想象的作文

时间:2023-09-27 09:41:53 想象 我要投稿

想象的作文汇编[5篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的想象的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

想象的作文汇编[5篇]

想象的作文 篇1

  今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩,想欣赏波光粼粼的长沙河与品尝美食,想直奔到老街买巨无霸冰淇淋吃,冲到摊位前,一摸口袋没钱,回头想找爸爸妈妈,咦?怎么不见了左看看右找找,都不见人影,这……怎么可好!

  我东张西望,三百六十度上天下海的搜索,爸爸妈妈真的无踪无影了,怎么办?天空突然下起绵绵细雨,我又饥又渴的看着眼前那家奶奶铁蛋,我想到每天为我们煮三餐的奶奶、帮我复习功课的妈妈和凶巴巴的爸爸,每天耳提面命,有点啰嗦的老师……他们其实都是为了我好,让我不由自主的想放声大哭了!泪眼婆娑中,突然看见妈妈,我兴冲冲的跑过去抱着她,抬头一看,发现我认错人了,真让我伤脑筋,连忙对不起,掉头转身,拔腿狂奔!

  跑累了,我在街角的阶梯坐了下来。仔细想想,出来就是要好好的玩一玩、看一看,现在倒也无牵无挂,那我就在街上找个伴吧!可是我人生地不熟,不知从哪里开始找起。我看见寺庙前有二个乞丐,我兴高采烈的飞奔过去,请他们跟我一起当伴!叫我出乎意外的,他们也喜出望外,同意给我当个小跟班。

  我和乞丐在路上有说有笑,但是我心里还是很想爸爸妈妈,我一直想、一直想,走着走着,我就脱离了那两位乞丐叔叔。我的肚子真的好饿了,看见一家家商店,眼前种种食物对我来说都是山珍海味,让我不禁好像口水直流,实际上却又口干舌燥,实在是很矛盾的`感受。以前出来游山玩水,都是当爸爸妈妈的小跟班,现在我开始想念他们了,因为跟着他们,有吃有喝又有玩,什么都不用担心啊!

  天色渐渐昏暗,夜幕低垂,直至夜阑人静,孤孤单单、挨饿受冻的我,还是找不到亲爱的爸爸妈妈,我的泪水又快要跑出来了。老天爷啊!快帮帮我吧!

  我上完厕所,走了出来,不赶相信自己的眼睛,我看见妈妈的身影,赶紧狂奔而去!果真是妈妈!我紧紧的抱着妈妈,泪水忍不住夺眶而出,妈妈直问我跑到哪儿去了,害他们担心得都快要报警了。我喜极而泣,高兴得说不出半句话,但我终于结束了这趟“流浪到长沙”的探险,我终于可以回家了……

  “铃!”突然闹钟铃声大作,原来这只是一场梦,真是吓我一大跳。仔细的回想,好奇特、新鲜的梦喔,好像真的一样。也许这个假日,央求爸爸妈妈带我到长沙,就真的来一趟——长沙大探险,不过,是全家一起去,不是我一个人吧!

想象的作文 篇2

  有一天,小菲鱼在海里快活地游着,忽然他看见了一条奇怪的鱼。这条怪鱼身体后的鱼鳍长得像人张开的五指。小菲惊叫起来,立刻围上来许多鱼。大家好奇的.看着这条怪鱼,议论纷纷:“它长得怎么这么奇怪呀?” “一点也不像咱们,太丑了!”……. 小菲靠近这条奇怪的鱼问:“你们叫什么名字呀?”“我叫手指鱼。”小菲问:“你怎么会长成这样啊?”一条金鱼摆动着鱼尾嘲笑地说:“你长得真难看,瞧!我这鱼尾就像孔雀一样漂亮!”其他小鱼也都摇摆着显示自己的漂亮。

  正在这时,一只乌贼突然出现,手指鱼大声地说:“乌贼来了,你们快逃!”小鱼们回头一看,这可下坏了。他们哪里还跑得快呀,漂亮的鱼尾也使不上劲了,只好躲到五指鱼的身后。只见五指鱼“倏”地向前游了一步,直对小乌贼,又“倏”地掉转头,张开五指,就象人类攥拳头一样,紧紧攥住了小乌贼鱼的头部。还没等小乌贼鱼反应过来,就被远远的抛出水面了。

