续写的作文必备7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的续写的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
续写的作文 篇1
课间，小红和小刚在一起讨论自己过生日的场景。
小红说：“我上一个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小刚也不甘示弱地说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝了生日。”其他同学用羡慕的眼神看着他俩。
只有李小明垂头丧气地回到了自己的`座位，自言自语地说：“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，没人给我庆祝生日。”
这话被小刚听见了，他对小红说：“李小明快过生日了，可是没有人为他庆祝生日，我们一起为他庆祝生日吧！”小红同意了，这个消息很快就传入了同学耳中，后来连老师也知道了，老师宣布同学们一起为李小明举办生日。
班长用了班费买了一个特别大的蛋糕，同学们一起为李小明制作一个精美的玩具，还在墙上挂了许多美丽的气球。
到了李小明生日那天，同学们把灯和门都关了，躲到了桌子下。不久，小明来了，他看到门和灯都关了，心想：今天是星期一，同学们都去哪儿了？小明小心翼翼地推开了门。
这时，同学们从桌子下钻了出来，唱起了生日歌。小明恍然大悟，高兴得蹦了起来，同学们献上了精美的礼物，班长端上了大蛋糕，这时屏幕上出现了小明爸爸妈妈的影像，爸爸妈妈说：“小明，祝你生日快乐！很抱歉，爸爸妈妈不能陪你过生日，不过我相信你的同学们会陪你度过一个难忘的生日。”小明流下了感动的眼泪。
教室里顿时变成了欢乐的海洋。”
续写的作文 篇2
小木偶有着了全部的小表情后，就一想着要向小红狐拿回自身的红背包。我觉得，小红狐已经这儿的小路上向他人显摆它自身的背包。小木偶想：如果我现在恼怒地对它夺回红背包，那麼它毫无疑问会哭，我还是装作笑地拿回自身的红背包吧！因此，小木偶跑以往，笑眯眯地说：小红狐，你将我的红背包还给我，好么？小红狐毫不客气地说：no，警官都说了就是我的了，你却死缠烂打的抢，简直的！你好烦呀！小木偶生气了：你如果再不把红背包还给我得话，我也我也。小红狐撇嘴着：弟兄，你不会聊天就不要说嘛！这个时候，熊警官来啦，没说什么话，就重重地把小木偶重重的摔在了地面上，小木偶痛哭：哇哇哇～警官看过小木偶的小表情和小红狐的小表情，刚开始一些猜疑了，说：小木偶，你需要说真话，这一背包这是不是你的。
小木偶说：这一背包原本是我的，不相信你能去闻一下哪个背包的味儿，我背了这么多年了，那边毫无疑问有一股木材味的。警官叫小红狐把背包给他们，果真嗅到了一股浓浓木材味道。小红狐的脸猛然越来越红彤彤，可是，它却说谎：你没能看内表，表面才算是确实。可是，警官说：小红狐，你说真话，这一背包是否小木偶的。小红狐赖账：并不是，就是我的、我的'、我的、我的。可是警官听了急得火冒三丈，由于几乎都没人敢骗他，他二话不说把背包归还了小木偶，就把小红狐关入公安局了。小木偶呢！拿回归属于自身的物品，欢欢喜喜会木匠的家了！
续写的作文 篇3
这是谁的脚踏车？它又小又短，车头前有一盏小灯和一个小篮子，篮子里装着几个苹果和草莓。毛毛虫来了，原来这部脚踏车是毛毛虫的。
毛毛虫骑着脚踏车，到了一个大草原，那里停着一部脚踏车，比它的脚踏车大好几百倍！那部脚踏车又高又长，车头比树还高，这是谁的脚踏车？这应该是长颈鹿的.，欧耶，真的是长颈鹿的。
长颈鹿骑着自己的脚踏车，高高兴兴地去农田。它看见农田里停着一部脚踏车，脚踏车前面有一个小盒子，盒子里装满了水和青草，而车后面绑着一把犁，这是谁的脚踏车呢？噢，原来这是老牛的脚踏车。
你看，老牛在田里开开心心地骑来骑去。这时，老牛看到一只小田鼠，正在田边忙着，老牛问 ：“小田鼠，你在干什么？”“老牛叔叔，我正在准备过冬的粮食，可是我没有脚踏车，粮食太多搬不动。”小田鼠垂头丧气地说。
老牛很同情小田鼠，于是叫来他的朋友—— 长颈鹿、驴和马，它们分工合作，一个准备木材，一个做脚踏车的轮子，另一个造车灯和装粮食的箱子，连夜为小田鼠做好了一辆脚踏车。小田鼠看见这么漂亮的脚踏车，感激地说：“谢谢你们！真是帮了我大忙啦。”“不用谢，我们是朋友，就要互相帮助呀。”老牛、驴和马一起说。接着它们就帮小田鼠把粮食搬到脚踏车上，一起高兴地骑着脚踏车回家。
续写的作文 篇4
