抒情的作文通用（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的抒情的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
每个人，都有一座属于自己的城，或宽阔，或狭窄，或繁华，或冷清。爱上一座城，或许只为这城中的一处动人的风景，一段深刻的记忆；亦或许，为的，仅仅是这座城。
说起扬州，总会令人感慨它博大厚重的历史。2500年前的春秋，吴王夫差开凿邗沟，修筑邗城，历经几度风云变幻，才有了今天风姿绰约、文脉绵长的扬州。
扬州，这是一座让人不忍辜负的城。
自早晨醒来，接受扬州的第一缕阳光，就注定要被这座城市感染。扬州一天的生活是从“皮包水”开始的。所谓“皮包水”，即扬州人每天的早点-------灌汤包子，这种包子皮薄汁多，有时甚至得用吸管把汤汁吸完后才能吃，所以有“皮包水”这形象的一说。
依稀记得，去年暑假，我去了一趟张家界，回扬州时已经很晚了，然而无论如何，我硬是四处找，硬着头皮找，只为那两三个灌汤包，现在想想不觉发笑，当初何以如此任性？后来，我似乎明白了。灌汤包并不是有多美味，张家界的食品口味也并不见得有多差，那腊肉不也很熏香吗？只因灌汤包是家乡的产物，是家乡的象征，它给了我一种归属感，让我足以重温家乡的味道，解我为期一周的淡淡乡愁。
如果吃包子觉着油腻了，不妨信步到富春茶社喝茶，这里融古典亭楼建筑艺术和现代化装饰于一体，点缀以雅致的假山、喷泉，红木、漆器桌椅古色古香，置身其中宴饮小酌，定觉心旷神怡。
“两岸花柳全依水，一路楼台直到山。”简单七言，却道尽了瘦西湖的多姿多娇、曲折迤逦。不必说杜牧笔下玉人吹箫的二十四桥，也不必说婀娜秀丽的五亭桥，单是那玉立亭亭的晴云白塔就已令人流连忘返。据说1784年，乾隆皇帝第六次坐船游览扬州瘦西湖。从水上看到五亭桥一带的景色，不由遗憾的说：“只可惜少了一座白塔，不然这而看起来和北海的琼岛春阴就像极了。”说者无心，听者有意，财大气粗的扬州盐商当晚连夜用白色的盐包堆成了一座白塔，于是有了“一夜造塔”之说。一夜造塔，听上去虽觉荒谬，然而这种事情，我想也不必深究。如今，还是让人们伫立白塔之下，静静感受扬州人绝妙的造塔技术好了！
“谁知竹西路，歌吹是扬州。”扬州自古重视文化娱乐，扬剧、扬州评话广为流传，扬州清曲更是一绝。扬州清曲一般以坐唱形式演出，细腻缠绵。不化妆，无说白，仅靠扣人心弦的音乐和感人肺腑的.歌唱。清曲曲目丰富，郑板桥“千家养女先教曲，十里栽花算种田”，描绘的正是当年家家唱清曲的情形。一开始，我以为扬州清曲并不好唱，毕竟它在吐字发音运气行腔方面都很讲究，殊不知，扬州市歌《茉莉花》就源自扬州清曲中的一支鲜花调，而对于《茉莉花》，早在上幼儿园的时候，我就应邀参加过茉莉花的相关表演。这，算不算与扬州清曲的些许缘分？
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出……”还记得朱自清笔下那醉人的荷塘月色吗？只是斯人已逝。如今，你且走进朱自清故居，踏入院门的那一刻，也许，你就会明白，其实古人与今人并没有距离，书房里睹物思贤，你是否能看见他伏案笔耕的背影？
如今的扬州再不是那幅挂在江南壁上的风景画了，它将以它无穷的美丽，繁华的风物，享誉世界，展现其绰约的风采。而我，生于斯，长于斯，我为扬州自豪！
抒情的作文 篇2
其笔触直接暴露作者的思想感情，无需在意情节是否连贯，景象是否完整。当今的电视散文也可纳入其中。
一、其特点主要有：