  小菲和其它的小鱼们惊呆了,“好厉害啊!”“太神奇了!”“我们的再好看也没有用啊!” 小菲紧紧握手指鱼的手说:“我明白了,你把鱼鳍团结起来,就象人类手指。”“是啊,团结起来力量大吗!”五指鱼自豪地说。

想象的作文 篇3

  嘿!大家好,我是同学们学习中必不可少的伙伴——黑板。

  我有一副奇特的长相,外形又扁又长,厚度虽不过几厘米,但腰围却已有好几米了。我的周围有一圈银色的边框,远远望去,为我一身黑衣添上了美丽的裙边。身子中间有两块可移动的墨绿色板,最底下是突出的金色托盘,给散落的粉笔灰宝宝提供了舒适的家。

  不知是谁在几年前让我找到了一个合适的“工作岗位”——教室。现在,每一个教室都少不了我。嘿嘿,我的`功劳可大了!老师们只要拿起我的“搭档”粉笔小弟,在那两块板上写,就像在纸上写一样。不一会儿,个个漂亮的粉笔字就“出炉”啦!老师们再也不用为上课重要的笔记写在哪儿而操心了。我还是个“天然保存夹”呢!在上面的字,哪怕几个月都不会自动消失。除非黑板擦大哥前来助阵,经过一场激烈的“营地保卫战”,最后,无悬念的,黑板擦方胜,哪怕最调皮的字也只好乖乖投降了。

  虽然许多同学关心我,爱护我,每次都让我一尘不染,但是也有的伙伴把我那整洁的板搞得黑乎乎的,在那美丽的金色边框上刻出了一道道痕迹,疼得我有苦叫不出。同学们,我给你们提供了很多的帮助,你们也要帮帮我呀!

想象的作文 篇4

  力是我们的生活中必不可少的一个因素,没有想象力,生活定是相当的平淡而无奇,单一而无色彩,就如黑白一样,若世界上增添了想象力的话,那就一定会充满活力和激情,光芒四射。

  如果让房子插上一对翅膀,那你就可以周游全世界了。如果让家里有一个机器人保姆,她可以为你做任何事情,比如擦地板、洗衣服、洗碗、洗菜、做饭……,她样样精通,如果世界上有一种能读懂别人内心在想什么的眼镜,那该多好。

  要是让我们居住的房子插上一对翅膀就好了,那我们就可以乘坐它周游全世界了,不仅可以欣赏美丽的风景,适时的了解当地的风土人情,还可以品尝美味的食品,更重要的是拓宽了我们的视野,增进我们的见识。要是让家里有一个机器人保姆就好了,老妈就不用每天忙碌于家务事,就会抽出更多的时间来陪我,我还希望世界上有一种能读懂别人内心在想什么的'就好了,这样我们大家彼此就不需要揣测对方的心思,有了忧愁情绪上就会抚平,一切不愉快烦恼的事都会烟消云散。

  真希望我的想象能成真。

想象的作文 篇5

  “叮铃铃”上课了,同学们都向教室跑去……老师指着黑板上的一个“O”说:“同学们,这是什么?”我们都异口同声地回答说:“这是O。”老师说:“对,我们这节课要说的就是‘O’的.想象。”

  小红说:“‘O’可以想象成足球、篮球、乒乓球、台球、排球、气球、皮球、网球、彩球。”

  小明说:“‘O’可以想象成苹果、西瓜、梨子、荔枝、桂圆、龙眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”

  小刚说:“‘O’可以想象成蛋糕、鸡蛋、面包、饼干、巧克力、薯片、馒头。”

  小方说:“‘O’可以想象成粘胶、车轮、电风扇、纽扣、眼睛、弹珠、印章、园帽子、鼓面、碗、伞。”

  这时,老师又对我们说:“‘O’还可以想象成什么呢?”

  小红说:“‘O’还可以想象成大伞,在下雨时可以为我们遮风挡雨。”

  小明说:“‘O’可以想象成吊灯,在夜晚可以给我们带来光明。”

  小刚说:“‘O’可以想象成面包,在饥饿的时候可以给我们充饥。”

  小方说:“‘O’可以想象成电风扇,在炎热的夏天可以给我们阵阵凉风。”

  这样一节想象作文课就这样进行着,每个同学都发挥着自己的想象力,这样的作文课真是太有趣了!

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