活动的作文9篇(热)
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
前进 幼儿园大 班 填表人 周玲霞
实施时间:_4_月__26_日 ------_5_月 _7_日
一、主题生成背景
这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——黑夜,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。
走进黑暗的世界里,孩子们要面对恐惧,他们将依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。而每个孩子眼中的“夜”又是独特的、富有个性色彩的。因为他们有一颗敏感而富有想象力、创造力的心灵。家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,都会让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象,由此,他们将会慢慢转变对黑夜的看法,发现黑夜中隐藏的美。
二、主题展开设想,[文字描述(符合幼儿的学习规律和兴趣)主题网络图]。
三、主题目标
四、主题实施途径
(一)环境创设
1、主题环境创设
1)将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内,任其自由旋转供幼儿观赏。
2)布置展示墙“滑稽的艺术杰作”,展示幼儿的'蒙眼绘画作品。
2、区角材料投放
提供猫头鹰、小兔等指偶,幼儿讲述故事《兔子不喜欢黑夜》。 提供黑色、白色的卡纸,幼儿制作“黑白配”。
将幼儿自制的“星空棋”放如科学区。
幼儿借助活动材料第三册第21—24页继续熟悉散文《我喜欢长长的夜》,然后进行表演。
(二)集体教学活动
(三)自主学习活动
1、与主题融合的区角活动内容
体育区:剪刀石头布抛接圈
美工区:公主的衣裙猫
2、日常生活中的渗透内容
1、保持地面干净,不随便乱扔东西。
2、认真迅速地洗手,节约用水、肥皂,不玩水。
3、要求幼儿具有初步的公共意识习惯,做事不拖拉
(四)家园共育
1、 父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。
2、 在夜晚入睡前,为孩子讲个故事,亲吻一下孩子额 头让 温馨的亲情陪伴孩子入睡。
3、 家长引导孩子观察黑夜中满天繁
星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。
4、 家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。
5、 向家长了解孩子在家中的生活方式,请家长帮助孩子消 除 紧张心理,愉快参与“与众不同的夜”活动。
五、主题反思
(一)主题价值与特色
(二)改进设想
活动的作文 篇2
记一次有意义的活动经过大家几个星期的刻苦练习,周四,我们终于迎来了一年一度的秋季运动会。这天下午,我们排着整齐的队伍走到了操场两侧,虽然今天天气很冷,但是每个同学都精神抖擞。走在操场上,我只是觉得有些兴奋,反而没有感到紧张,那些啦啦队的同学鼓励着我们,“千万别紧张,会么也别想,就使劲跑,我们会在后面支持着你们的。”那每一句话都深深地印在了我的心里,马上就要比赛了,但我却突然紧张起来,我的手已经是冰凉了,这时,一位啦啦队的同学跑来,握住我的手说:“别紧张,你一定行的。”我随即露出了灿烂的笑容。我们都站到了各自的位置上,只听见啦啦队的同学们用高亢的声音喊着:“五五班加油。”站在赛场上,却和场下有着天壤之别,这里气氛格外紧张,每一位选手都在做着最后的.准备。这进,一声哨响,比赛开始了,第一个跑出去的崔晨紧紧握住必胜接力棒,向离弦的箭一样冲出起点,看台上欢呼着,呐喊着,在嘈杂声中,我依旧可以清晰地听见我们班啦啦队的加油声。“崔晨加油!”崔晨顺利地跑了过来,他仿佛听到了啦啦队的加油声,只见他用尽最后的力量冲到了终点。把棒顺利地交给了第二个人,就这样,一个人一个人地来回奔跑,啦啦队的同学顾不上掉在地上的衣服,依旧用尽力量地为我们助威,不一会儿,就到我了,我看着我们班的啦啦队,每个人都喊着:“五五班必胜.”我想,我一定要超过他们,我把手尽量往前伸,眼看高子昂就要跑过来了,我什么都没想接过了棒就跑了出去,我用余光扫视着对手,我想一定要超过他们,我飞快地摆动着双臂,大步向前,马上就到终点了,我把棒顺利地交给了兰天维,我挥舞着双手喊着:“兰天维加油!”啦啦队的同学们喊破了嗓了,为最后一个人加油,等待着比赛的胜利。这时比赛结束了,我们虽然还不知道成绩,但我们努力了,尽力了。我们就是最棒的。这次运动会,使我们大家更加团结了。俗话说的好:个人的力量微不足道,集体的力量是最大的。我坚信这一点。
