(荐)十六岁的天空作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的十六岁的天空作文，希望对大家有所帮助。
十六岁的天空作文1
十六岁的天空，蔚蓝的天，充满幻想的天，满是白云，满是飞鸟，还有欢乐相伴。
初三的步调在我耳际回响，艰巨挑战早已来临，我欣然接受它，带着理想，着企盼，把握着一次次机会，努力冲刺。此时，总觉得属于我的蓝天，是那么明亮，那么得美妙。与鸟儿同舞，它们便是知识；与白云谈心，它们便是知己。在欢快中积累，在探索中体会。我于是学着尝试，学着攀登，学着追求，感受初三生活的甜头，品味挑战无极限。我爬呀，爬呀！向心中喜玛拉雅山的尖峰前进．
挑战无限，欢乐无限，十六岁的天空，美丽的天。
十六岁的天空，不总是蔚蓝，有时也会乌云密布，困难重重。
初三是收获学习成果的一年，有了甜头，便掺有苦涩，既然接受了挑战，就要有勇气面对生活中不断出现的'挫折。于是，跌倒总是难免的，虽然它们似暴雨，似狂风，吹打着我们仰望的脸，毫不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时，你不会寂寞，十六岁的天空，也会为你流泪，为你，落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿，它们会为你歌唱，和你筑起知识的坚墙；哦！还有白云，它在轻轻抚慰你失落的心，和你分忧，成为你不变的支柱！
周国平说过：给人带来最大痛苦的是人，给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生困难，何不迎头而上？化跌倒为动力呢？
像俊马一样，奔驰在草原上，难免有失蹄之时；雄鹰翱翔在天空中，难免有折翅一天！但乐观者看到希望，乐观者看到未来。
十六岁天空，酸酸甜甜，有梦，有付出，也有收获．只要懂得把握，一步一步坚实向上，美好的明天正向我们招手！
十六岁的天空，美丽的天，多姿的天，有一道彩虹横跨于其间！
十六岁的天空作文2
十六岁的天空是浅绿色的。我们生命力超旺盛，也就是我们这样有超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心，他们觉得16岁的我们还只是小孩子，其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时；在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进，睡难安时；在我们面对着学习的压力无处发泄，却还要在父母面前装做没事时，我们就已经长大了。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不让爱我们的人失望，伤心。这，就是我们的16岁。
十六岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子，其实16岁的我们当然也有烦恼，在这个人生重要转折点上，我们在拼搏，我们在努力，当我们发现，拼搏和努力得到的成果并不成正比时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的16岁。十六岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情，我们说我们想说的，做我们想做的.，我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们要过我们想要的生活，不习惯被束缚。这，仍然是我们的16岁。十六岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别，这对我们来说是残忍的，因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后，我们就要和相处了四年的老师同学，美丽的校园分别，这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽，最单纯的情感。这，还是我们的16岁。十六岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。
