手拉手活动书信作文范例【8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的手拉手活动书信作文9篇，欢迎阅读与收藏。
手拉手活动书信作文 篇1
远方的朋友：
你好！
我先来介绍一下我自己吧！我的个子高高的，竖着一个马尾辫，圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。
我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生，我叫刘丹妮，希望能和你做个朋友。
老师举办了一个“手拉手”的活动，让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难，我们都应该帮助他，去鼓励他，让他不要放弃，让他知道只要努力，只要坚持，就能克服所有的`困难。
如果你有空的话，可以到我的家乡来看看，我会做你的向导，带你去很多地方玩儿，我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。
远方的朋友，如果你想和我做个朋友的话，请马上给我回信，让我们在信中分享快乐、交流体会。
祝你：
天天向上！学习进步！
一个陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活动书信作文 篇2
千佛小学的姚嘉涛同学：
你好！
你现在的生活怎么样？我是油田一小四年级一班的李博研，你还记得我吗？4月14号我们全班同学去你们学校结对子、献爱心。我是小主持人之一，你记得吗？我喜欢弹钢琴、下围棋、还喜欢画画，是一个爱好广泛、待人友好、开朗活泼的小男孩。我家有三口人：美丽的妈妈、强壮的爸爸，还有可爱的我。我住在一个温馨的家庭中，爸爸妈妈很爱我，我每天过着幸福的生活。
你现在快乐吗？你的爸爸妈妈都在家吗？爷爷奶奶的身体还好吗？你家离学校远吗？你每天走路上学吗？你是不是今年也十岁了？你的学习成绩怎样？那天，我去了你所在的那所小学，我们互相交换了联系卡，还合影留念了。联系卡上写着你也是四年级，我想我们应该同龄吧，那我们学习的课本也应该一样，以后我们会有很多共同的话题。你还记得我的样子吗？我现在依然清晰记得你当时的样子，我和你说话的时候，而你没有跟我说话，可是我从你那双会说话的眼睛里看到了丝丝害怕。是不是你从来没有这样面对这么多的城里孩子，是不是我们的优越让你手足无措？你们的学校没有我们学校漂亮，都是土地，而且还是凹凸不平，有些地方甚至都是一个个小土坑；学校里没有电脑教室，也没有硕大的塑胶操场。不过，请你不要伤心，不要难过，我相信你以后肯定能成大事，能有所作为。因为在这样艰苦贫穷的环境里你们依然能努力刻苦的学习，将来你们一定会用你们优异的成绩来建设你们的学校和家园。
和你们相比，我过着衣食无忧的`生活，而你们却懂得了珍惜和节约。我的铅笔剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里，钢笔总是不爱惜，经常弄坏而不停地买新的；衣服还挑三拣四不懂得节约，随地而坐把衣服弄得脏脏的。你们虽然穿着又旧又小的衣服，但是你们依然很高兴，依然懂得爱惜，这点很值得我敬佩。我喜欢读书，家里有很多优秀的童书，你喜欢读哪一类的书？告诉我吧，下次我们再见面，我可以带给你。
以后我们可以互通书信，说说心里话，你把好玩的事情告诉我，我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困难，我可以帮助你。妈妈说，我们还可以互相做客，你可以到我们家来，我也可以到你家去做客，正好我也可以体验一下农村的生活。如果你来我们这儿，我带你去绿色庄园、科技馆玩，带你去丹尼斯看电影，你愿意吗？对了，我把照片洗出来给你邮寄过去吧，看到照片你一定会想起那天，好吗？有事的话给我打电话！
祝你每天都快乐！祝你全家幸福！
手拉手活动书信作文 篇3
李兆坤小同学：
你好！
我是孟令昊，我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗，爱好是打篮球与弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭，有一个慈祥的父亲，有一个比较严厉的母亲，我的生活条件富裕，从不为吃穿与文具用品而发愁。
这次我来到了你们的学校，发现你们的生活非常平凡，矮矮的'教学楼，坑坑洼洼的地面，还有极为简陋的教室。我非常同情你们，想给予你们最大的帮助。但同时，我也被你们坚强的内心做感动，你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想，还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时，看见了你们那迷茫的眼神，我想应该是还没有见过那么大的世面吧！
与你们相比，我们要幸福很多，我们的生活条件都很好，过着衣食无忧的生活，就是因为这样，我们才会有铺张浪费现象，没有用完的本子就扔掉，没有穿破的衣服，就统统收进了柜子里，换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了，更别说经常穿新衣服，想到这些，我感到无比惭愧。
我建议我们以后可以互通书信，可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话，我会尽我的努力帮助你，我们还可以到对方家做客。
祝你学习进步，笑口常开！
刘婧柔
20xx年2月27日
手拉手活动书信作文 篇4
x同学：
你好!