活动的作文 篇3
十月的一天, 天气晴朗。 我们小队的.六个人到证大家园三期举行小队活动。 我们活动的内容是捡垃圾。
开始我们觉得很没意思, 后来组员们一听干完了活有东西吃就愉快地干了起来: 有的捡废纸, 有的捡废饮料瓶, 有的捡枯树叶, 还有的捡烟头。 捡啊, 捡啊, 等组员都累得快直不起腰的时候, 我们这次的小队长——陈笑宇才宣布开始休息。 当时, 我心里想: 陈笑宇这样做是为了让环境更清洁。
通过这次小队活动, 我知道了爱护环境人人有责。
陈雨佳
活动的作文 篇4
太好了!今天又是周三!每周三下午第三节课都是同学们最盼望的,因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动,就是让同学们到室外多运动运动,做一些对身体有益的活动。这样一来,我们不仅在活动中锻炼了身体,还能感受到阳光和欢乐。
随着铃声一响,同学们如潮水般涌向操场,操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。
你瞧!一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了,有的还能抖出花样呢。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中,一会儿在细细的'绳子上翻滚,他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧,他们手中的空竹就像调皮的小猴子,翻几个跟头,然后“砰”一声掉到了地上。没关系!再来!他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力,空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人!”
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我闻声看到,贾元达蹲在地上扮成“猫”的模样,正虎视眈眈地盯着我们这些“小老鼠”呢!操场上的“小老鼠们”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了领操台下面……
一阵音乐响起,四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里,我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康,使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀!
活动的作文 篇5
我们首先来到了冰雕展,一进门,简直是寒气逼人。里面一片冰的世界,到处都是晶莹剔透工艺品,我们就像来到了水晶宫殿,每座冰雕都雕刻得栩栩如生,它们形态各异,有的像一条长龙,披着金甲一闪一闪地发出了金光,好像在云上穿梭,有的像一只美丽的天鹅,正穿着一件连衣裙,展开着它那雪白的翅膀,正要展翅飞翔,还有一座座雄伟的城堡,好像里面灯火通明,而我们就像这一座座城堡的主人,正悠闲地跳着舞蹈。啊!这些冰雕真是让人赞叹不已。
我们刚刚离开了冰天雪地的世界,现在又要走进春的怀抱。我们来到了鲁迅公园,那里鸟语花香、花红柳绿。花儿舒展着自己的花瓣,好像正在打着哈欠。花儿的颜色可多啦!有红色,有粉色,还有白色的……红似火,粉似霞,白似雪,美丽极了!草儿仿佛都受到了春天的邀请函,都来参加了舞会:有的从泥土里刚刚探出脑袋,有的碧绿碧绿好像是带着小孩的家长……我们一边欣赏着花儿,一边聊着天。这是,老师提出了一个建议说:“我们去看看鲁迅先生的'塑像吧!”“好!”我们欣然同意。只见鲁迅先生正端坐在一把竹椅上,手中紧握着一本作文书,而眼睛却凝视着远方,好像正在构思着下一本作品的内容,我们都满怀着敬意地瞻仰着鲁迅先生的塑像,随后我们还看了冰上表演,最精彩的是:《天鹅湖》和《空中飞人》,那天鹅穿着白色的裙子扇动着雪白的翅膀,脚上穿着溜冰鞋,在冰上一边做着各种动作,一边在冰上自由地滑翔着。而《空中飞人》的演员背上绑着弹跳绳,在空中自由地做着各种惊险的动作:忽而翻跟头,忽而空中倒立,忽而……真是台上一分钟,台下十年功,博得了大家的阵阵掌声!
啊!在欢声笑语中我们结束了令人难忘的春游活动!
