四年级作文【大全5篇】
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
今天天气晴朗，爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝，我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园， 这里放风筝的人可真多呀！天空中飞舞着各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有愤怒的小鸟形状的，还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。
爸爸告诉我，放风筝有两个要注意的地方，第一要辨别风向，要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线，要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话，我心里想：“放风筝原来这么简单呀！”我拿起风筝就跑了起来，可是风筝却怎么也飞不起来，爸爸笑着对我说：“放风筝不是这样的，要一边跑一边放线，这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法，一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴，风筝突然一头栽了下来，我又试了几次还是这样，这时爸爸走过来对我说：“不光要放线，还要收线，要根据风的'方向、风的大小来判断。”说完，爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下，果然我的小企鹅飞起来了，而且越飞越高，越飞越远。我开心地大叫：“成功了！”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀，我心里别提多高兴了。
通过今天的放风筝，我懂得了干什么事都要善于总结经验，只有掌握了正确的方法，才能成功。
四年级作文 篇2
星期六早上，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去，这里人也不少；就在妈妈选鱼时；我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是
庄稼的保护神。它的舌头很长，可以迅速吃掉很多害虫，有苍蝇，蚊子，小飞蛾，小青虫，黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子，或七百到一千只害虫那，这是多模大的'功劳呀，它也可以在水里吃害虫呦，让我们保护青蛙。请不要捉庄稼的保护神-------------青蛙吧?。
四年级作文 篇3
我妹妹———媛媛，是个“馋嘴猫”。她无论看见我吃什么都会跟我要，而且，特别不讲道理。
一天，我拿着一块面包，正要吃，她来了，看见我东西的话，吵着嚷着要吃，我不给她就会哭，怎么办呢？我灵机一动，决定主动出击，让她趁早死了这条心。于是，我笑咪咪地说：“媛媛，又要吃了吧？可惜这是最后一个了，你来得真不巧！呵呵呵！”我一边说一边得意地扬了扬手中的面包，心想：妹妹听了我的话
准会翘起嘴巴，露出很不开心的样子，这样我以前的怨气多少出掉了一点。正当我想入非非的时候，妹妹说话了，她居然一反常态，拉着我的手，说：“哥哥，你还不知道吧，我现在不喜欢吃面包了，都吃腻了，我想吃火腿，你家有吗？”“啊？不可能吧？”我张口说道。“真的嘛，我就要吃火腿！”说着说着就哭了起来。我忙说：“好好好，我马上帮你去拿。”只要妹妹不跟我抢吃心爱的面包，我什么都可以依她。听了我的话，妹妹才破涕为笑。我到楼上给妹妹拿火腿，刚走到楼梯口就听见妹妹“咯咯”的笑声，原来她把我的面包都给吃光了，我气冲冲地说：“你干吗把我的面包吃了？你不是说不喜欢吃了吗？”“哈哈哈哈，哥，你上当了！”正当我还想说什么的.时候，妈妈走进来，见我面红耳赤一副生气的样子，知道我又被妹妹欺负了，便凑着我的耳朵边说：“好儿子，别跟这小丫头片子一般见识，回头告诉叔叔去，走，妈送你上学去。”
我板着脸，朝妹妹瞪了瞪眼睛，说：“哼，看呆会儿叔叔怎么收拾你！等着挨板说完，我跟着妈妈上学去了。
这就是我那个特别“馋猫”的妹妹。
四年级作文 篇4
圣诞节到了，我看到有些人家里都买来了圣诞树，圣诞树其实就是松树，它可是唯一冬天在北方不黄的树。它的叶子很像针，人们在它的叶子上挂上一些“礼物”和一些小巧玲珑的东西，很普通的松树就变成了人见人爱的圣诞树。
你应该听说过圣诞老人吧！圣诞老人穿着红白相间的衣服，穿着棕色的鞋子，衣服上有一个黑色的腰带，戴着红多白少的帽子，有一段又白又长的胡子，脸上有一副慈祥的面孔。
你们想知道一个小秘密吗？这个秘密就是关于礼物的来历的秘密，其实，我已经知道礼物是谁送的了，送礼物的人就是爸爸和妈妈，你们知道了之后，一定会说：“你有证据吗？”其实，我的有证据，圣诞节的`晚上，我妈妈和我爸爸出去买东西，回来之后，我东翻翻西翻翻，竟然把圣诞礼物给翻出来了，后来，我爸爸就说：“既然礼物都被你翻出来了，就只能发放礼物了！”后来，我得到了憨豆先生的精彩演出专辑，和一个圣诞树上挂的球，我姐得到了卓别林的几个比较出名的话剧和一个蓝色的雪人。我们两个真是收获丰富啊！
四年级作文 篇5
生命是可贵的，我们要热爱生命，尊重生命。
五一放假啦！妈妈带我去老家玩，可开心了。一到老家，我立即飞奔到田里，看看有什么宝贝。哈！这就有一条蚯蚓。看！它正在一伸一缩地做伸展运动，我的好奇心被激发出来，先拿来一个木棍，把它撬了起来，它好像发现了什么，使劲地扭来扭去，好像在大喊：“快放我下来！”这时，我想起了在书上看的一句话：蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试，因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半，蚯蚓好像不动了，难道它死了？算了，我下午再来看吧！
吃了个午饭，睡了个午觉，我精神抖擞地走进田间，寻找上午的蚯蚓。咦，跑哪儿去了？难不成真没死？我仔细地寻找着，那边好像有什么东西在动，是蚯蚓吗？我小心翼翼地走过去，悄悄地扒开草丛一看，真的是一条蚯蚓。什么，不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的.一端，的确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间，我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情，连小动物都知道热爱生命，那我们人更要热爱生命。
生命何其宝贵，我们要热爱生命，珍惜生命。
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