十六岁的天空作文3
十六岁，五彩缤纷的花季；十六岁，充满活力的时节；十六岁，遨游在书海的时节。沏一杯清茶，翻开古籍，自由的穿梭遨游在诗词的天空。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”皓月当空，将银色的光辉洒向大地，一位年轻的将军，率领千军万马，穿越腹地，在茫茫无际的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔马颈上的铃铛声如黄莺鸣叫般清脆，在无际的大漠中回荡，辽远而又荒凉。
十六岁诗词的天空，有着战争未胜，渴望建功的雄心壮志。
“梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”当清晨的第一缕阳光穿过云层，照进阁楼之时，一位女子便早早起床，坐在镜前，梳洗打扮，轻抚乌丝，略施粉黛，梳洗罢，便莲步轻移，倚在栏杆上，双手合十，在心中祈祷，凝望着远方，宽阔的江面，一条条大船，激起江面层层涟漪。但女子目光中的期待，被无言的失望所取代。
十六岁诗词的天空，有着盼望旧人，但从希望到失望的.忧愁。
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”一位白发苍苍的老人，佝偻着背，手中拿着一根破旧拐杖，时而长叹一句，时而来回踱步，时而不停用手挠头，发现手指间竟散落几缕白发，他的脸上，布满一道道皱纹，眼睛中布满了血丝，想到国破家亡，他浑身都在颤抖，拐杖种种捶地，声声碰撞，格外刺耳。
十六岁诗词的天空，有着对国家命运的深深担忧。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”透过这坚定的声音，眼前浮现出这一幅画面：千万将士，在烟雾四起的沙漠中，手拿长茅，骑着骏马，飞驰向前，不停地喊着“东”，充满斗志，坚定不移的看着远方，挥动长剑，血流成河……
十六岁诗词的天空，有着抗敌报国的必胜决心。
十六岁绚丽美妙的天空中，有着属于诗词的独特倩影，使原本美丽的天空，蒙上一层华丽而又清新剪影。
十六岁的天空作文4
曾几何时，那幼稚的梦想在现实面前是多么渺小，即使被践踏的凌乱，也只能作出兽儿般鸣叫那样的抵抗、虚弱、无力。
在那时，我把梦想译作梦里的想象，在客观实在的基础上加入幻想。于是，梦想变成可观不可触摸的东西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一触即碎，遥不可及。抱着一丝的希望，最终也只是竹篮打水，因为梦想终究会有醒来的一刻。因此，我不能沉醉于那没有归路的幻想，我必须点燃青春，脚踏实地，让青春激扬，让梦想不只是梦机械地加上想象。
当时间匆匆走过时，它给我们留下岁月的沧桑，当我们让时间白白流走时，剩下的便是一生的遗憾。于是，我把自己沉浸在书海，细读万卷书，以知识为粮，以书为友。渐而，我发现马克思是如此的博学，范仲淹的胸怀是如此广阔，孔夫子是如此聪慧……
从此，梦想不再是渺小，因为有知识的充实，梦想不再遥不可及，因为努力在伏笔，我把青春注入梦想，把它当作风筝般操控。年少的青春不再沉重，但它却注定要在拼搏中度过，继而幻化，如湛蓝无边的天空，美丽而令人幻想，化作风筝的帆幕；如无法捉摸的傲风，轻柔中夹杂刚强，化作风筝的'动力；如明媚的阳光，有条不紊地照耀，化作风筝的指引，把梦想带往高空，如风筝般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鸣，在校园荡漾，翻来覆去地徘徊、游戈着，渗透每一个角落。声声刺剜着热血沸腾的胸口，再次击起那熄灭的激情，却又随着乐音结束戞然而止，淡淡的忧伤在聆听者的心里流淌。岁月无痕，人生如梦，青春不再依旧。有人说，青春是本读不完的书，它有着无法揣摩的一面，或许是它太短暂。我认为年少的青春是情感的交集，它有着欢笑、哀愁、烦恼、轻悦，是一个没有延伸的交集。