1、借景抒情，托物言志。此类散文充满主观色彩，多以人的感受与感悟为主旨。写景定抒情，状物必言志，以此区别了与叙事散文的界限。
2、意象立意，意境形体。这类散文大都有特定的情景、画面或事物，连题目多刻意强调意象。这些情景、画面、事物多为行文线索或中心场景，在篇章建构中起着重要的作用。文章的立意也是通过这些景象来展示的。
因此，它们非常看重意境，总是努力通过情、景的想象交错，辅之以虚实，爽出一片美的享受。
3、语言优美，情文并茂。它们既然号称抒情散文，必唯美是瞻，方可唤起受众美的欣赏。因此为文，其语言必极尽刻意为美，除讲究韵律、节奏、词彩及形式美外，只要能够传情答意、形神兼备而展示美的，皆合乎其语言大潮。
二、分类
1、传统散文
它们主要以文字为载体，运用语言来抒写情怀、描状景物，并最终形成文字。具体又可分为两类：
一是直抒情怀式。它是作者值陈情思，诉说“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟诵，而是侧重感情的抒发，以情感人，信手将所需要的人事、景物拈来，为抒情服务，特点是主观色彩浓厚。
二是写景状物式。它与直接抒情刚好相反，多采用间接抒情的表达方式。它是通过写景状物来抒写情怀的，或侧重写景，融情入景，;或侧重状物，咏物抒怀，托物言志。
2、电视散文
这是随着电视的发达而导入的一种新鲜形式。它以屏幕为载体，运用画面和音响等特殊媒介来抒情，文本则是通过电视播放，加上字幕、配音等综合立体建构而成的。
三、写作
1、传统散文的写作
A、直抒情怀式散文。特点是直接把情感置换成词语和意象，讲求韵律、节奏、词彩，并由关于“我”的煽情词语和极力铺排意象，让情感若汪洋泛滥，氤氲中突现“我”的形象。
写作时注意三点：第一、情感的表现要有起伏、容易引起共鸣，切忌无的放矢、滥发情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真挚情感的表现需要语言的煽动。
B、写景状物式散文。特点是通过情景、事物、画面等实体性形象描绘，将“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出来。
写作时注意三点：第一、景物与情感之间要有“我”的文化实践感受，能充分展示“我”的审美情感;要善于运用象征、比喻等手法，铺设好景物与情感之间的衔接。如看到圆月，就会自然的联想到故乡，看到弯月就会想到桥、穷苦人的'脊背等。第二、对景物的刻画要努力传神，并时刻保持与主题真情实感的连接，造出意境。第三、必要时运用诗的语言与意象方式强化情感的喷发。
2、电视散文的写作
要结合电视特点，充分利用画面、音乐、视觉和听觉效果，加强动感与流动的协作，通过所要表达情感的充分展示色彩、声音等的魅力。由于此方面专业性强，本人未有涉及，对其特点等只是主观感受。不能正确引导，有点个人想当然而已。觉得这种散文的表达方式要因主题的需要而综合考虑画面、音效等。语言也不便平铺直叙，不能单纯的展示风景。而在语言方面则要求“动情”，甚至用动作替代文字难以表达的情感。
另外，作为媒体散文，对意境、哲理的要求要比一般散文更高。
具体的写作模式上比较简单，多为开头叙述“我”与景物的关系，然后将景物与“我”牵扯。只是在描写景物时，要注意层次感，注意细节刻画。手法上要运用象征、比喻、联想等。至结尾则少不了一番感慨。
抒情的作文 篇3
每个清晨的第一束阳光，便是与今天赛跑的起跑线，你是希望被生活推搡着前行还是去追逐那可望而不可即的梦想?
