抒情的作文【常用5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的抒情的作文5篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
我的记忆深处，依稀有俩个忧郁的影子在眼前徘徊。
风铃被带着淡淡花香的微风打出了忧伤的旋律。窗前坐着的是一个十五六岁的女孩。眉心微皱，显出无限忧伤。风儿还像个孩子般抚弄着女孩的发丝。女孩无暇去整理飘散的头发。回忆着自己与之前那个一直陪在自己身边的那个帅气的男孩在一起的种种忧伤旋律。
他们是从小就认识的，他陪伴她度过了一个个困难，一段段艰难时期。她把他当做依靠当做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守护她。女孩喜欢音乐，喜欢忧伤的旋律。男孩经常弹着吉他唱着歌，陪在她身边。男孩教女孩，女孩笨，学不会，还经常弄伤自己。在这个时候，男孩总会出现，帮她包扎伤口。然后抱着吉他弹出优美的旋律。她笑了，她希望可以一直听着这美好的旋律。有他，有花多美
女孩渴望有一天可以和她一起弹着吉他唱着那首最爱的歌，于是，女孩暗自努力，费尽心思，去学习各种音乐的弹奏，希望可以和他在蓝天白云的映照下唱着动听的歌。早晨，女孩背着吉他走向一片寂静树林，去练习高难度的曲子。每一次失误都会使一片鸟儿尖叫着飞离。她便再重新开始。直到把手指弄得又红又肿才肯罢休。晚上放学，在家里看着乐谱，一次次的练习，让她觉得烦，但她不放弃，只为实现心中的梦。她坚持了，无数次的失败换来他与他的第一次合奏。
那天下午，和煦的阳光照耀着大地，微风抚弄着花朵，小草向他们挥手。他们坐在草地上，开始了他们最爱的歌。女孩细腻的声音与男孩温柔的声音融为一体。当歌声结束，男孩欣慰的看着面前的女孩，满是疼爱。而女孩，则对自己的成国欣喜着。其实，女孩永远不知道，每天清晨她独自去练习男孩总是尾随其后，但女孩太认真了，没有发现男孩；女孩永远不会知道，当她一次次的`失败后，男孩有多么想走过去帮她度过难关；女孩永远也不会知道，男孩每天晚上陪着她看着她因无奈而落下的泪滴。但男孩没有告诉女孩。他想把他的忧伤藏在心里不被女孩发现。可是，男孩也不会知道，他已成为女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身边，帮她。可男孩却误会为女孩已经不再需要他了。
后来，男孩走了，是不告而别。因为男孩害怕自己会舍不得。他留下一封信，写着他离开的原因，告诉女孩要照顾自己。女孩哭了，满是绝望。她多希望时光重新来过，这样，她就可以挽留他。他们把自己的忧伤藏在心里，殊不知，会是这种结果……
耳边风铃响起清脆的旋律，我哼着那首最爱的歌。我转头，看见了男孩微笑着走来……
抒情的作文 篇2
昨晚，出去散步，外面很凉快。
到了梦中湖，我坐在桥头边的草地上，享受着凉凉的风，仰起头，望着天空那可爱的云儿，微微泛红，轻轻柔柔，飘逸，飘逸，引领我进入了无限的遐想：思想，也是这么飘逸不定，从金黄的童真，到成熟的`悲伤，然后又回到从前那份本属于我的童真，飘逸，又浪漫，一次又一次的洗礼，一次又一次的乐中悲，一次又一次不禁涌出的眼泪！啊！好美好美！我像那云儿般，飘来荡去，一次又一次的变化着形状，最后，最美，泛起红光，漫步在一个真善美的世界，不停地犹豫，不停地徘徊，好轻好轻，好像带着轻柔洁白的羽毛，飞呀飞，执着的去找寻属于自己的美。
