童话的作文大全9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的童话的作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
暑假里，我读了很多本书，其中有一本《夏洛的网》，是我颇为喜欢的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。
这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。当他们快乐的生活的时候，一个惊人的消息打破了他们的宁静生活：威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。但是，此时渺小的夏洛却坚定地说：“我救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运，还让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但这时，夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书，我十分的感动，夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的是他们之间拥有宝贵的财富——友谊，这是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友，不能够得到真心的友谊，将会是多孤独！夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊，不顾一切的努力，织出了那些字眼，它为了织好这些字，一个晚上都没有休息，它付出了多少的汗水呀！而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍，但威尔伯很快便对它有了进一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它们之间的友谊是如此的'单纯而又伟大，我也读过一个我国古代关于友谊的故事，它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙，琴艺高超，但一直苦于没有人能够理解他音乐中的意义。一天晚上，俞伯牙乘船游览，弹起琴来，忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴，便请樵夫上船，无论俞伯牙弹什么样的曲调，樵夫听后都能说出其中表达的意义，俞伯牙激动地说：“终于遇到了知音。”这樵夫是钟子期，两人成为好友，后来钟子期死了，俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子，然后割断所有的琴弦，终生再不弹琴了。是的，友谊就是这样的让人感动。
童话的作文 篇2
在群光灿烂的星空中，镶着一颗明珠似的月亮。月亮之下，是两棵枯黑而焦黄的老树。老树下面，蹲着一只忠诚的牧羊犬。
它和主人走散了，它没有忘记和主人的约定：走散后，牧羊犬要在那两棵曾经枝繁叶茂，现在却枯枝败叶的老树下等待主人……
一天又一天地过去了，牧羊犬两眼泪汪汪地在老树下等待着主人。它抬头望望星空，星空真美啊！月亮犹如一位娇羞的姑娘，穿着一层薄薄的“纱衣”，好像要把自己隐藏在万物之中；也犹如一位高傲的'公主，时不时低下头俯视着全世界；又犹如一位耀眼的明星周围是崇拜她拥护她的小星星。星空说不清楚是一种紫色、蓝色，还是一种灰黑色，看起来美极了。牧羊犬望望身后那两棵老树似乎紧紧相依，又似乎要立即分离。唉，自己和主人就像两棵老树一样。牧羊犬伤感地想。它又抬起头来，看着皎洁的月亮，在心中默默地保佑主人平安回家。
过了一会儿，牧羊犬终于看到面黄肌瘦的主人和羊群平安回来了，它向主人飞奔而去，发出几声令人捉摸不透的犬吠声，继而又用粗糙的舌头舔了舔主人冰凉的手。主人看着牧羊犬，欣慰地笑了。
主人和牧羊犬带着羊群，在如此美丽的星空下，紧紧相依地回家了。
童话的作文 篇3
童话是睡美人和那十二个魔法师，
那样亲切，那样温柔。
童话是白雪公主和七个小矮人，
那样天真，那样浪漫。
她们最终得到了永恒，
可有有谁理解，
在这永恒的`背后，
王子们度过了多少困难，
公主们等待了多长时间。
这份幸福，
只有经历过风雨的人才知道。
童话的作文 篇4
天上的神仙要给蝴蝶们选出大王。哪位蝴蝶小姐最美丽，谁就是大王。神仙们组织了一场舞会，每只蝴蝶都受到了邀请。骄傲的蝴蝶莎莎小姐也不例外。
莎莎喜气洋洋的去了，半路上她遇见了正在给大树爷爷治病的.啄木鸟医生。她喜欢炫耀，于是她就在啄木鸟旁飞来飞去，啄木鸟看见了，但是一声没吭继续治病。蝴蝶莎莎见啄木鸟没反应，气哼哼的说：“啄木鸟，你不知道有这样一位美丽的小姐正在为你跳舞吗？你整天只知道啄木头，真是脏死了！瞧我，多美丽，多优雅。哪像你这个丑八怪。”啄木鸟抬起头：“蝴蝶小姐，你虽然美丽，但又能为森林做一些什么呢？”说完，他又埋头给大树爷爷治病了。
“哎，跟你说了也没有用，现在我要去参加舞会了，回头再跟你说，乡巴佬！”啄木鸟摇摇头，大树爷爷摇摇头，小树苗也摇摇头。红松鼠却忍不住了，说“莎莎小姐不要太骄傲了，你不就是毛毛虫变的吗？要不是你命大，小鸟早把你吃了！”
“哈哈，毛毛虫，毛毛虫！”小树们一起笑道。
蝴蝶小姐听了，灰溜溜地飞走了，还差点撞到蜘蛛网上，舞会也不去参加了。
童话的作文 篇5
大家知道吗，在很早很早以前猫和老鼠是一对很要好的好朋友，有一天玉皇大帝下旨要在人家召集十二生肖，猫和老鼠得到了这个消息后非常的高兴，于是乎就回去商量着最美去报名，猫和老鼠最终商量好了到时候一起去。
到了报名的`那天了老鼠一大早起来跑到了猫的门前去喊猫一起去天上报名，到了门口一看猫还在睡觉呢，刚准备张口喊猫的，老鼠一下子捂住了嘴，两只眼睛转了转，想：“要是我和猫一起去的话，假如它被选是了我没选上怎么办，不行不行，不能叫醒它，我还是自己一个人在吧。”说着老鼠就乐滋滋的跑了，半路看见了牛又想：“我要是钻进牛的耳朵里可以跟牛一起上天，以最快的时间跑到第一，那我就是十二生肖的老大啦哈哈”。