我是黎可丰，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等，下课时，操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微博，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的.时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
李丽琴同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
祝你
学习进步!
手拉手活动书信作文 篇5
王芳同学：
你好！我叫饶晨霖，今年10岁了，是湖北省宜昌市西陵区三江小学的一名学生，我很想跟你交朋友，你愿意吗？
我先告诉你我的一些情况吧。
我是一个胆小文静的女孩，嘴角常常挂着笑意。同学们说我的.性格很好，是个热心肠，因此人缘很好。
我们学校非常漂亮，离长江很近，环境优美，是个学习的好地方。我们班很团结，有54名同学，每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学，不仅能画一手好画，连字也写得很好。
你们学校是什么样的？你的学习生活也丰富多彩吗？能写信给我讲讲吗？
好了，就聊到这儿吧。期待着你的回信哦！
祝你
学习进步
一个陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活动书信作文 篇6
西部的小朋友们：
你们好！虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。
我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的`力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！
愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！
祝：
学业进步，身体健康！
来自远方的新朋友：xxx
手拉手活动书信作文 篇7
远方的朋友：
你好！
你好！第1次收到我的信，很高兴吧？你的成绩好吗？先我自我介绍一下，我叫张立昆，是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生，我的.性格积极开朗、有一点急性子，平时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。
最近，我们班开展了一个“手拉手”的活动，目的是通过各种通信的式和全国各地许许多多同龄人建立联系，互相沟通，成为好朋友。我和我的同学上网查到了你们学校的网址，就登录上去看了一下，我看了你的自我介绍，我觉得你的性格和爱好跟我的一个朋友很相似，所以我写了这一封信，希望我们能和你成为朋友。
希望你能回信，或来我们的学校来玩，我们随时欢迎你。或我们上网聊天，我们可以约到我的家乡海边见面，我们还可把我们俩个班级结为好朋友。你愿意吗？
我期待你的来信。
祝你：
身体健康
万事如意
学习进步
一个陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活动书信作文 篇8
亲爱的xx：
你好！好久不见，你还好吗？转眼又到了秋天，我想邀请你去我的家乡做客。下面请我给你介绍我家乡的秋景吧！
秋天到了，置身于田间，秋高气爽。天空湛蓝湛蓝的，空中还漂浮着几朵白云。让人看了心旷神怡。
秋天的小树林美丽迷人。林间有一条清澈见底的小河，看上去就像一条绸带静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼悄悄的游过来，水面上顿时泛起了一圈圈涟漪 。鸭妈妈带着她的女儿也来凑热闹，水面上一下子热闹起来。
丰收的田野是秋天最美丽的风景：高粱扬起了火红的脸庞，沉甸甸的谷穗随风飞摇曳，好像在向勤劳的人们问候；熟透的果实都散发出阵阵的清香。苹果红扑扑的，葡萄就像一串串晶莹透亮的珍珠，黄灿灿的`桔子鲜艳可口，就像节日里的彩灯，还有青青黄黄的小草，铺满了山坡。五颜六色的野花点缀其间，引来蝴蝶姑娘忙飞来采花蜜
我们这的秋天，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷，有的只是春天的美丽和夏天的奔放。怎么样，听我上面的介绍，你一定动心了吧！那就赶快到我的家乡做客吧！
祝你学习进步。
你的朋友 xx
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