小蜜蜂作文常用[4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小蜜蜂作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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小蜜蜂作文 篇1
我是一只小蜜蜂，天天在万花丛中飞来飞去：有时和月季一起玩耍，有时找百合说说心里话，有时与水仙一起捉迷藏……
我飞到西来飞到东，整天忙忙碌碌的，可我不愁吃也不愁穿，饿了，就去采花粉，冷了，就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上，可美了！人类还称赞我最勤劳呢！可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐，原因在于人类：
有一些人捕捉我和我的同胞，而我和我的同胞们不想成为人类的“俘虏”，在不得已的情况下，我的兄弟姐妹们便会用屁股上的XX人类，但与此同时，我的兄弟姐妹们也会死亡。我经常唉声叹气，因为时常在我不备时，我的同胞们就会离开我。我时常在问自己：是我们的.错？还是人类的错？可如果人类不惊动我们，我们也就不会出此下策了。我想对那些捕捉我们的人说：“请放下手中的任何东西，好好想一想：我们触犯过你们吗？我们向你们索取过东西吗？那你们为什么要捕捉我们？人类啊，你们快醒悟吧！请爱护我们这些小生命吧！如果没有了我们，你们也将无法生存。
小蜜蜂作文 篇2
在大森林里的一棵老树上住着蜜蜂家族，一天蜜蜂翁嗡和哥哥姐姐们一起去油菜花地里去采蜜。当大家正忙碌着，忽然一抬头，嗡翁看见了美丽的蝴蝶正在翩翩起舞，小蜜蜂陶醉了，它扔了采蜜的罐子，追随蝴蝶们一起舞动去了，它们越飞越远，小蜜蜂开心极了，等它忽然感觉饿了，才发现身边的蝴蝶们早回家了，可它左看右看，却找不到回家的路，天已经黑了。嗡翁只好哭泣着饿着肚子睡在一朵大白花里。嗡翁还从来没有自己一个人睡过，它害怕死了，心想：天一亮，我就赶紧回家找妈妈。就这样，它小声哭泣着睡着了。
第二天，它喝了一点花上的'露珠就向蜂窝飞去，忽然，它感觉身体被粘住了，它使劲挣扎，可是没有挣脱。细细一看，原来他撞上了一个大蜘蛛网，网的振动惊醒了一只长着毛的大蜘蛛。大蜘蛛已经一天没吃东西了，看见嗡翁，它开心地大叫：“我好久没吃到香甜的蜜蜂了。”它喊叫着快速朝嗡翁爬过来。嗡翁大叫：“救命啊！”救命啊！“大蜘蛛张开的大嘴已经到了小蜜蜂的头上，小蜜蜂吓得闭上了眼睛。它好后悔没和哥哥姐姐们在一起。突然一只七星瓢虫来了，它用自己有力的翅膀打破了蜘蛛网。小蜜蜂得救了。它一个劲地道谢，好一会儿才和七星瓢虫告别，嗡翁小心翼翼地飞回了家。到了家，它一下扑到了妈妈怀里：“妈妈，妈妈，我以后再也不贪玩了，不离开哥哥姐姐们！”妈妈爱抚地搂着小蜜蜂：“孩子，知道就好！”
小蜜蜂嗡翁明白了一个道理，以后做该做的事，不要做不该做的事情，离开集体是可怕的。从此以后，它勤劳地跟着哥哥姐姐们专心致志地在油菜花地里采蜜。
小蜜蜂作文 篇3
某一天，郊外一片绿油油的草地上长出了一朵颜色鲜艳的玫瑰花。森林里的小动物都被它鲜艳的颜色、迷人的花香深深地吸引住，每一个小动物都想和它交朋友。
蝴蝶、蜜蜂、苍蝇飞了过来，看着亭亭玉立的玫瑰花，三个小动物异口同声地说：“玫瑰花小姐，你愿意和我们交朋友吗?”玫瑰花听了这句话，高兴地说：“你们和我交朋友我很开心，你们每个人展示一下自己的才能，让我考虑一下和谁做朋友更合适。”
蝴蝶第一个出场，它张开自己美丽的翅膀，在空中翩翩起舞，边跳边和玫瑰花说：“如果你和我做朋友，我会天天跳舞给你看，让你每一天都生活在快乐的.舞会中。”
苍蝇拿着一把吉他飞到玫瑰花面前，一边弹吉他一边唱起动听的歌儿，唱完歌后它对玫瑰花说：“如果你和我做朋友，我会每天给你弹吉他、唱歌，让你天天都欣赏到精彩的演唱会。”
最后一个出场的是小蜜蜂，它飞到玫瑰花身边，真诚地说：“我既不会唱歌，也不会跳舞，只会勤劳地采集花蜜，你愿意和我交朋友吗?”