这时猫醒了，东看看西看看没有人，于是就跑到了老鼠的门前去叫老鼠一起去报名，喊了好几声都没有答应，原来老鼠一个人跑了，猫气的恨不得要吃了老鼠。
就从这里起，猫和老鼠再也不是好朋友了，因为老鼠不讲诚信，没有信守诺言所以，现在的猫看见老鼠就要吃掉它。
童话的作文 篇6
光彩夺目的春天，酷热的夏天，雪白的冬天……这些季节都有自己独特的美，而我幼小的心灵，却钟情于这美丽的秋天……
秋姑娘来了！她穿着美丽的衣裳，迈着轻盈的步伐走来。
她走向山坡，把自己美丽的舞裙摆在上空。山坡一下子变了：小草换上了金黄色的礼服，羞涩地低下了脑袋；小树也把自己的绿绒大衣脱了下来，也换上了金黄的礼服。花儿开得真好！尤其菊花不干示弱：红得如火，黄得像金，白得似雪……个个争奇斗艳，散发出阵阵清香，沁人心脾。
她又走到田野里，轻轻一吹。啊！大地一派丰收的景象！稻子棵棵成熟，玉米个个饱满……哟！金黄的田野一望无际，这里面包含了多少农民的汗水啊！春耕、秋收，历经一年的劳动，等来的就是这一天啊！
她走到果园里，用手指轻轻一点。嘿！香蕉叫道：“大家快把我摘下来吧！我早已成熟！”苹果吆喝道：“苹果苹果红彤彤，营养丰富不用说！”……哇！秋姑娘高兴极了！欢快地唱起了《丰收歌》……
有人曾说秋天无用，尽是落叶满天飞。曰：非然也！因为秋天五谷丰登，它赋予人们的是新鲜的水果，好吃的蔬菜。虽然没有春天五光十色，也没有夏天绚丽多彩，更没有冬天雍容华贵，但秋天它用它独有的风韵感染了我，让我深深的'恋上这个美丽的季节！
秋日里，天上的白云像鸡毛般在瓦蓝瓦蓝的天空中浸泡着，秋阳下大自然呈现出来的美丽景色让人羡慕，山变得金黄了，水也换了衣裳，生命在秋季现出了它所有的美丽，唱出了它最美的歌。有人说：“秋是春与夏的通道。”然而这条通道却是那样美丽动人，让人不愿去那严寒的冬天，发出了淡淡的伤感：“好个秋天！为什么这样短暂呢？”的确，秋迷住了不少人。
秋天的颜色是金黄的，是万物准备过冬的季节，树上的叶子全黄了，慢慢随着风打着卷从树上飘落下来，树木正在为明年的生长而储蓄能量，其他小动物也正在为过冬忙碌着。秋天来了，最高兴的还是一年四季辛勤耕耘的农民了，他们在春天辛勤播种，夏日叮着烈日施肥，除虫，可终于盼来了秋天，秋姑娘把一切都涂成了金黄色，果实熟了，农民们终于在这金黄的季节中满载而归。果实也高兴，连脸都红了，挂在树上的柿子就像灯笼一般了。
秋有春的绚烂和夏的繁华，但她已去了，让人留恋，但明年还会来。
童话的作文 篇7
一个春天的早上，微风吹拂着一片片嫩绿的草地，太阳红红彤彤地照着大地，天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹，草丛中到处是露珠，微风吹着柔软的柳树技条随风飘动。
牧童骑着家中的老黄牛，随手摘下一片柳叶放在嘴轻轻一吹，发出了动听悦耳的曲子，远处的百灵鸟听到了，顺着声音找到了他，叽叽喳喳地叫着好象在说：“你敢和我比吗”？“怎么不敢”，小百灵不服气的在牧童的上下左右飞着叫着，好象真的开始比赛了，这首美妙、动听的“合奏曲”传到了十里八外的.农民耳朵里。最后他们虽然没有比出个高低来，可通过这件事后，他们成了好朋友。
这是一幅多么美的春天的图画啊！
童话的作文 篇8
在非洲一片宽阔美丽的草原上，一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步，小羚羊一会儿自由地奔跑，一会儿在妈妈身边撒娇，真是可爱极了。
突然，在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝，这时羚羊发现了，迅速地挡住了羚羊宝宝，“砰！”的一声枪响了，羚羊妈妈倒在了血泊当中，小羚羊宝宝拼命地哭喊着：“妈妈！妈妈！”羚羊妈妈奄奄一息地说：“孩子！快跑，猎人来了！妈妈不能照顾你了，你以后要多加小心啊！”小羚羊还是不肯走，依然陪在妈妈身边。
猎人走了过来，慢慢端起手中的猎抢，准备射向小羚羊。这时，一头狮子从旁边窜了过来，大吼一声，猎人被吓得丢下猎抢，落荒而逃了。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说：“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说：“你放心吧，我也是一位母亲，我能理解你现在的心情，我以后会像对待我的亲生骨肉一样，无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的'话，慢慢地闭上了双眼。
从此，在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
童话的作文 篇9
温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？
一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。
俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。
二、按顺序，写具体。
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。
除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的`特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。
、 要让自己的情感融入其中
2、 在描写过程中要注意的：
一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。
二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。
三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：
小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
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