接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若，手中的.剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中，一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑，似乎很满意自己的表演。
随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起，同学们都十分动情地唱起来，仿佛自己就是歌中的那个丑八怪，遭受世人白眼，心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌，“霸占”着老师拍照的镜头。
同学们在这个自己的节日里尽情玩耍，就连老师也放下了平日里古板的表情，为同学们拍照摄像，记录下精彩的瞬间。
儿童节作文 篇4
六月份是属于儿童的季节。一拿到儿童节礼物时，一张张欢喜的脸孔，眉开眼笑，笑声连连，都快把整间教室笑翻了。
奶奶说她的儿童时代，根本没有儿童节礼物，过年时也没有压岁钱可以领，我简直不敢相信！但我在电视上看到非洲难民的小孩连饭都没得吃；被受虐的小孩，身体黑一块，紫一块，有的躺在病床上奄奄一息、骨瘦如柴时，我才相信妈妈说的是真的，有的小朋友真的很不幸福，很可怜。
老师告诉我们，做人要懂得饮水思源、感恩图报，这样才是乖小孩。我要谢谢老师的'谆谆教诲，爸妈辛苦的养育，让我可以无忧无虑的学习，快快乐乐的长大。
我希望天天都是儿童节。欣逢佳节又放了假，睡觉可以睡到自然醒，也没有烦琐的课业，天天眉开眼笑，活泼可爱，人见人爱，真好！
在这儿童节时刻，我要祝福全天下的儿童，有个像我一样健康的身体和幸福快乐的家庭；而且，如果天天都是儿童节，那就可以天天快快乐乐的生活，欢欢喜喜的做运动、下棋、弹琴，那该有多好！在此我也要感谢父母和师长，因为他们这么努力的教导我们，使我们可以拿到令人刮目相看的好成绩，且赐予我们如此健康的身心和 愉快的儿童节，真的很谢谢你们！
儿童节作文 篇5
“六一”的阳光是暖和、灿烂的，“六一”的花儿是芬芳、漂亮的，“六一”的孩子是活泼、快乐的。在国际儿童节里，大人可以看到儿时的快乐和喜悦；可以寻找到年幼时天真的笑脸；回想少时那远大的目标与理想；儿童可以获得平日里最希望得到的礼物，感受到世界上最高尚的亲情，收获快乐、友情与知识。
今天当我出门看见所有的事物是那么美好，温和的阳光、新鲜的空气、葱葱的绿树、芬芳的`花朵、洁白的云、可爱的蚂蚁、活泼的狗，都像在说：“尽情的玩耍吧，今天是你们的节日！”就连小鸟也在天上唱歌。你看：小猫在妈妈怀里撒桥；小草紧依在花儿妈妈身旁……动物仿佛也在过儿童节。来到学校看见了同学、朋友、老师，想起自己的成功、快乐都来自于她们，有了这些人、事物，我们的生活才会充实。今天在学校，我比那一天都幸福，收到平常老师双倍的关爱，吃着包含党、老师、领导爱的冰激凌是多么幸福呀。放学在人群中看到了同学，感到又要离去，真想跑去和他们多待一会啊。
下午我和妈妈去图书馆时，路人看我的眼神里不仅有友好更多的是关爱。在图书馆看书时，我又想起这美好的环境是人们用辛勤的劳动换来的，真是来之不易啊，我要好好珍惜这些书。回到家，吃着爸爸做的“特色佳肴”，感觉是世界上最好的菜。
对啊！今天是我们的节日，让我们在这快乐的节日里，向同学、朋友、老师、家长、亲人、党、领导一起呐喊：“谢谢你们，我们很开心，我们的每一天都很充实！”
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