多年以后，忆起梦想在那16岁的天空尽情燃烧，火红而耀眼，留下青春的痕迹，散发出凌人的光芒，扯破穵穹。
十六岁的天空作文5
晨光下，草地上，一个面临向阳，衣带随风舞动的少年，那是我——一个十六岁少年自满的背影。
——题记
在一个温馨的家庭中诞生，，在一个向上的情况中发展，好像统统都是那么瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天给了我一个不羁的性情。
初生
我神往蓝天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不外，我更乐意把心声只埋藏在心底，由于我畏惧闻声别人不屑、讥笑的话语。那迢遥的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印记。
懵懂
开端细致思量本身的设法主意，是否应当做家长心中，先生眼里的乖小孩，是否可以或许做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片蓝天，我是否属于那边，我瞥见，硕大的天空中飘着几朵零星的云。
发展
没有一帆风顺的船，没有统统顺遂的事，徐徐长大的我开端感悟性命的进程，是轮回？是单程？照旧无所谓有无？一向祈求宁静生存的'我，却无法按心中所想去发展，那些我所神往的，好像只是富丽的泡影，无论怎样挣扎，好像都逃不脱运气的约束，一颗心只能辗转反侧而得不到抚慰。统统的统统，只由于我是一个门生，以是必需遵照所谓的“该做”或“不应做”，没有本领去计划本身的发展履历，是如许吗？
远方的天空，我神往的天空，好迷人！
十六岁的天空
充斥了等候，充斥了惊喜，充斥了弗成能中的大有大概，这是十六岁的的寄义。我，已经十六岁了吗？是到了该破土而出，奋力萌发的时节了吗？摒弃心中的挂念，要做本身的主人，十六岁的少年初顶应是飘满白云的天空！
我，面临着向阳，在轻风中轻笑，我瞥见天空那么蓝，那么美，那是十六岁的专属天空。
十六岁的天空作文6
“呯!”门被踢开了，“啪!”我的梦想破灭了，我可爱的钢琴就这样又要长眠了……
“谁叫你练钢琴了，这玩意儿能给你饭吃吗?叫你好好读书，读书，你听话了没有，真是白养你了，这害人的东西，当初就不该给你买，让你练，扔了算了。”妈妈的呼啸声不断响起。
“不行，不能扔了，这可是我的梦，我的理想。”我将全身都压在了钢琴上，不管钢琴能否承受我的重力。
“我告诉你，你的梦想是读书，将来考上名牌大学，还跟我较劲了，啊……”妈妈两手叉腰，两脚张开，两只眼睛都冒火了，还一口一口喘气，斗不过母亲的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“梦”，再见了。
走出钢琴室，“咔嚓”几声，母亲将房门锁上，把钥匙放在兜中，走了，就这么绝情。看着母亲的背影，我震住了……
就这样，目送母亲远去……
进入自己房门，鼻子已经像被浸满了差不多一条江的盐水，好难受，关上房门，泪雨滂沱。我似乎看到了六年前，在学校的会演上，我快乐地演奏着，钢琴在我手中如同一只温顺的小绵羊，台下一阵欢呼，母亲为我流下了高兴的泪水。
而六年后，真没想到会是这样。
十六岁的我是这么的难过，妈妈，您知道吗?为了读书，我必须放弃我的“梦”，您知道这有多痛吗?没有了梦想的我，如同没了气的皮球，还能向上吗?
十六岁，多么美好，这应该是一生中最快乐的时刻，而我呢，陪伴我的只有悲伤、痛苦、寂寞，虽然知道母亲是为了我的前程，但是，我真的不想放下我的梦。
真想快乐地度过十六岁，但我的`十六岁天空，不是湛蓝的，天空是下着雨的，而且还伴有闪电、雷鸣，正如约翰·施特劳斯的《雷鸣电闪波尔卡》。十六岁的天空，真是这样吗?
后记：天空是晴是阴，是雨是彩虹都需要自己去创造，十六岁的天空应该是星光璀璨的，不是吗?