——题记
十几年的光阴丰满了孩子的羽翼，也在父母的身上雕刻出岁月的痕迹，城市却从未老去，人群就好似这个小城的血液，形形色色地流动着，为这个机体贯入无限的生机与活力。
而作为小小的一滴生命之血的我，为了我的母体，也为了自己的职责，奔波在大大小小的街道。如同这一群我的'同龄人一般，整天做着那不切实际的梦。
梦想究竟是什么？是雨后阁楼外虚缈的虹，亦或是一曲雨后青荷上的珠，甚至凤鸟栖息过的梧桐树……即使是现在的我也很难描述。只知道我每天都会揭露它的冰山一角，然后完成那幕布下的清单任务。至于“其所以然”，我不能琢磨，也没有过多的时间来猜度。随着年岁的增长，我渐渐地发现了这些清单中的联系与规律，从此任务也完成地更加顺手。或者说，当我们某一天完成了大部分的任务后惊讶地发现，梦想的幕布已然被全部揭开，展出了它原本的模样。这时，便称那个揭幕者是成功的，大众便朝着他投露羡慕惊奇的目光。
于是我加倍努力，在繁华而喧嚣的夜色中拼命地汲取着书中的宝藏，我在众人沉眠的呼声中与灯火相伴，我放弃了那看起来诱人至深的快乐时光，因为它们远不能带来我心灵上的丰富与满足，量的增加引起了质的飞跃，在我的反复通读后，书中的思想成功与我的一份有机地融为一体。我得到的不是另一种思想，而是自身的飞跃，我如饥似渴地沉浸在知识的海洋中，触摸到了梦想的模样，它不是目标，也并非一种执念，它像阳光一样温暖，像爱一样鼓舞着我前行。
学生是这个城市的未来，我们在无数人的期许中加速成长，用体力与青春同时间赛跑与挫折搏斗。然后从战利品中获得丰富的知识和经验，而在这条无尽的道路上有一个站台，名叫梦想的站台，每天你前行的里程决定着你到站的时间。这个站台给我们带来成功，快乐，而在这途中，你会受到短暂的不幸的阻拦，你的快乐之友步下了车。你若是在惘然中转头回程，那么这位朋友就会同你永别。但若是咬着牙始到终点站，那么命运会地他再度送到你的身边。
我坚信，小小的我也能跨越那巍峨的高山，那黑暗的深海，寻到那桃色的珠。
抒情的作文 篇4
有些人，有些事，一辈子都无法忘却。某个阳光灿烂的清晨，某个温暖的午后，或者某个落雨的黄昏，忽然来几缕似曾相识的风，或者是谁走过窗外遗落的歌声，竟就翻动了泛黄的往日，还有一捧鲜活的旧时画面。
这个黄昏，我在大街上行走，街道的转角，斜阳余晖涂满一面斑驳的墙，不经意地瞥了几眼，突地心儿颤了颤，我并不太在意，依然朝前走。只挪了几步，终于停下来，倚在墙上望西天那轮红彤彤的暖阳。我觉得我熟悉这堵残照下的红砖墙。恍若看见我渐行渐远的青春岁月，还有一个温婉的女孩，长发飘飘白衣飞扬。
那是很多年前的一个秋天的傍晚，满天绚烂的晚霞，大地、房屋、树木都被夕阳染成暖黄，人仿佛是活在童话里了。我贪恋此时的温馨，到底不敢停留，要去教室上晚自习呢。教室门口有几个女生正大声地说笑，我微红着脸低头穿过，蓦然听见一个女生说，这小男孩很像我弟弟哦。我回头，她笑盈盈地望着我，另几个女生笑得更欢快了，所谓的花枝乱颤大抵就是这等风情吧。我通红着脸跑进了教室，却清楚地记住了她的模样。许多年以后，每每听到歌里唱“透过开满鲜花的月亮，依稀看到你的模样”，我总能一下子就想起她。
原来，她就坐在我的后面，我竟一直都不曾留意。不过，自那天黄昏，我开始频频转身试着和她说话。她开始亮堂地唤我弟弟，我虽然不应答，但心底着实欢喜，因为她是那样地美丽。是的，她是那样美丽。有个男生对我称赞她很漂亮，我立即纠正他，不是漂亮，是美丽。我觉得，美丽和漂亮是截然不同的两个概念。兰心蕙性者方可谓之美丽，美丽如她；漂亮通常冠给绣花枕头或者花瓶。
说也奇怪，无论老师多少回调动座位，我和她都没分开过，不是她在前面就是我在前面。我对她说了我的'惊喜，她笑着说，你是我弟弟，我当然要在左右照顾你啦。