活动的作文 篇6
5月12日晴
下课铃终于响了,老师刚离开教室我就冲出了班级奔向校门口。因为我们小区活动站的主任在校门口等着我呢。今天是天5月12日,是四川大地震的纪念日,我们社区准备在今天晚上开展一个纪念“汶川大地震”的联欢会,我是这个活动的主持人呢!我是我们社区活动站最小的一名管理员,我因为这儿高兴得好些天没有睡好觉呢。我们活动站经常组织一些公益活动。看到站在门口的主任,我的心里好激动啊,要知道,这是我第一次主持活动站的活动呢。真是紧张而又期待啊!
6月16日晴
今天是周日,我在社区活动站里发表演讲,可能是年龄太小,很多话惹得那些老爷爷和老奶奶都笑出了声。虽然觉得脸有点红,但我知道,他们还是认同我的意见的。我的演讲内容是号召大家多帮助小区里有困难的老人和留守儿童,让社区的孩子们多参与社区的活动,多做志愿者。演讲还是有效果的,不一会儿,我们就组成一个志愿者小组,到社区中空巢老人家里打扫卫生。这一天我过的'是最快乐的一天了。
8月19日阴
傍晚,我坐在窗前看着那阴沉沉的天空,无意看到一个六七岁大的小女孩独自一个人坐在小区草坪旁边的长椅上,抱着双膝好像在哭。我忙和父母说了一声,抱着一件衣服就跑了出去。
我来到小女孩的旁边坐了下来,轻轻的叫了一声,然后把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹,怎么了,谁欺负你了啊?”小女孩抬着看看我没有说话,又低下了头。我看到小女孩哭的眼睛都肿了。“怎么了?告诉姐姐,姐姐帮你!”我不放弃的再次问小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的温暖,也许是有我这个人和她说话,终于是告诉我,她的爸爸妈妈不在家,到外面去打工了,她和奶奶生活在一起,今天是她的生日,本来以为妈妈会打电话来,却没有,奶奶又生病了,她觉得特别难过就跑出来哭了,怕奶奶看到了伤心。多么懂事儿的孩子啊,我得帮助她,我忙和她说:“小妹妹啊,别哭了,妈妈肯定是太忙,把你的生日给忘记,估计明天想起来就会打给你电话的。你真是个懂事儿的好孩子,咱们回家吧,快下雨了,奶奶看到不到你会着急。姐姐陪你过生日,从今天开始,姐姐天天陪你玩。”小女孩听我这么说,也就不哭了。我们一起去了她家。我在心里决定,明天一定要和活动站的主任说,多给这些留守儿童组织些活动,让他们忘记孤独,成为快乐的孩子。
时光荏苒,我离开活动站已经有三年的时间了,我从活动站“退休”时,站里的爷爷奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他们,舍不得活动站啊,我在这里收获了许多,我在这里成长,我爱这里。
我会永远记住在社区活动站的那些日子的!
活动的作文 篇7
人生中有许多有趣的活动,但令我印象最深的是去心品基地时包饺子的情景,现在,我就为大家讲一讲:
当老师告诉我们要包饺子时,我们高兴的一蹦三尺高。开始了,我们分工明确,尹艺涵、殷博浩……做饺子皮,我、赵云飞……包饺子,张译丹……摆饺子。
刚开始,我们很慢,犹如蜗牛一般,而且包的奇形怪状,但是经过反复的做,越来越快,形状也越来越好了,不一会儿就包了一百多个,我往别的小组一看,他们包得比我们包的多,心里开始着急了,专心的包了起来,饺子皮很快就用完了,我就开始到处借饺子皮,急得像热锅上的蚂蚁一样。正在这时,我们的救世主——老师出现了,只见她手里带着一大袋饺子皮,给我们小组发饺子皮了。我们专心的开始工作了,真累呀!
我放下了手中的饺子皮,开始打退堂鼓,一位奶奶走过来,看见了笑呵呵的说:“如果你们不包的话,中午就不够吃了,要饿肚子的。”我们听了,立刻加快速度包了起来。只见同学们脸上沾满了面粉,像小花猫一样,样子可爱极了!大家爆丸后,开始收拾桌子上的面粉,老师看见了对我们说:“不先煮你们你们包的饺子。”我们顿时高兴的跳了起来。
不一会功夫,饺子煮好了,饺子歪歪扭扭的躺倒碗里,我们哪顾得看它的`长相,像饥饿的老虎一样争先恐后的吃了起来,嗯,真香呀!好像从来没有吃过这么香的饺子一样。
这次活动很有意义也很有趣,它让我不仅学会了包饺子,还尝到了劳动的成果的美味,我期待下次的活动。
活动的作文 篇8
盼星星,盼月亮,终于盼到了令人兴奋的亲子活动。我们这次要去三门江森林公园爬山。听说三门江森林公园是个天然氧吧呢!
