快乐的儿童节作文

快乐的儿童节作文汇编[4篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的快乐的儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的儿童节作文 篇1

　　咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。

　　这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。

　　六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手，也不是同学们拍球，而是咱们班民乐队的'同学吹笛子。随着悠扬的笛声，咱们围着椅子转起圈来。笛声一停，咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。

　　就在咱们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，咱们也献上了同样精彩的“礼物”。

　　活动结束了，高兴的同时，咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。

快乐的儿童节作文 篇2

六一儿童节快到了，我真是好期盼呀。因为我曾经在幼儿园里过了一个愉快的六一节。

　　当我还是中班的时候，那个六一节的这天，一起在操场上面跳起舞来。当校长宣布交换礼物时，我们纷纷拿出自己漂亮的礼物，开始兴奋地交换起来。我收到了一朵小纸花，还有一块漂亮的橡皮，一只精美的铅笔，我收到这三份礼物时，感觉自己好象要飞起来一样，真是想不到啊。

　　可是让我们更想不到的事发生了，六一儿童节的使者让我们在操场上集合，从他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件礼物来分给我们，我们静静地站在那里等着发放，我分到了一张水晶画时，真是太高兴了。

　　这时我们的肚子咕咕地叫了，今天的.中饭原来是在操场上吃啊，还不用睡午觉呢。

　　吃完午饭，我们一直在操场上欢快地跳舞，直到放学，我们在歌声中依依不舍地离去，这真是一个难忘的六一节。

快乐的儿童节作文 篇3

　　今天我做了一个梦，我梦见了我过六一儿童了。

　　今天就是六一儿童节，我们的家长一起严肃的说：“今天是你们的'节日，所以我们又给你过节日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家长一说，孩子们就疯了，有的和妈妈一起上游乐园、有的和爸爸去下列营、有的全家去全国各地旅游……我梦见我和爸爸妈妈去莲花山、九塞沟、龙门石窟、颐和园、孔庙、孔府、布达拉宫……我还梦见所有人都会飞了、变魔术，还可以做到以前无法做到的事，比如说：“研究月球、太阳、宇宙大黑洞……”还可以变成游戏里的人物，比如说魔兽里的：“恶魔猎手、剑圣、巫妖、死亡骑士、大法师、山丘之王……”赛尔号里的布鲁克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔狮迪露、尤纳斯、阿克希亚……你们说如果变成真的那该多好呀！

快乐的儿童节作文 篇4

　　“六一活动现在开始!”随着主持人的一句话，“六一”庆祝活动正式开始了。上午班班唱比赛开始前，我的心忐忑不安，想：如果我唱错了怎么办?但是，我又想：重在参与，就当练习好了!于是，我的心就平静下来了。开始表演了，我们排着整齐的队伍走上舞台，开始演唱《红星闪闪》。演唱结束了，我觉得一切都挺顺利，所以就开心地回到座位上，观看别的`班级表演。最后，主持人开始报分数，那一刻真是激动人心啊!“二3班——一等奖!”这时，我们欢呼雀跃，像赢了全世界!

　　下午，我们还观看了《东方大港》的电影，惊险而感人，结局还是挺美好的。

　　今天，我觉得很开心!

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