如今想来，那时的光阴似乎日日都阳光灿烂，天蓝风也清和。我所有的日记都拿给她看，花开间的喜悦，雪融后的惆怅，每一丝欢忧每一寸乐愁都想叫她知道。她赞叹我的文字生动，说我是个富有才情的孩子。她骄傲地向她的朋友们介绍我，那些小女生也就真的对我刮目相看，乐意和我交好。我只在乎她的微笑。她略一锁眉，我的心也顿时黯然。
不知从哪一天起，我开始在黄昏时分，守在她去学校的路上等她，远远地望着她踩着单车渐渐地近了，我慌乱地转身跑开。有时回避不及，我会装出不经意路过的样子，红着脸冲她痴笑，然后我们一起步行去教室。有一天夜晚，我传给她一本杂志，夹了纸条：我爱你，你爱我吗？她回复：若你再胡思乱想，我定不再理你！我觉出她是生气了，我又怕又羞，直到晚自习结束都没敢回头望她一眼，埋头伏在课桌上动也不动。仲春的夜晚天究竟还是冷的，我却大汗淋漓，万千细针刺扎一样难受，脸火辣辣的。一连几天，我都倍感尴尬。她若无其事，待我一如从前，温柔亲切。
我读高中的时候，她去了另一个城市读医学中专。我以为，遥远的距离会使我和她逐渐变得陌生，最后相互遗忘。不料，她的信和电话来得殷勤。她对我讲她枯燥的学习生活，对我炫耀她很勇敢地触摸教学尸体，不比别的女生哇哇乱叫闭着眼哆嗦。她寄照片给我，明眸皓齿，笑得宛若三月暖阳，妩媚怡人。我的朋友见了照片，很是妒忌地问我，你女朋友吗？我不说是但也不否认，只是笑，只是笑。
大抵学生是最热衷于书来信往的了，且又在信笺的折叠邮票的粘贴上生出一些学问来，比如信笺折成心状叠出千纸鹤等，邮票左倾右倾亦各有寓意，倒贴则暗表我爱你等等。我给她的信从来都是叠成双生叶，她则花样繁多，小船啊宝塔啊什么的。有一天，她来了一封充溢着感伤的信，诉说她的孤独，说她常一个人沿着长长的铁路静静地走很远很远，然后再慢慢地走回去。我不由得很是难过，似乎历经了她的忧愁。我竟又发现，她居然倒贴着邮票，一下子就昏了头脑，情深意长地回了一封十二页的信。满纸呢喃我真切深沉的爱恋，还信誓旦旦地说，为了她，我定认真读书以考取清华大学。
抒情的作文 篇5
在这美丽的世界上，我愿做一只飞鸟，飞过湖泊，飞过原野，飞过高山，飞过彩云，飞到美丽的地方，会看见美丽的心灵，为人们唱着美丽的歌曲，传达美丽的见闻。
飞鸟载着清亮的雨滴，如同载着一个轻盈的梦，烟雨形成的光环笼罩着绿色倒映在心田上，生命的光辉迸发到极致。绿萝花开生机勃勃，青翠的绿萝傲然挺立，鲜活的色彩在万花丛中格外耀眼夺目，花儿开了，固然经不起风雨的洗礼，纷纷扬扬飘洒一地，在细雨的冲刷下化作烟雾，缥缈地萦绕在我的心田．一群熟悉的人儿在那宽广．开阔的心田上尽情呼吸新鲜空气，尽情欢呼，尽情跳跃，我是世界上最幸福的生命，只因为那敞开的心扉，只因为心田上的绿萝花开让你我陶醉．
我要放飞心灵，让心田上的绿萝花开更美．洋溢志趣，在世界各地汲取营养．我要让它飞向苏格拉底的房子，探求哲学先驱的步伐；让它飞抵贝多芬的家乡，感觉一下音乐艺术的魅力；要让它掠过达芬奇的'画室，感受蒙娜丽莎的第一丝微笑．
我要放飞心灵，让心田上的绿萝花开更美．洋溢抱负，在世界各地收获知识．要随从盲诗人荷马追寻历史的痕迹；要追随亚历山大，在战场上激情冲锋；要随从孙中山先生的足迹，宁愿做他手中高擎着的一把火炬，燃烧自我，释放光明．
放飞心灵，让心田上的绿萝花开更美．洋溢灵魂，在世界各地寻求激昂．我不会去见果戈里的死灵魂，玷污我的身体．也决不随赵构．秦会之流难逃异地．更不会为西特勒这种恶人出一分力，不会为邪恶之火助一把柴．即使便地罪恶，我无处栖身也不会违背自己的心愿．哪怕冻死在高贵．威严的珠穆拉马峰上．我宁可让它飞进火炉让烈火考验，让它被铁匠锤打，使之愈加坚韧，不为别的，只为那敞开的心扉，为心田上的绿萝花开更豁达，更完美，让熟识的人群更陶醉．
