美好的时光作文集合（3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的美好的时光作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美好的时光作文 篇1
窗外的空地上孩子擎着风筝，欢快地向前跑去，风在他们身旁吹过，带着他们那银铃般清脆地笑声飘向远方……它打开了我记忆的闸门，童年就像一架摄像机，将那美好的时光历历珍存。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小学老师教完这首诗后，周末我就央求妈妈和我去放风筝，妈妈其实也不会，勉为其难地答应了。我的内心却是满满的喜悦。
早晨，我们来到环保公园，一位伯伯的摊前摆满了各式各样的风筝：那是燕子，却比燕子绚丽许多，真像披着彩衣的春姑娘；那是老鹰，炯炯有神的眼睛紧紧盯着蓝天，好像随时准备冲上云天……一番选择后，我们买了一只蝴蝶风筝，我和妹妹跟在妈妈身后蹦蹦跳跳地奔向广场。
初次放风筝，我们手忙脚乱，对照说明书将支架搭起，将买来的线圈系在风筝上。将风筝送入蓝天可不是一件简单的事情。我先拉住风筝线，叫妹妹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着往前跑，我以为跑在前面风筝就会飞上天，忙让妹妹放开，话音刚落，风筝还没飞起来就一头扎在空地上。首首次失利，继续尝试。妹妹和我喊破了喉咙，绕着广场不知跑了几圈，风筝就是不听我们的使唤，要么直接撞地，要么在空中只停留两三分钟，还没等我们坐下准备休息一下，风筝又下来了。这时我们的斗志全无，唉声叹气起来。妹妹撅着她的小嘴，眉毛揪成八字形。双手插着腰，头撇向一边，做出她独有的生气姿势。
挫败感极强，我们在水池边坐下。虽然已到春天，池塘周围春意不浓。但水中的鱼儿倒是自由嬉戏，觅食激烈时甚至跳出水面，再以一个完美的姿势入水。我们被眼前的景象惊呆了，冰冷的池水里却藏着春的生机。
“逆着风走，不要停下脚步”不远的地方，祖孙俩在放风筝，爷爷向孙子叫喊着，“注意风筝线的控制”。
“风筝要逆风才能飞翔”，我们似有所悟。一阵强风吹来，我逆着风向奔跑，随着妹妹将风筝奋力向上一射，我越跑越快，风筝越飞越高，随着风筝的`飘浮程度我松紧地控制着风筝线，使风筝在空中受力均匀，我的“蝴蝶”在空中自由飞翔，与云朵嬉戏，与鸟儿低语。
那天我们三人都开怀地笑了。今天想来，那天不仅是我童年快乐的记忆，更是我成长中的收获。我将永远珍存这份美好的时光。
窗外阳光明媚，春风习习，路旁的白玉兰早已盛开，阳光照耀下如一只只白蝴蝶飞舞于枝头，空地上孩子们逆着风追逐着，奔跑着。
美好的时光作文 篇2
在我的中，过很多的，它们或长或短，在这之中，有一位，我与她相处的时光虽然短暂，但却让我学到了很多。
新学期的第一节生物课在金老师温柔而陌生的中开始了。看着大向自己投射过来的灼热的目光，金老师故作神秘地勾了勾嘴角，说：先给大家看一个视频。说罢，耳熟的搞怪的背景响起，全班立刻爆发出一阵刺耳的。课程才过了五分钟，金老师便牢牢抓住了大家的`注意力，我也竖起耳朵仔细听下面的内容。下面我们开始讲第一种动物腔肠动物。知识讲解开始了，我的神情起来，将每一个知识点都理解透彻，金老师不断观察们的神情，目光落在前排一个同学的身上，发现他看向黑板的眼神带着几分疑惑，她便再次回到刚刚讲过的知识点。这次，她换了一种讲解方式，在黑板上画了一个草图，虽然看上去有些古怪，但使知识点变得更加便于理解。看到那个同学一副恍然大悟的样子，金老师满意地笑笑，继续往下讲。一节课过去后，我发现，那些看起来晦涩难懂的知识点原来也很容易，也在心里暗暗上了金老师。
和金老师一起学生物，我对生物的兴趣越来越高，生物成绩也稳步上升，在几次随堂考上甚至越到了全班第一。
经常听说老师是自己的，但班里很少有人会主动找老师聊天，然而金老师仿佛天生就有亲和力一样，每次下课，她身边总是围满了同学，而金老师面对一张张饱含期待的脸，笑了笑，眼神里透着狡黠：你们如果想来找我聊天，我随时都欢迎。之后，我一有就去找金老师聊天，把自己、的事都倾诉给她，而金老师也像一样，陪着我一起开心，安慰我，在微信中还时不时地附带一些的动画表情，好像可以把我所有的烦恼都赶走。原来老师真的可以成为自己的朋友啊。
不知不觉间，时间一晃便到了期末，我满心欢喜地着下学期再与金老师见面，可就在结业式那天，班主任老师告诉我们金老师不再教我们了，我当时愣住了，回到家，向金老师证实了这件事后，我鼻子一酸，不禁落下泪来。遇到这么好的一位老师，与她在一起的时光却如此短暂，甚至还没来得及好好。
金老师的离开，也让我有了另外的思考。她本可以仅仅将知识点讲述出来，比起先前在课上的细致，她完全可以轻松很多，但她并没有那样做，她总是努力让所有的同学都听明白，努力将自己身为一名老师应尽的职责做到最好。而我们作为学生，我们的职责便是学习，我们也应该向金老师那样把这件事做到最好。
与金老师相处的时光虽然短暂，但却弥足珍贵，她激发了我对生物这门学科的兴趣，让我体会到了有一位像朋友一样的老师的欢乐，让我学会了珍惜，更让我理解了，不同的角色都应该将自己的职责做到最好。我也会一直珍惜与她相处的这段的时光。
美好的时光作文 篇3
人生有许许多多的美好时光，这些都令人许久不能忘怀…… 而……那一段时光是我最最最怀念的……小学生活……
趣味课堂看吧，那就是我的小学班级在上课。只见英语老师微笑的从讲台走了下来，将单词卡片藏在了一位同学的抽屉里，而一位同学在讲台上背对着我们，只见他以迅雷掩耳之势回了一下头，老师叫到：“不准偷看！”那同学一震，马上回头。“好，游戏开始！”老师宣布。那位同学眼睛像激光一般扫射着我们，我们也在时而大声时儿小声的喊着单词。哈哈，他离目的地越来越远了。笑声，朗读声一直传至很远很远…… 玩得“疯狂” 看，那一群同学就是我们班的，当然，我自在其中。我们班当时正在玩“单脚抓人”。
只见一人以旋风一般冲了过去，说时迟，那时快，那人一闪，哈，刚好“擦边”！抓的'那人又金鸡独立般，转眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四脚朝天。围观者捧腹大笑…… 不一样的睡看，那就是我的寝室，看似“石沉大海”，其实里面不一般的热闹呦！当时我们正在玩“丢袜子”大赛。只见一位同学丢了一枚“手榴弹”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一闪，又丢了过来。我又一闪……
突然，一人“杀气腾腾”的冲了进来，我一躺，被子一拉…… 是呀，那是多么美好的是时光！但那已成为“历史”，让我们记住吧，到多年后回忆，那多么美好……
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