母校的作文3篇（精品）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的母校的作文3篇，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
今天我特别开心因为又能见到我亲爱的母校了、亲爱的同学们和敬爱的老师了。
今天早晨吃完饭我就收拾上学时用的衣服、学习用品一类的东西。妈妈看见了说：“田田，收拾东西是一定要认真，收拾完再检查几遍，万一你有什么东西忘了拿这可怎么办，上次你的语文本忘了拿，是我让你妗妗给你送过去的，如果你这次再忘了什么东西的话可别只望着我们来帮你送东西了。”我听见了说：“是的妈妈，我不会像上次一样忘东西了。”妈妈听见了笑了笑说：“走的时候记着穿上棉袄，以防着凉。”我听见了说：“那我的棉袄在哪里？”妈妈让我抱着弟弟，从柜子里翻出来我的绿棉袄，我看见我心爱的`绿棉袄左看看右看看，当我把手伸进左兜的时候，摸出来个爱心纸，妈妈问我那是什么我说：“这是我在学校折的爱心纸。”
时间过得好快转眼间，到了等校车的时候了我和妈妈去路口等车了。
母校的作文 篇2
昨天，记忆犹新；今天，即将告别。感谢我亲爱的母校，感谢我敬爱的老师。
——题记
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。初夏五月，猛然发现就要告别母校。我永远忘不掉，老师孜孜不倦地教我们做人，教我们知识，给了我们无尽的关怀……怎能忘记，他们忙碌的身影？
感谢母校，感谢我敬爱的李老师！李老师的关爱，像一缕缕温暖的阳光，照在我们的.心上。记得一个大课间，几个同学慌张地跑进教室，随后，李老师也急匆匆地跑了出来，嘴里还不停的喊着：“蒙召，蒙召……”经过仔细询问，我终于知道是解蒙召在下楼梯时，扶手上的长木刺扎进了右手。上第三节语文课时，解蒙召走进了教室。李老师关心的问：“手不疼了吧？……”还执意不让他写字。解蒙召刚拿起笔，李老师就急忙让他放下。另外在运动会上，我们班的选手刚跑完步，李老师就赶忙上前关心；有同学生病时，李老师也总会不断提醒我们预防疾病，多喝水……李老师的关爱，滋润着我们的心。
感谢母校，感谢我敬爱的童老师！童老师的尽职，就像一场春雨，让我们的知识田地肥沃起来。自从这个学期以来，童老师一直在抽空给我们讲课外的题。尽管我们总是不完成，但老师却从来没有空缺过。童老师的辛苦，换来了我们的成绩。
感谢母校，感谢我敬爱的许老师！许老师教我们的做人道理，像一瓶瓶点滴，及时输入我的心里。刚刚学过的控制情绪，告诉了我在急躁时要抑制自己的冲动，可以深呼吸、听音乐、睡一觉……还因为许老师讲得如何做好沟通，我成功的与爸爸定了协议，以后再也没有因此争吵过……许老师孜孜不倦地教我们做人，使我们懂得了许多道理。
一个月之后，我将跨出母校的大门。永远忘不掉，我敬爱的老师们；永远忘不掉，我亲爱的母校……
母校的作文 篇3
岁月匆匆，花开花落，小学的学习生活转眼就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园。您像一为温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的学风和作风。我们在您温柔的怀抱里吸允了知识的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师。忘不了您那淳淳的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写出朗朗上口的作文，您为了我们操了多少心，流了多少汗。您像一支蜡烛，毫不保留地把知识传受给我们，您给了我们知识，还给了我们母爱般的关怀。
忘不了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了度过那段美好的岁月。我们曾经在知识的海洋中努力拼搏，曾经在陡峭的操场上尽情的玩“老鹰捉小鸡”的游戏。六年了，转眼间就要分手了，心中怎能平静呢？这种情同手足的'同窗之情我怎能忘记？
亲爱的母校，明天，您一定会听见，万水千山都会传来我们的欢呼声。明天，您一定会看见，我们一个个都穿着整洁的搏士服在向您挥手，亲爱的母校啊！请相信，有我们，就有东方的巨龙！有我们就一定有腾飞的中国！
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