玫瑰花思考了一会儿，终于作出了决定。它向三个小动物宣布：“我选择小蜜蜂做我的好朋友，因为它每天辛勤劳动，采集花蜜，为人类创造美好的生活。”
小蜜蜂作文 篇4
一、先说说有关本书的题外话
两本《大个子老鼠小个子猫》1-2读完了，想再换两本来读。上周末，跟儿子一起去了书店，看到了4本《大个子老鼠小个子猫》,本来打算换其中两本的，后来我又看到了两本《神奇的校车》，就借了回来。
1、关于孩子读什么书的困扰
在回家的路上，儿子说：“本来我想看《大个子老鼠小个子猫》的，可是你选了《神奇校车》。”我赶紧说道：“那不行咱再换换呗！”儿子却说：“算了，就读《神奇校车》吧！”这是关于孩子该读点儿什么的困扰，到底是选有趣的，还是有益的'呢？
记得在教育彩信曾看到这样的话：“阅读既是一种求知行为，又是一种享受，不要按自己的意志强行改变孩子的阅读喜好，让孩子学会选择。”“开放自己的幽默感，别拒绝那些看似无厘头的作品，还有貌似没有明显教育意义的作品，幽默感有时候就是最好的教育。”《大个子老鼠小个子猫》就是极具幽默感的故事书，因此也深得儿子的喜爱。
2、关于自主阅读的困扰
晚上读书的时候，我隐约发现儿子的兴趣好像不是很浓，我读完了，儿子也睡着了。其实我一直想让儿子自己读书，可他总是说：“我读起来不通顺，读不懂故事，妈，还是你给我读吧!”
3、选择《奇妙的蜂巢》之缘由
前段时间在教育彩信看到一道趣味问答题“蜜蜂是怎样酿蜂蜜的”，答案A：蜂蜜就是蜜蜂采来的蜂蜜；答案B：只有和蜂蜜分泌的某种特殊物质混合在一起，经过加工才能变成蜂蜜。就拿来考儿子，儿子想了想选择了正确答案B。“揭秘”部分还简单讲解了蜜蜂酿蜜的过程，后来我就想着跟孩子一起详细了解一下关于蜜蜂和蜂蜜的科普知识。正巧去书店看到了《神奇校车》之《奇妙的蜂巢》，就不假思索地借了回来。
二、《奇妙的蜂巢》简介
有些事，从来没有发生过……一辆校车不可能缩小到蜂巢那么大，学生不可能变成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜进蜂巢里吃蜂蜜。这本书只用几分钟就讲完了蜜蜂酿蜜的过程。实际上，酿蜜要花好几个小时的！而对儿童来说，这却是最新鲜有趣、最富创意想象的科学启蒙方式。
三、甜蜜蜜的亲子探讨
虽然小家伙不大想读这本书，而且在听我读的时候还昏昏欲睡，但是对于我第二天提到的问题，他却是边玩儿边回答，而且回答得准确率还挺高。有时候小孩子真的不可小觑呢！
妈妈：“说说昆虫有什么特征好吗？”
儿子：“昆虫有六只脚，有翅膀，还有触角。”
妈妈：“还有呢？”
儿子在我的提示下答道：“身体分为三节。”
我补充道：“三节就是头部、胸部和腹部。”
我是看着书提问题的，儿子是完全凭记忆回答的，好像有点儿不太公平，呵呵。
妈妈：“你再说说看，都有哪些动物是昆虫呢？”
儿子：“蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子、蜻蜓。”
妈妈：“哦，还不少呢!那蜘蛛呢？”
儿子：“蜘蛛不是昆虫，它是昆虫的亲戚。”
“恭喜你答对啦！”我补充道：“因为蜘蛛有八条腿，而且身体只有两节。那你知道蜜蜂为什么要蜇人吗？”
儿子：“为了保护蜂巢。”
妈妈：“对了，只要不碰到它们，不要靠近蜂巢，蜜蜂一般是不会蜇人的，这又是为什么呢？”
儿子：“因为它的针会扎进皮肤，和它的身体分开，它就活不成了。”
妈妈：“哦，我们可不敢去招惹它们。那蜜蜂吃什么呢？”
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