十六岁的天空作文7
尤记得，在若干年前的某个春天，在万物复苏，百花盛开之际，在小草露头，河水融化之时，有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，脸上挂着无忧无虑，天真快乐的表情。而现在，那个女孩去哪儿了呢？为什么消失不见了呢？难道她离开了吗？——没有，她只是正坐在教室里，看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰，突然思绪纷飞，回到那个春天，“现在，冻结的冰也该开化了吧？”，她正想着，老师的高声呼喊的`话语又在耳边回响：“现在马上就要中考了，这可是你们人生的一个重要的转折点，千万不能忽视，一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋，告诉自己别老想着玩了，认真听课！
是的，那个贪玩的孩子不见了，取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生，一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。
尤记得，从上小学开始就一直期待一件事情——快点长大，我要成为全校学生的学长。到了五年级，终于变成了最高年级，心中的喜悦溢于言表。而现在，已成为了初中毕业年级的学生，却依然不希望现实就是这样，因为有太多的事情等待我们去面对：中考的压力，毕业的离开。记得小学毕业时，心里充满了喜悦，因为终于可以迈进初中的校门；而现在，毕业使我留恋朋友的友谊，留恋师长的关怀，留恋一起走过的点点滴滴，心中的不舍滋长成酸楚与依恋，却也只得无奈地，看着日历一页一页地被翻过，看着时间一分一秒地流逝。
十六岁的天空作文8
性命从呱呱坠地到咿呀学语，履历了一个出色且富厚的历程，而性命从单纯蒙昧到成熟干练也履历了一个崎岖且故意义的历程，那么十六岁的天空又有什么富厚的内容呢？
十六岁的天空，偶然明朗无云，偶然乌云密布。天空中充满着一种混淆物，是阳光风雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透着的幸福。
十六岁的天空，就像一个稚子的儿童帮妈妈洗脚，就像一个成熟的年青人和老母亲嬉闹谈天。总之，十六岁的天空融会着凡间最优美的一幕画卷。
在十六岁的天空中，你大概会碰到巉岩险阻，那么你要激怒的冲过，你要向艰苦挥手离别，纵然路途中有许多磨难；你大概会躺在平展而漂亮的沙岸上，享受着暖和的阳光的洗浴，享受凡间统统你以为优美的事物，然则你不要忘却，幸福和痛楚相依相随；你大概会碰到暴风暴雨，你咆哮的声音梗在咽喉中，你的身躯被无情的践踏着，你的心灵被迫变得污浊、污黑，你的疆域遭人蹂躏，然则你别忘了，你的刚强和大胆将会在你已污浊的的心灵中注入一股清亮的泉水，将驱赶污浊，带来宁静。
在十六岁的天空中，你的心灵、身材正渐渐发展，你饱尝人间间最鲜味的食品养分，那便是痛楚与幸福。幸福使你的心灵获得享受和宁静，而痛楚使你的心灵获得检验和发展，他们都是你乐成背后的支持。
十六岁的天空，是一幅值得绘画的.蓝图，是一张值得观赏的画卷，是平生值得回想的佳传。
十六岁的天空，充斥着活气与豪情，充满着幸福与悲伤，它的存在使你的人生充斥灿烂！让我们在十六岁的天空中描画出我们所神往的人生宏图吧！
十六岁的天空作文9
远离了童年的幻梦，走出了幼稚的幻境，告别了撒娇的泪水，走进了“十六岁’这片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气，十六岁的天空才变得格外多姿多彩。
阴心中阴郁充满酸楚
刚跨入初三的门槛，就迎来了一场数学考试，也不知为何，望着这张试卷，我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人，令我不知所措，“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子，我的心立即被阴云遮盖，这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室；心中阴郁充满了酸楚，是该努力的时候了。我默默地告诉自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼……