蒙蒙细雨依然滴滴嗒嗒洒落在我的心田上，那种独特的味道，清新中蕴涵一份清香，纯净里夹杂一丝天真．我穿梭在快乐的人群，时而与他们一同欢呼．嬉戏．狂奔．跳跃，一起感受这生命难得的劲暴与激情；时而又安静的聚集在一起，倾听我讲述那美丽的见闻，彼此交换心得，一起分享人生独有的酸甜和苦乐．我们是世界上最幸福的生命，只因为那敞开的心扉，只因为心田上的绿萝花开让熟识的人群更陶醉。
抒情的作文 篇6
还有一天，父亲就要走了，去大哥家，心情酸酸的。虽然总见，但还是舍不得。也许这一去，不知何时能再回，虽然还有八个月再次回来。但我还是希望他能够回来。
父亲，已经八十四岁，双目失明多年，已经瘫痪五年。母亲过世后，我们哥三轮流照看四个月，这也是父亲的意思。他说，久病床前无孝子，在一家待久了，也没有新鲜感了。这样一来，显得对父亲更加亲近。
父亲，最近身体明显下降，一连点了好几天点滴不见好转。久卧床，不加运动，右手麻木不听使唤，哪怕挪动一下身体，已是汗流满面，但他仍然坚持用左手吃饭。在他身边放有收录机，尿壶，痰盂，和纸巾，接尿他是自己能照顾自己的。大便是六天排一次，而每次都是靠泄叶，大黄，蜂蜜，溶于热水中浸泡喝下，这就需要我负责伺候，大便，他是照顾不了自己的。父亲的一切衣物都是经过我的手清洗，妻子只负责端饭，端菜。
父亲不多言不多语，不挑食，不捡食，做什么吃什么。但我们还是挑他喜欢吃的做饭菜，他的牙已经没有几个了。无论到谁家，每次要是有外人谁要问，这三个儿媳妇哪个好？他都微笑着说：哪个都好，都是那么孝心，都比儿子强。显然，父亲会说话，不糊涂。
父亲住东屋，我和妻子住西屋。他虽然眼睛看不到任何东西，耳朵却好使，我和妻子在那屋说话，他都能听见，有时也搭上几句。他爱听二人转，也爱听小说，还喜欢听其它文艺节目。由于他到我家是每年的夏天，要是他听到天气预报报有雨，会及时地通知我俩：有雨了，看看外面有没有怕浇的东西，该苫的苫，该往屋拿的拿。
其实，在所有的姊妹当中，父亲对我是有成见的。因为上学，我没少挨父亲的火叉子打，有时我在外面躲好几天才敢回家。直至我当兵，我俩的矛盾才化解。我有一个大姨家的三哥，他家就一个男孩子，是我踩的生（农村谁家生孩子，第一个进屋的就是踩生，说孩子像他。），后脑勺子极像我。父亲每次见到他，都会想到我，也会落下想我的'眼泪。
在我当兵的日子里，父亲没少挨累。70多岁的人了还在田地里铲地。干累了，卷上一支旱烟，抽完了，还继续干。如果我要不在这个世上，我想，他也不会如此劳苦，我真的是多余的。父亲体质很差，姑妈有病，抽了他两次血，这让他的身体更加消瘦。我复员回来，父亲的眼睛双目失明，但他还想为这个家继续努力······。
我把饺子送到父亲的嘴里，他慢慢地咀嚼着。由于瘦，没有几个牙，他的腮下垂着，吃的每一个动作，他的嘴都是往上纠纠着，而每纠纠一次，下腮两侧都会出现不同程度的两个深坑儿。我的泪不知为何竟然落下，不停地落下。他知道明天要走了，他边吃边说，虽然含糊不清，但我能听懂。我发现，他的眼角有泪水在流出，顷刻，打湿了他的枕巾。
父亲说什么也不吃了，尽管才吃下两个饺子。他吃力地挪了一下身子，他是想尽力把身子转过去，不想让我看到他的泪水。但他无论怎样，他已经扭转不过去。我的泪水不停地从腮边往下流，不是一行又一行，而是一股又一股······
真希望，今夜过得慢一些，再慢一些。让我好好的陪一下生我的父亲。真希望，今夜的月光多明媚一次，哪怕只一次。父亲清晰的脸庞，曾经抚慰我儿时的模样······
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