儿童节的作文经典[6篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的儿童节的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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儿童节的作文 篇1
属于你的节日，宝贝，我只愿你快乐。
合欢花和栀子在六月美丽相约，那些撒满大地温馨的粉色和纯洁的白色，吮吸着金色的阳光，呼吸着畅快的空气。你快乐的银玲，轻轻落下。
有一双快乐的翅膀就飞吧，自由快乐地飞吧。越过树稍，越过高山，越过云朵……
凤凰花的眼睛，玫瑰的笑脸，广玉兰柔软的心窝，在草丛里奏乐的织娘，它们都会为你打开美丽的花园和自由洁净广袤的天空。
阴霾和冷漠在朗日和清风里将不再存在，属于你的幸福之曲的快乐在繁花密叶里温柔延伸。
从我和你父亲血脉里掠过清泉的水声，我们的爱在这里相融于血，承受着生命世界最温馨应节的跳动。
当你的父亲用自己的双手高高把你托起，你翻身在你父亲宽厚的脊梁上策马扬鞭。在你小手轻轻的碰触下，父亲他喜悦而激动，他的身上背负的是他的灵魂的快乐延续，生命延续。你的爱对他是最好的鞭策。
你柔软的小手从父亲身上感应到最真挚的爱。那些爱象潮水澎湃滚过浪尖，象骏马奔驰向宽广的草原上，象雄鹰的羽锋飕飕凌空越过。这么美丽的时刻，这么亲密的爱，我简直找不到可以形容的词汇。
我想，再美的词也描绘不了你们现在的.快乐。
你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父亲。我是世界上最幸福的妈妈。
“我真得很棒”“怎么冠军又是我”，童稚的歌声回荡在六月的天空，皎洁的笑容飞扬在和风里，为生命喝彩，为奥运加油，为所有的小朋友祈福，你身上的韵律让我们心灵颤抖。
一朵朵祥云从头顶上飘过去了。
一叶一叶的岁月从树丫上翻过去了。
我们在合欢花粉色的细丝里寻找，在广玉兰纯洁的花芯里寻找，在凤凰花金色的笑容里寻找……
幸福就源于此，又最终融汇于此——
我们能给你全部我们的爱，你能给我们全部你的爱。
儿童节的作文 篇2
20xx年6月1日，学校举行迎“六一”盛典，这是我们小朋友的节日，同时也是我们小学阶段的最后一个儿童节。首先我们举行了优秀学生的颁奖仪式，然后就开始了一上午的欢歌，笑语。
我们全班精心准备很多自编自导的`游戏，我和蔡冠勋参与了“你比我猜”的游戏，由蔡冠 勋 比我来猜。首先，他做了一个瞪大眼睛张大嘴巴的动作，我立即脱口而出“目瞪口呆”！答对了，我很高兴。接着，他又做出即唱歌又跳舞的动作，我连说好几个词都答不对，眼看时间快到了，我灵光一闪说：“能歌善舞！对吗？”结果我答对了，后来还得了第一名，拿到了奖品，我心里很高兴，心想——这真是一个令人难忘的儿童节。同时也祝我们的同学友情到天涯海角都青春不老。
儿童节的作文 篇3
我们盼星星，盼月亮，终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。
我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上，找到了我们要观看节目的位置，耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。
之后，我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来，欣赏着演员们的表演，他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡，有的表演关于左手牵右手的舞蹈，还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢！)的架子鼓的(这可是2级棒的呢！)……这可真是八仙过海——各显神通呀！
这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了最好的程度了。
这里面的`节目每一个都表演的十分好，但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。
之所以我最喜欢的是这一个舞蹈，不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好，这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听。(看！我是多么“清正廉洁”呀！对吧？)
因为时间的关系，额长快乐的六一节目很快就结束了，我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。
为什么这一场六一节目不表演的多一些呢？唉，我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。
儿童节的作文 篇4
小学的最后一个儿童节过去了，我就要读初中了，心里没有留恋，我的最后一个儿童节。因为早已厌恶了小学生活！
同班同学都是14岁左右的人，在大人眼里还都是一个个小孩子，不懂世事。可是同学之间却已有了另人发指的纷争！
记得读四年级的时候，一个新来的同学，比我大一岁。她是副校长的侄女，同学们都发现老师都是让她三分的。