付出与回报永远是成正比的，这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后，我的心豁然开朗，充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿，取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴，十六的我反败为胜。阳光灿烂的我，走进了阳光灿烂的家，心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在泪雨中又看到了希望
年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了，委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了，这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室，十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘，不再灿烂多彩．该改一改了，该改一改了……
雪踌躇心情如雪花一般
一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的.组织下酝酿着，招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸，我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此时的我心情踌躇，就如雪花一般，但我将“雪花”最美丽的一面献给大家，心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。
十六岁的天空是美丽的，多彩的，我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色，用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。
十六岁的天空作文10
时光飞逝，一瞬间就经过了16年，点点滴滴，就像昨日刚刚才经历。我知道如今我已经是一个初三的学生了，不，马上就要离去，去新的地方，去新的学校，认识新的人…离开我的母校，离开我的亲人和朋友，还有我的老师！
我还记得，虽然时间不长，但是这些话却犹如光明般陪伴我的身边。那是一次班会，也是最后一次班会，从此我将离开！我不舍！
老师走了进来，同学们都停止了喧闹和交谈，我们看着老师，老师有些疲惫，她调整了下心情，笑着对我们说：“真是的，大家放松点，这是最后一次班会了。”她顿了顿，有些伤感“大家轻松点！其实中考也并不那么紧张和困难，大家只要尽自己所能就可以了！对了，我们认识多少时间了？”老师对我们笑了笑，问到。
我们互相问着，我们是去年8月份左右开学的，如今已是六月（时间过的可真是快），算了算也有10个月，也就是300天不到！
我们谁也没有说话，谁都不想打破这时的澄静！
老师先说话了：“哎，以前学生都没有那么的'伤心为什么，你们这批最调皮的走了却那么伤心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道现在是不能哭的，但是我忍不住，眼泪留了下来，我赶紧趴下来，假装睡觉，这时老师也不会说什么了！
老师和我们回忆着往事，她的眼睛也有些红！
我们说说笑笑，但谁也不能否认这其中的伤感和悲伤！我们现在期盼着下课，赶紧脱离痛苦！
下课铃响了，老师回了办公室，但听班长说，老师哭了！
我望着澄清的天，十六岁的我们为什么要承受这种痛苦。我望着老师的办公室，想着老师对我们的点点滴滴，我在心中默默地说：“老师谢谢你，是你让我们在希望的天空中飞翔，是你让我在十六岁的花季寻找到了正确的方向！”
十六岁的天空作文11
风与残阳，空旷而沉稳的琴声与笛韵，书写着无尽的年华流转。踏着岁月的飞轮大步向前，终于，我看见了，那片十六岁的天空。
午后的清风透露出温柔，窗外的世界像一片没有涟漪的湖面。按耐不住悸动的心绪，伸出头去，忽然听见来自天空的呼唤，呵，世界真大，大到云端似乎还有另一个世界。那里住着像我一样的孩子吗？于是我便整个下午坐在窗边，望着天空痴痴地想。