我又望着那水中的倒影，模模糊糊，一种宁静的美感涌上心头，百感交集，仿佛在经受一次圣洁的洗礼。
轻轻的，“扑”的一声，打破了在心里的宁静。
一个烟头的四周，泛起层层圆晕。
我，又回到了现实。
抒情的作文 篇3
轻轻地推开我们小班的教室门，一眼就能看见墙上挂着的一本小红本子，上面用黑笔清楚地写着“小班留言本”，这就是我们班的留言本，旁边贴了一个喜糖盒，里面插着一支笔。翻开小红本子，就像翻开了往日的一幕幕 ：“今天婷婷生病了，希望老师多给她喝点水。爷爷罗林泉记。”“梦兰有些咳嗽，午睡时请老师在枕头底下垫一件衣服。这些都是家长们送孩子时亲手写下的留言。这里清楚地记载着家长们对孩子的爱，也记载着家长们对老师的信任和尊重。
千万别小看了这本小红本子 ，它所发挥的作用是巨大的。记得刚开学时，我们小班的孩子第一次离开家庭，离开亲人，走进幼儿园。当习惯了万千宠爱集于一身的小皇帝们独自面对一个陌生的环境时，他们的孤独 ，无助，恐惧全都一股脑儿地涌了上来。痛哭是他们唯一的`表达方式，这哭闹之声牵动了家长的心，也紧锁着老师的眉头。于是，上幼儿园时，家长们总是关照我们：小文文不大爱说话，请老师多注意，小便及时地提醒她；今天俊熙衣服穿的稍多了些，请老师记得做操后帮助他将外套脱了；如果洋洋尿湿了，请老师记得打这个电话……这些话语明显表现出家长对孩子的不放心，同时寄托了对老师的信任。但是，在一天的工作中，班级之事是那么的琐碎、繁多：不仅要给孩子上课，教授知识技能，又要照顾三十多位孩子的饮食起居，热了脱衣，冷了穿衣，小便了要把孩子的裤子包住衣服，不能将肚脐眼露在外面，这一切的一切都需要我们的细心、耐心和周到。于是，有时就会将家长的嘱托忘在脑后，没有把工作做得尽善尽美。虽然家长们对我们偶尔的失误表现了极大的理解，总是能站在我们的角度替我们考虑，一句“辛苦了”在我们看来是最大的奖励。但越是这样，我越是会感到羞愧 。 记得《纲要》中提出：要满足幼儿“多方面发展的需要”，而且要为“所有在园幼儿的健康成长服务”，“使每个幼儿都能得到发展”。 本着让孩子在幼儿园受到亲人化的照顾，让家长抛去一切后顾之忧的初衷，本着《纲要》的精神，经过动脑筋，小小留言本在我们班级隆重推出。它的到来，昭示着一个崭新的家园互动的诞生，家长可以把各个孩子的照顾重点清楚地记录在本子上，我们可以随时地翻看，把各个孩子的针对要点及时牢牢地掌握。信任的表现又回到了家长的话语中，从他们的一言一行一个微笑，我们能知道他们对我们的满意，这才是由内而外的满意。有人说由内而外的美是真的美，我想说家长对我们由内而外的满意才是真的满意。
关心儿童、热爱儿童，这是我们老师对儿童和儿童发展的承诺的最基本方面。我要大声地说：作为一名幼儿教师，就应该爱孩子。爱，能让孩子在幼儿园里受到亲人化的照顾；爱，能让家长抛去一切后顾之忧；爱，能让我们感到生活在孩子的当中，根本就不知道劳累……小小留言本，让我了解到孩子身上以前所不能了解的一面，让我做好我以前所做不好的事情，使我更爱我的孩子。我会继续推行我的小小流言本，并将逐步扩增留言本的作用，比如记下每位幼儿在幼儿园中的点滴进步，让家长感觉到孩子的可喜之处，因为我们都知道：在教育越来越强调生态化的今天，
幼儿教育中的家园合作是一种必然的联系，用留言的形式表达我们的爱。
让我们都来爱孩子，为孩子的明天共同努力！
抒情的作文 篇4
声息在这个地方寂静了，它沉默着，逃过了漫长的时光。
