三年级作文

时间:2023-09-27 08:30:23 三年级作文 我要投稿

三年级作文常用(8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

三年级作文常用(8篇)

三年级作文 篇1

  寒假期间,我读了一本书,书的名字叫《老和尚和小和尚》。书中有许多有趣的小故事,其中我最喜欢《聪明的小和尚》这个故事。

  故事讲了山中有一个庙,住着小和尚和老和尚。老和尚十分吝啬,好吃的都留着自己吃,没用的都给小和尚。树上的柿子只许他吃,不许小和尚吃,还吓唬他说:“吃了树上的柿子会被毒死的!”小和尚知道老和尚说的是假话,于是想趁老和尚不在,吃掉那些柿子。

  有一天,老和尚要出远门,为别人做法事。小和尚立即爬到树上,把所有的柿子都吃完了,又把老和尚的`茶杯打碎了。那个茶杯是老和尚一生最喜欢的东西,老和尚曾经说过,如果小和尚打碎了那个茶杯,就会把他打死。

  聪明的小和尚不慌不忙,等老和尚回来后,就哭着说:“我扫地的时候,一不小心打碎了您茶几上的茶杯,我知道我肯定会被你打死,我便想死个干净,就把毒柿子给吃了。现在毒柿子在折磨我,可我为什么还不死呢?”

  老和尚无法责骂他,只好默默地回房了。

  同学们,你们听了这个故事后,有没有改正吝啬的习惯,那个老和尚也许经历了这件事后,也跟你们一样,有好东西就跟大家一起分享。我想,他会和小和尚一起过着美好的生活。

三年级作文 篇2

  今天晚上,我们一家人吃过晚饭,爸爸妈妈都忙自己的去了。我和爷爷却还在吃饭间。我把一盒橡皮泥放在了桌子上,就问爷爷:“你会做什么?”爷爷说:“我们做小鸟吧!”我说:“好的!”我就和爷爷做起小鸟来,我做小鸟的.眼睛,爷爷做小鸟的头和身子,我把两个眼睛给贴好,小鸟就做好了,我再把小鸟下面插上牙签,小鸟就活灵活现了!

  我们还印数字,5,6,7,9,每个数字都印,先把橡皮泥搞平,再拿来模具印,还有葡萄的模具,印起来可好看了!我还和爷爷比谁印得更好看呢!

  哇!,不知不觉做了这么多呀!从此,橡皮泥是我最喜爱的玩具了!

三年级作文 篇3

  今天,我和爸爸一起送奶奶回家,一路上我们有说有笑的十分开心把奶奶送走后,我们就回家了,爸爸突然神秘地告诉我,他要带我去松江的米市渡乘船,我十分开心因为这是我第一次乘船,很快我们到了那里又经过几分钟的摆渡,我们上了船,那是一种令人心旷神怡的感觉。

  可是这种感觉就消失了,黄浦江上都快成垃圾厂了,在水面上漂浮着各种各样的垃圾,有不同的塑料袋,橘子皮,西瓜皮……等等诸如此类的垃圾我真的没想到我们的`母亲河——黄浦江竟然会成现在这个样子,这真是让人太难以置信了,我不由自主地揉了揉自己的眼睛,眼前的一幕真是令我失望啊!我们中国人竟然这样不讲卫生!我们的母亲河竟然受到了如此的污染,之根本就是自欺欺人嘛!我们的母亲河受到了污染也就=侮辱我们中国人,以前日本鬼子欺负我们中国,可是现在是我们在欺负我们自己这算什么啊?

  在船上我怀着愤怒的心情坐了下来,这时有一个2,3十岁的青年坐在船边一边吃瓜子一边把瓜子皮吐在水里,我本应该制止他可我不敢,于是我想告诉爸爸,可我收回了那句话,因为我觉得没必要说俗话说:“家丑不可外扬”。我们都是中国人中国是个大家庭。我不想在这里发生一些争执,让一些外国人说我们不讲卫生。

  我发这篇文章的目的我想你们因该十分清楚,希望大家不要在这样了。

三年级作文 篇4

  同学们,你们有过被老师叫去办公室的经历吗?那大部分是一段痛苦的.过程。可我有一天被老师叫到了办公室,经历却和想象的完全不同,这是为什么?请听我给你们一一道来。

  叮叮叮……下课铃响了,我刚想冲出教室去和同学们一起玩耍,却被一个声音叫住了:“下节是美术课,你跟老师请会儿假,上课后到我办公室来一下。”原来是班主任金老师啊。我很紧张,猜想:老师让我去办公室干吗?是不是最近测试又考砸了,要去被骂了?想到这,我不由得冒出一身冷汗,万一老师找家长怎么办?万一被罚抄课文怎么办?就在这么多万一中,上课铃响了。我忐忑不安地走在去往可怕的办公室的走道上。我努力把脚步走得很慢很慢很慢,我希望走一步能走一年,我还希望这一路能走完我一生……

  终于,到了办公室门口了,我小心翼翼地推开门,用颤抖的声音说了一声“报告”,然后小心翼翼地挪到了金老师座位边。金老师很温柔地望着我,摸摸我的头,说:“豆豆,你最近学习成绩提高了不少……”我就紧张地听着老师吧啦吧啦地说着,心想:老师你现在虽然不批评我,过一会儿肯定就有但是了。我一直屏声静气地盼啊盼,一直盼到老师叫我去上课时,也没盼出什么东西。我十分惊奇,原来老师叫我来就是这事啊,原来老师并不想骂我啊,原来老师也会表扬我啊!我走出办公室,长长地舒了一口气。