黑夜留接黄昏，隐没了我长长的影子。深夜沉淀每一种快乐或忧伤的情绪，越喧哗越落寞，越落寞越耐人寻味。梦想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而过，穿过地平线的天窗，火热得五彩缤纷，散落下满天星斗，它们太遥远，我看不出它们是喜悦还是悲伤，只是知道，它们之中，有我十五岁的曾经。夜色下的家园好像换了一个城市，那么沉默黯淡，甚至有种暗藏的`不安。明灭的壁烛拉长夜的凄清，世间万物在天空的怀抱中沉沉睡去。十六岁的天空下，夜风在歌唱着让人心痛的回忆的挽歌，吟诵着我如风般的未来。
当朝阳在东方泛出光亮的一刹那，古老的教堂被来自天堂的召唤叫醒，朝阳里的晨雾像苏醒的历史的迷惑，逐渐变淡，随风飘散；那些记忆中的，被夜魔强加在人心上的恐惧和痛苦，在阳光下一一散尽；风在阳光下吹，像活泼而清丽的恋人的言语，在耳边回响着空灵而深邃的轻唱；音乐娓娓倾诉，树枝在蓝天下微微晃动着，风中传来滴水般轻柔的乐音，如烟如尘，飘散在阳光里。
宁静的乡村里，植物散发着生命的芳香，花朵在暖风中轻轻摇曳，青草是这一季节的主题，绿色润湿了人们的眼睛――我的美奂绝伦的花季踏着岁月的歌声翩然而至。
浮云在头顶上漫不经心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飞鸟斜翼啁啾而过，振翅抖落一地细碎的太阳光华。抬眼望见――十六岁的天空，澄澈，明净，蔚蓝，深秀……我扬起青春的裙摆，舞在广阔无垠的天际，我要拥这片天空入怀，要为明天做最完美的设想，用心灵拼搏，拼凑生命的喜悦！
十六岁的天空作文12
十六岁，是一道门槛，跨步出外，就是广阔的天地。
十六岁，是一把竖琴，随手一弹，就是动听的旋律。
十六岁，是一列和谐号动车，鸣起汽笛，就能驶向远方。
十六岁。是花朵，是孕育，生机盎然，是绚丽多姿的画面，是蓄势待发，是锐不可当，是蓬勃向上的力量，是我从今往后的每一个笑容。
十六岁，是我对未来的憧憬，向未来迈出第一步。
十六岁，我开始独立，一个人来到学校读书，每逢放假时，学校联系车队来校接送学生，但是，由于我的家乡太远，有时候太晚了，为免父母担心，就选择不回家。那时，我的心揪着揪着，这怎么办呢？一时不知如何是好。时间过得越来越快，天渐渐昏暗起来，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牵挂着女儿的安全呢？是否做好了一桌我爱吃的饭菜呢？
这是独立的面对的`生活，这可算是十六岁给我的特别的一份礼物。十六岁，有你相伴，我不孤独，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。
十六岁，属于我的那片蔚蓝的天空，是否是那么的湛蓝呢？
十六岁，我进入高中，开始全新的生活，我要改变自己，改变“世界”。
十六岁，发生了很多事情，我是否记得它带来的快乐与忧愁，它带来的希望。它使我充满力量去迎接这一切好与不好的磨练，这都使我拥有独特而难忘的经历。发生的事情，我驻足欣赏又如何？
《海上钢琴师》中有一句话说得好：“繁华的城市应有尽有，唯独没有尽头。”身处喧嚣尘世的我们，不妨暂时放下手中的忙碌，安静地驻足，去欣赏这安宁的气息。因为十六岁的天空真的很蓝很蓝。十六岁的我学会节俭，减少家庭的负担，将钱用在最需要的地方。
十六岁，我们风华正茂。
十六岁的天空真的很蓝很蓝，尽管只有自己为自己喝彩。十六岁，我来了，你是否张开翅膀迎接我的到来？
2、十六岁的天空700字
十六岁的天空作文13
如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从生到死亡的旅行，那么拥有青春的日子，我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有了青春，我们便拥有了多姿的未来与五彩的梦想。
人生十六岁，我们不再顽皮，而是学会如何去做一个稳健的自己；十六岁的我们不再像孩子一样的.娇气，而十学会了去自信的面对一切。我们学会了努力，学会了自强，决心要再十六岁广阔的天空下去找寻属于自己的一片天空。拥有青春的日子里，我们学会了拥有勇气，随时准备开始一次新的探索。
十六岁的我们，终于明白了父母为什么那样苛刻，老师为什么那样严厉，社会为什么这样残酷。在失落时，我们总是喜欢让自己的心情去浪漫，飞翔一下，我们总是喜欢对着那属于自己的天空呐喊：我秀故我在。