我停下脚步，望着被秋色笼罩的世界。一直以来我都喜欢秋天这个季节，因为它的岑寂和冷漠，以及带着一点无所谓和听天由命的悲凉。这很容易让人感到自己灵魂里的脆弱，但也更容易让人学会无动于衷。
所有的一切开始被掩埋，腐烂，既而消失。
其实世界和我一个隐秘的梦境一样，铺天盖地的疯长的生命停顿，等候结局，然后重生，投入无尽的轮回。
我转回身去走上应该走的道路，把手插进口袋里。每一个出神的霎那，我的身体开始恍惚，四周的世界变幻，细密的长着郁郁葱葱的草叶，它们迅速地向上生长，繁密到遮住现实的太阳，垂下深绿的藤蔓。
有很多东西在我长大的过程中被岁月磨掉了，但最起码的三样东西一直未改：身体，灵魂，世界。就像每天早上醒来，你迷蒙的`睁开双眼，感觉沉重的灵魂叹息，窗外的明亮的光线射进屋里，你注视着它们，感觉在那流淌的光芒里遥遥望见了茫茫无边的冰天雪地和黑色天际，它们交融在一条空洞的线里，汇聚了所有的天色夜色，白色黑色，雾气一样空洞透明的吐息。
这是我身体和灵魂深处的世界，它与我一起长大，我品尝世事，它瞬息间上演无尽的悲欢离合和沧海桑田。有的时候我一出神，它在我的眼前闪现出无数人间痛苦欢乐，四季流转。
它不是一个岁月的附庸品和玩笑，只是一个执着的，大千世界里的一瞬须臾和永恒。
记得曾经有那么多的朋友，从小到大，每一次哭泣，欢笑，深思，我都注视过，或许他们从不是一个脑海里的想像，而是曾经生活过的，给世界留下痕迹的人。怎么不会呢，我每次一回首，都能看到他们的眼神，浩大的寂静或是翻搅的喧闹。
其实不是我创造了他们，而是他们创造了我。
每时每刻的风声，雨声，浮过我的身躯，一丝一丝的画面悄悄地，半透明的和现实交融，一凝神就消失，一出神就蔓延。
这是永远都无法从身体里拔出的，生命的一部分，我生命中的金子——我所拥有的世界。
抒情的作文 篇5
在我成长的路上，有许多老师，这些老师像天上一颗颗明亮的星星正是他们照亮了我一段段成长的路，让我登上了一个又一个台阶，站在更高的起点上，我要感谢我的老师，其中有一位老师让我不能忘记，那就是我的作文老师。
那是我在假期的时候，来到了一个作文学校，在这里，我见到了一个老师，他就是我的作文老师，老师长得又瘦又高，一双明亮的眼睛很有神。
老师非常热爱文学，来到这里，你就会知道老师有多么热爱文学，只见老师的办公室里无论是桌子还是哪里，都会有几本书，书架上都挤满了书，而且教室里都会有有一对摆放整齐的书。可见，老师多么热爱文学啊!
老师给我们讲课非常易懂，只要举两个例子我们就明白了。我在这里学习作文的时间才只有六天，我们最喜欢听老师讲的故事了，我们个个都听的津津有味，老师渐渐把我们引进了作文的大门，用钥匙打开了我的作文大门的锁，让我轻轻松松的'走进作文的大门，遨游整个作文世界，让我尽情的享受着作文带给我们的乐趣。
这就是我的作文老师，我们的老师非常和蔼，经常把他的书借给我们，让我们去阅读，让我们去细细品味文学，去享受作文带给我们的乐趣，把读作文，欣赏作文当做一种享受，把写作文当做一种乐趣。让我们不再为作文而苦恼。我现在从不喜欢写作文变得愿意写作文了，作文在我这里不再是难题，原来写作文是那么简单、那么轻松、那么愉快的事情啊!作文从此不再成为我的一大负担，我便是轻装上路，沐浴着温暖的阳光。
这就是我的作文老师，一位和蔼可亲的老师，从他身上我学到了许多知识，把我领进作文的大门，老师像太阳，照耀着我，夜晚，老师像明灯照亮我前行的路，我为认识他而高兴，我要感谢我的作文老师。
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