[优选]小学童话作文3篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学童话作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学童话作文 篇1
在一个粮仓里生活着一群老鼠,由一个鼠王统治着他们。这一天,鼠王酒足饭饱之后,躺在床上想:我们不愁吃穿,惟一不足的就是洞里光线太暗了。想到这里,它便问身边的军师尖尖牙:“怎么才能让洞里的光亮得和白天一样呢,!”尖尖牙因为偷喝过几滴墨水,对人类的事多少明白一些,忙答道:“大王,人类那里有蜡烛,用火柴一点就着,让弟兄偷来几只不就行了吗!”鼠王高兴地爪一挥说;“对,快让小的们去——偷!”(叙迷鼠王的第一个愿望及实现愿望的手段,为下文伏笔。
鼠弟兄把偷来的蜡烛点t,果然洞里一下亮如白昼。鼠王高兴得又蹦又跳,来到跟前视察,谁知一不小心,鼠王的.灰皮袍子被烛火点着了,多亏众鼠弟兄把水泼在鼠王身上救了它的命。鼠王这次吓坏了,大发雷题地说:“赶快把这东西扑灭,扔出去!”还大骂尖尖牙混账东西。尖尖牙吓坏了,忙赔着笑脸说:“大王息怒,我还听说人类那里有电灯,比蜡烛亮多了。”鼠王道:“那就赶快弄电灯来,’(乐极生悲。采用点蜡烛的手段,使鼠国亮如白圣,可火烧其身,又产生了第二个愿望——点电灯。)
一个鼠弟兄偷来一只灯泡摆在鼠王面前,可不知道怎么能亮,就是足智多谋的尖尖牙也想不出什么好办法。最后尖尖牙到人类那里一看才明白,原来还有两根铁线连在电源上呢。尖尖牙一拍脑袋壳鼠眼一转就想了个办法,它让两个弟兄把仓库里那捆铜线拿来,可是还没有电线杆,它就让洞内所有弟兄们用手攀着电线当临时电线杆,一头连着灯泡,它拿着另一头往电源上插。只听见洞内一片悲惨的“咬吱”的叫声,尖尖牙和所有的弟兄们全电死了——鼠王成了光杆司令。(学着人类的样子拉线点灯,只可惜使用电的规则没有学会,导致鼠国灭亡。)
小学童话作文 篇2
小猪最爱吃糖了,它起床要吃,睡觉要吃,做什么事情都离不开糖。连零用钱都用来买糖了。猪妈妈和猪爸爸十分着急,牙齿坏了可不好呀!但小猪一点也不在乎。
一天,猪妈妈回到家,一看,吃惊的叫起来。但她马上冷静下来,马上跑进“贪吃虫”的房间,走了过去,对他说:“你怎么又吃糖了,我跟你说过多少遍了,叫你不要吃糖。”说着,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:这回你想吃也吃不到。说着,猪妈妈哼这小曲去逛街了。可谁知道,小猪向猪大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。过了很久,猪妈妈回来了,一看气得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丢进了垃圾桶,一下子走进了房间,小猪还呆呆的站在那,不知说什么好。
第二天晚上,小猪的牙疼了起来,直叫:“妈妈,妈妈,我牙疼,我牙疼。”猪妈妈把小猪带到“动物市中心医院”问医生:“我儿子怎么了。”医生一检查,他有蛀牙了,“啊”。医生给小猪吃了一颗虫药,问小猪:“你以后还吃糖吗?”小猪说:“吃,我以后还吃糖。”说着,他从口袋里拿出一颗糖,跑出了医院。医生摇了摇头,又给猪妈妈一颗虫药。猪妈妈回到家,看到小猪猛的`吃糖,吃了一颗,就说:“疼、疼、疼,妈妈,我的牙好疼,快救救我吧。”猪妈妈试问他说:“那你以后还吃糖吗?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 猪妈妈见他有悔改之心,便把医生给她的虫药给小猪吃下,小猪一下子就好了。他大声说:“我再也不吃糖了。”
从此,小猪再也没吃过糖,牙齿也白白的了。
小学童话作文 篇3
从前,有一头奶牛想吃青草,但是,一片草地也没见到,于是,它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说:“请赶快把羊角还给我。”奶牛说:“除非你让农民给我一堆草,我自然而然的就会还给你这个羊角。”
绵羊来到了农民的草地,说:“请给我一堆青草,这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说:“那你必须给我一碗咖喱饭,青草就会来到你的手上。”
绵羊来到了饭店老板的办公室,说道:“请给我一碗咖喱饭,这样农民才会给我青草,奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说:“除非你给我一棵大白菜,我就会给你一碗丰盛的咖喱饭,你就会达到目的.了。”
绵羊来到了菜地的园子,说道:“请给我一棵大白菜,这样饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把羊角给我。”菜地说:“那必须给我浇点水,我就给你大白菜。”
绵羊来到小溪旁边,说:“请给我一点水,这样菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说:“除非你给我刮点风,我就给你水。”
绵羊找到了风,对它说:“请给小溪刮点风,这样小溪就会给我水,菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊,就给了小溪风,小溪给了菜地水,菜地给了饭店老板大白菜,饭店老板给了农民咖喱饭,农民给了奶牛草,奶牛换给了绵羊羊角。
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