十六岁的我们，学会了去体验美好的生活，我不想让黑板压塌我们的天空，我们不干寂寞与寂寥。繁杂的规矩使我们失去了自由，显得我们有些少年老成。我们渴望在十六岁的天空中自由的飞翔，我们想要属于自己的青春风采。
十六岁的我们，渴望拥有真正意义上的爱与友谊。也许，当你在被雨水拍打时，你曾想有过有人为你撑开一个小伞，当你在被困难包围，无路可退时，你曾想过有人为你冲开一条通向光明的道路。
十六岁的我们，总是非常之自信，自信自己是初生牛犊，就注定无所畏惧。哼着看似怪诞的歌，摆着属于自己的招牌动作，在人生之路上，边走边唱。当路上有不平的时候，面对失败，我们总是非常坦然。
“天空中没有留下痕迹，但我已飞过”这句歌词写得多好啊，这也许就是我们十六岁的天空，是那样坦然，那样无怨无悔。
十六岁的天空是多么美好啊！让我们来一同珍惜吧！拥有青春的日子，我们让在茫然与无知中度过，向着自己的理想努力，做一个最出色的你。
十六岁的天空作文14
记忆在长大，思念在长大，原来是我们在长大……——题记
那年，六岁的天空湛蓝，微暖的阳光懒散地流入迟钝的感觉器官。
今年，十六岁的天空下起了雨，微凉的轻风碰触到敏感的神经末梢。
星期一我们遇见，你六岁，我六岁。你告诉我你喜欢天空，喜欢白云在蓝底的背景上飘游；喜欢下着雨的天空是灰蒙蒙的；喜欢雨过后蓝白灰三种云相接着……不论天空呈现的是哪一种状态，你都炽热地爱着它。
星期二你说：“饭饭啊，我只有十六岁啊，可是现在我觉得我像六十岁的老太太。”
星期三我用笔写下：六岁的天空微暖，十六岁的天空微凉。然后递给你，你问：“饭饭，天堂那里会很冷吗？”我的鼻子酸了酸，轻轻地抱住你：“会的，所以我们不要去那里。”“这里真的好温暖，我不想离开。可是如果天堂和天空是同一个地方，会好漂亮的。”
你睡眠的时间越来越长了，再一次醒来的时候是凌晨四点半，我刚好在病房里守着你。“饭饭，是凌晨啊，你帮我出去好不好，我想看日出。”“过会不太冷的时候我们再出去吧。”我望了望窗外的满天星斗……你坐在轮椅上，凝望着东方的地平线。时间在我们身旁静静地流淌，彼此都不想打扰到这一刻的安宁。你突然出声：“活着真好……”我哭出了声，你回头看了看做在沾满露水的'草地上的我：“你不要哭，我真的很幸运了，真的……”我哭得更加汹涌。你曾经说，你是一个luckilygirl。因为你遇见了饭饭；因为你看了十六个年头的天空；因为医院里的叔叔阿姨都对你很好……我抱怨你太容易满足：从小就是体弱多病的孤儿却说自己幸运从来都不埋怨命运的不公。甚至有一段时间我认为是你太过善良，所以命运之神才会召唤你的灵魂。
那天下起了雨，你在那张纸条的尾端添上“不言殇”，然后就永远地离开了。
十六岁的天空，微凉不言殇。
十六岁的天空作文15
晨曦下，草地上，一个面对朝阳，衣带随风舞动的少年，那是我——一个十六岁少年骄傲的背影。
——题记
在一个温馨的家庭中出生，，在一个向上的环境中成长，似乎一切都是那么顺理成章，可是不幸的是，上天给了我一个不羁的性格。
初生
我向往蓝天，向往大海，向往自己主宰自己的世界。不过，我更愿意把心声只埋藏在心底，因为我害怕听见别人不屑、讽刺的话语。那遥远的美丽而又模糊的'天空，是我心中的印记。
懵懂
开始仔细考虑自己的想法，是否应该做家长心中，老师眼里的乖小孩，是否能够做真正的自己。用充满迷茫的眼睛抬头仰望那一片蓝天，我是否属于那里，我看见，硕大的天空中飘着几朵零散的云。
成长
没有一帆风顺的船，没有一切顺利的事，渐渐长大的我开始感悟生命的历程，是循环？是单程？还是无所谓有无？一直祈求平静生活的我，却无法按心中所想去成长，那些我所向往的，似乎只是华丽的泡影，无论如何挣扎，似乎都逃不脱命运的束缚，一颗心只能辗转反侧而得不到安抚。一切的一切，只因为我是一个学生，所以必须遵循所谓的“该做”或“不该做”，没有能力去规划自己的成长经历，是这样吗？
远方的天空，我向往的天空，好迷人！
十六岁的天空
充满了期待，充满了惊喜，充满了不可能中的大有可能，这是十六岁的的含义。我，已经十六岁了吗？是到了该破土而出，奋力萌发的时节了吗？摒弃心中的顾虑，要做自己的主人，十六岁的少年头顶应是飘满白云的天空！
我，面对着朝阳，在微风中轻笑，我看见天空那么蓝，那么美，那是十六岁的专属天空。
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