我和她都是学习成绩比较好的'，本应好好地相处，交换学习经验，却因此发生了“斗争”。
我早上去学校都比较迟，但值日的时候我会尽量去得早些，虽然还是比被人迟，但我尽量多一点的劳动；我在早读课上偶尔也会和旁边的同学聊一两句，但我觉得我大部分还是认真地在读的；我的朋友也挺多的，我有时候和这个玩的时间比较多，有时候和这个玩的时间比较多，也许有时候我不和她玩，冷落了她吧，她表现出种种不满，时不时地斜我一眼，小学生作文《我的最后一个儿童节》。
她抓着这些把柄，向老师高我的状。
那天早晨，她和一些女同学围在老师的旁边，在说些什么！小雅告诉我，他们在老师面前说我坏话。我看了那里一眼，果然，老师正怒火冲天地看着我，平时她对我的印象挺好的，听到他们那么说，当然会很生气了！
我也斜了老师一眼，我也很生气，我觉得我没什么地方做得比他们差，他们没有资格说我！
下午，老师叫我到她的办公室：“今天，徐露告诉我，你平时值日来得很迟，早读课也和同学聊天，而且和同学相处也不好，一下和这个同学好，哪天又和那个同学好，你这样很不对，不仅对你自己不利，也影响了其他同学。我想，这你应该明白！”
一种反逆涌上心头。她又比我好到哪去呢?恶人先告状！老师就这样不分青红皂白地批评我，她根本没有弄清楚情况！不过，我也没有必要向老师解释什么，解释就是为了掩饰自己，她已经那么认为我了，我还有什么话可说，干脆就附和她算了：“对，我就是这样的人。”
“你先回去吧。”
我回到教室就哭了，我觉得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同学笑着。
我又不哭了，我想，世界本应这样。我仿佛看破了红尘！
第二天，老师把我们和解了。经过这件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。
在最后一个儿童节，我想起了这件事，我还是很快乐，因为世界本应如此，不是吗?但
更多的是遗憾~~~~~~遗憾我的最后一个儿童节就这样过去了，我不再是儿童了。也遗憾我的小学生涯会这样让我厌恶~~~~~~
儿童节的作文 篇5
六一儿童节，我开心极了，一大早就从床上爬了起来，还在想着今天去哪玩呢；这时，我听到外面有哗哗的声音，“天啦，不会下雨吧”我飞快的跑到阳台上一看：“真的下雨了，还这么大，我怎么出去玩呀！”我叫了起来，心情一下子变得非常的糟糕。
我站在阳台上看着外面的雨，慢慢的，我居然被这场雨给迷住了，雨儿特别调皮，有的落在树叶上，有的落在草丛里，还有的好像会拐弯一样，落到了阳台里来了。
我看到雨中居然还有小鸟在戏耍，叽叽喳喳的，这棵树飞到那棵树上，还不停的抖着身上的雨水，它们在雨中好开心啊！雨越来越大，打在阳台的.遮阳板上，发出噼里啪啦的声音，好象在庆祝六一儿童节。
我把手伸出阳台，让雨水打在手心上，我感觉自己也变成了一只小鸟，在雨中戏耍。
看着外面的雨，慢慢的，忘记了难过，心情也渐渐的恢复了平静，我搬了一张椅子在阳台上坐下，翻开了一本曹文轩的《青铜葵花》，开始了我的书中旅程……
儿童节的作文 篇6
六月一日是儿童节，是我们的节日。
一大早，妈妈给我打扮地很漂漂亮亮的，我兴高采烈地来到了学校。
到了学校，我一跨进教室就眼前一亮，今天同学们都穿得多姿多彩，色彩明亮，好像在互相比美似的。
漫长的一个上午终于过去了，可能是太激动了，整个上午都有些心不在焉。中午的`时候，同学们早早地给教室化了个妆，像是在打扮一个小姑娘一样，教室里顿时焕然一新，更加拥有了节日的气氛。
午睡过后，表演开始了。一共有几个节目我也记不清了，但是有几个令我印象比较深刻的。首先，是周凌莹来写毛笔字，她照着例子十分认真的一笔一划地写了下来，过了一会儿她就写完了。我挤进人群一看，哇！果然名不虚传呀！同学们都知道沈老师写毛笔字也是一流的棒，所以大家一起齐声地喊道：“沈老师，露一手！沈老师，露一手！“沈老师没有办法，只好也来写一幅，只见他拿起毛笔，沾了一点儿墨，手一挥就开始写了。果然是老师，比周凌莹的速度快多了，也熟练多了。不过周凌莹已经很不错了，换我写连毛笔都不知道怎么握。没过一会儿，沈老师的大作完成，他写的是“龙飞凤舞”这四个字，同学们这下可起劲了，个个都咔嚓咔嚓地拍起照来了，还把这张纸钉到了我们班的板报上，这张纸成了我们班的宝物了。然后，沈老师又表演了杂技，他向空中扔了一颗花生米，他敏捷地接住了那颗花生米，在嘴里津津有味地吃了起来。他表演完后还请了些同学来尝试。接着是徐怡霖组织的游戏。第一个环节是夹弹珠，第一轮三个同学开始PK了，他们个个神情严肃，很细心地夹着，生怕被别人超过。第二个环节是夹气球比赛，我也报名了，我和谢伊珂一组，开始我们两人背靠背夹着气球如同螃蟹般向前挪动着。哦！总算走完了！我长叹了一口气。
节目演得差不多了，我们下楼去拍照片了。我们先拍了一张集体照，沈老师也站在里面，好似一个大小孩一样，三、二、一“茄子”！大家都笑了，笑地是多么的甜啊！我们还拍了单照，我和谢伊珂一起拍，我们挑选了一片全是栀子花的地方坐了下来，举手示意了一下沈老师，他马上走了过来。我们穿着花长裙，一阵风拂过，裙子飘动了起来，我们如同两只美丽的花蝴蝶在栀子花丛中翩翩起舞。
今天，我过得很幸福，闻一闻连空气中都充满了幸福的味道。
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