因为今天柳州要举行自行车比赛,有些路要限行,所以我和爸爸六点钟就起床了。今天运气可真好,没遇到限行,一路畅通。
来到三门江,我和同学们排好队,跟着老师往三门江公园的大门走去。一路上绿树成荫,空气清新。
很快我们来到山脚,我听到同学们说要爬三公里路,我当时就懵了,什么?要爬三公里,这也太长了吧!于是我们就各就各位,老师一说开始,同学们就像出笼的鸟一样,向前狂奔。我看着在前面拼命跑的男生,心里想:我可不会像他们一样呢,我会走到半山腰才会跑,要保存体力!于是,我一边走一边看着沿途的风景。哇!好美呀!高耸挺拔的山连绵起伏,又高又大的树立在上面,就像勇敢的战士。小鸟在枝头叽叽喳喳,好像在说:“欢迎您啊,小朋友。”
当我走到半山腰时,我就看见一些男同学气喘呼呼的停在边上,就像夏天的小狗在吐舌头。他们准是累了!我加快脚步冲上去,微风吹在耳边让我更有了力气。当我跑了一半时,看见一个小东西嗖的一声跑过去。我仔细一看,原来是只灰色的野兔,可能是想和一起跑步比赛。我干什么不行,可跑步我从来没输过。于是,我在原来基础上加了一点速度,可谁知道,我遇到了一只没有自控力的小野兔,不知是什么东西?把它吸了过去,它跳了三两下就不见了。哈哈,它可真好笑!
当我来到山顶时,已经精疲力尽了,我深呼吸一口气时,那空气中的青草味,让我瞬间变得不再累了,又找到了卡路里的力量,变得活泼起来。山顶的风光好美啊,让人心情舒畅,迎着微风,什么疲惫都没有了。
接下来我们进行了游戏环节。我最喜欢的'就是“无敌风火轮”。首先我们要在三分钟之内用胶带、报纸做成一个可以容下一个小组的圆圈。然后一个小组的人站在里面走一个来回。哪组最快,哪组就是优胜者,一开始,我们不知道怎么样走,个个手忙脚乱的,在看到别个组和爸爸妈妈的帮助下,我们找到了规律:一起喊口号,左右左右脚的一起前进,通过一番努力,我们组得了二等奖,可开心了!最后我们进入美食大餐环节,今天实在又累又兴奋,我们已经没有力气去评比谁做的美食最好,一个个像饿疯了一样,扑向美食,狼吞虎咽的吃起来,很快美食都被一扫光。
这次亲子活动好开心啊!不仅锻炼了身体,玩了游戏,还让我知道了要团结,要珍惜友谊。
期待下一次的活动!
活动的作文 篇9
一提到冬天,你的脑海中一定是呈现出一幅银装素裹的画面。但是今年的冬天却与往常截然不同。
这是为什么呢?因为岳老师带领我们办举行了一个很有意义的活动——暖冬行动。我们的'目的是让那些在山区的孩子有厚衣裤、厚鞋子穿,让他们阅读一些书籍。平时我在电视上看到冬天来了,他们衣衫薄履,冷得瑟瑟发抖。所以我要让他们过一个温暖的冬天。
回到家后,我开始整理起自己看完的书。有一位名人说过:书是人类进步的阶梯。所以我想那些山区里的同学们多看一些书籍,扩开自己的眼界,了解一些大山外的世界。希望有一天他们能走出大山,成功后为大山做出一些应有的贡献。我拿了很多小故事中蕴含大道理的书。还有一些《安徒生童话》、《西游记》......
我把这些书交给老师,我觉得这些不仅仅是一些书,还有我、同学、老师对山区孩子的祝福。祝福他们茁壮成长,让他们怀揣我们的爱心过暖每一个冬天。
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