  通过这次亲身体验,我明白了,被老师叫去办公室也不一定是坏事,也许就是好事。虽然我美术课没上成,塞翁失马,焉知非福。

三年级作文 篇5

  同学们,你们骑过自行车吗?肯定很多同学都会说:“这还要问,当然骑过啦!”那如果是在城墙上呢?可能就没那么多人能回答了吧?!我就在城墙上骑过自行车。

  今年暑假,我到西安旅游,游览了城墙。西安城墙是长方形的,东西长4256米,南北长2708米,走一圈是13。74公里。西安城墙是明代初年在唐长安城皇城城墙的基础上扩建的,是当今世界上保存得最完好、最壮观的古代城墙。

  我是从南城墙的“永宁门”上去的。城墙上很宽,有12到14米呢!沿着外墙挂着一串又一串的红灯笼,非常壮观。

  妈妈给我租了一辆大人骑的自行车,坐位可高啦!要妈妈扶着车我才能上去。我就从城墙的中段开始向东骑。城墙的路面是用一块块青砖铺成的`,高低不平,坑坑洼洼。因为车扶手太大,掌握不住,有时我明明看见一个坑,可就是躲不过去,只好大叫着冲进坑里,“哎哟!我的屁!”我骑着、喊着、笑着,冲过大大小小的坑,自行车颠得叮当作响,好像快要散架了。我骑得开心极了!

  夕阳的余晖给我披上了金色的衣服,把我开心的影子拉得好长好长……

三年级作文 篇6

  班里的一位女同学小名叫阿乐。她弟弟上四年级,跟我们同校,同学们也基本都认识他。时间长了,同学们也都了解到:每天放学,不是阿乐等她弟弟,就是她弟弟等她,然后她俩一起回家。我跟阿乐是很要好的朋友,所以跟她弟弟也很熟,便管他叫“宝儿”。

  这两天学校一直在练合唱,我和阿乐也都是合唱队的。既然练合唱,就会练到很晚。那天特别过分,从下午两点半一直练到了六点半。等打了放学铃好一会的时候,我发现阿乐的眼圈红红的.。我问她怎么了,她哭着告诉我,她弟弟不知道怎么的跑到校外去了,一个人站在那里等了她两个多小时了。当时我愣住了。我想,如果换做是我的话,我一定早就走了。有情可原,姐姐不会怪我的。可她弟弟居然还在寒风中坚持等她,只因为他在乎她,不想让她一个人回家。阿乐说她心疼他,觉得很对不起他。我被感动了,于是急忙告诉了老师,跟她去把宝儿接了上来。

  天气这么冷,还飘着雪花,宝儿的脸蛋儿都冻红了。他哭着对阿乐说,他只到外面玩了一小会,可当他再进来时,保安却把他误认为了外校的,把他拦在了门外。但他还是在外面等了她两个多小时。他说他等了她这么长时间,还以为她出什么事了呢,急的他直哭。阿乐也抽噎着,说她担心他,怕他害怕。看着姐弟俩相拥而泣的情景,在场的人全都默默无语,有几位女同学的眼睛里还闪烁着晶莹的泪花……大家都被感动了。

  是啊,有谁会不被这动人的情景所感动呢?弟弟不畏寒冷等姐姐,因为他在乎姐姐,怕她会孤单,怕她会因找不到自己而担心;姐姐为弟弟而哭,因为她在乎弟弟,怕他会冷,怕他会害怕。姐弟情深,所以彼此在乎,在乎你。

三年级作文 篇7

  朋友,你见过形态万千,式样新颖,的房子吗?

  看!那就是我未来的家,这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化,如果你住某种外型觉的有点郁闷,就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的`房子还会变大变小,如果你家人多它就变大,人少就会变小,房子的颜色可以随着四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色,冬天就会变成暖色,春秋天就会变成冷暖相交。

  未来的房子不光万千,房内设计还很特别,未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人,机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生,有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里,清除害虫,清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

  未来的房子还可以防噪音,防灰尘等其它功能,比如:如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

  未来的房子还可以移动,如果你要搬家可又舍不的这房子,这个房子就会变小,到达目地就会变大……

  这就是未来的房子!

三年级作文 篇8

  每当看到类似于一年级徐老师给我的“自信糖”时,我的脑海里就浮现出当时的画面,一股暖流就从心底涌上来……

  那是我上一年级时发生的事,当时,我一直不喜欢积极举手发言,就算我的答案是正确的,也不敢和大家交流,所以我的心里总是闷闷不乐。直到有一次数学课下课,“今天上课又没举手,是吗?”徐老师抚摸着我的头,似乎看出了我的心思,说:“没关系,来,尝尝这颗糖!”我接过糖果,撕开糖纸,不好意思地说了声:“谢谢。”可是快到我把糖果咽下去的时候,徐老师就笑眯眯地对我说:“加油,罗梦玲,我相信你!”说完便离开班级了。我看着徐老师的'背影,也不知道是不是吃了那颗“自信糖”的原因,我突然觉得为什么要对自己那么不自信,即使回答错了,同学和老师也不会嘲笑我的……

  回家后,妈妈看到我满面春风的样子,问道:“怎么了,梦玲?”“妈妈,我找回‘自信’了!”我乐呵呵地跳着。妈妈又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,脸上露出了灿烂的笑容……

  那天以后,“自信糖”在我的心里扎了根,它让我变得自信——上课积极举手发言;它让我变得勇敢——不懂的题目主动去问老师;它让我变得乐于助人——主动帮助同学解决学习上的困难。

  虽然我现在已经上五年级了,但是“自信糖”一直在我的心里鼓励着我,让我永远难忘!

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