“啪”！一声鞭响，正在怀着美梦的凡卡衣服上划出了一道深深的裂痕。凡卡猛地抬起头，怔怔地望着怒气冲冲的老板娘。凡卡惊恐地发现老板娘与伙计们回来了。老板娘挥舞着鞭子，如同凶神恶煞地吼道：“谁让你在这睡觉的？滚回过道去！”凡卡灰溜溜地跑了回去，不时还望着越来越远的老板娘还有身后坏笑的.伙计们。不过，凡卡没有回去睡觉，而是来到门外，瑟瑟发抖地站住雪地上，等着爷爷来接他回家。
一天接一天过去了，凡卡忍着痛，耐着打，每天早晨都期盼着爷爷的身影从远处向鞋店走来，这是凡卡唯一对生活的希望。
几年过去了，凡卡学有所成，已经是大小伙子的他用他辛辛苦苦赚来的钱租了鞋店，但是他仍不忘养育之恩他的爷爷。不久，他便返回故乡，来到生他的这片热土。一打听，爷爷早已去世，埋在砍圣诞树的那个地方，听到这个消息，凡卡脑子里“嗡”的一声，便跪在坟前大哭：“爷爷呀，我还没见你最后一面你就去世了，我的信你收到没有？那时我还是个小孩子，现在我已经是个成年人了，才知道您把我送到鞋店的用意，我现在不是那么穷了，你不用再当守夜人了，爷爷呀———————”
凡卡招了一些童工，只是不像他以前的老板娘对待他那样对待了。
续写的作文 篇5
杜立德医生让人们参观了双头羚羊，他们又回到了家。动物们都回到了自己舒适的家里。杜立德医生买了一些食物，他准备让格布饿的时候吃这些食物，也可以别的动物吃。他又找到了萨拉，给萨拉讲他去非洲的事情，萨拉听了，就不相信是杜立德医生做得，简直像他编的。回家后，杜立德医生又当起了兽医，很多动物园的人来向杜立德医生买双头羚羊，但是每次杜立德医生都会说：“双头羚羊不应该生活在笼子里。”杜立德医生给双头羚羊选好了地方当它的家，那个地方就是奇奇以前住的地方大棚子里面，那里可以遮雨，而且格布还经常在里面睡觉，动物们还经常在里面玩游戏，还在里面吃饭。每次吃饭杜立德医生都去买土豆丝、披萨、西红柿鸡蛋汤、牛肉、白菜汤等等，因为格布喜欢吃牛肉和土豆丝，双头羚羊喜欢吃白菜汤，吉扑和猫头鹰图图喜欢吃西红柿鸡蛋汤，杜立德医生喜欢吃披萨，所以他每天要买这些菜。每天吃完饭他们都会玩游戏，他们玩的游戏有:捉迷藏、小狗小猫小刺猬，请你猜猜我是谁？坐凳子等等。他们还养成写日记的习惯，动物们写日记的'时候，就是动物们读着杜立德医生写出来，动物们写得非常好，他们写得都非常好，在写的时候，杜立德医生还会给他们修改。有一天，杜立德医生拿着他和动物们的日记，去做成了一本书，作者上面只写着杜立德医生和他的动物们。这让每一个读者都很吃惊。就这样独立的医生和他的动物就出名了，人们都把杜立德医生当作作家不把杜立德医生当作兽医。现在，杜立德医生的三个钱箱都满了，他就又买了一个钱箱。杜立德医生又开始教猫头鹰图图更难得数学题，比如：58-23-5=之类的题，图图学得很快，一天就学完了。终于有一天，图图都学会了，杜立德医生又开始了快乐的生活。
续写的作文 篇6
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
鱼儿开始学习游泳，学着怎么游来游去。它也试过从水里跳到岸边，但是它一离开水，就无法呼吸，只能又跳回水里。
蜗牛开始学习爬行，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直慢慢爬，慢慢爬，慢慢爬……
续写的作文 篇7
《雪孩子》原文再现
下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。
兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。
看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。
火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。
雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。
雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。
雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
采蘑菇——《雪孩子》续写
冬天来了，雪花在空中飞舞着！雪孩子又回来了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采着采着，来到了一条小溪边。小白兔觉得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪边，轻轻地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔惊奇的.发现，小溪里竟然有几条可爱的小鱼！它忍不住想抓几条回家养。
小白兔拿起篮子，轻轻地把篮子放进水里，往小鱼的方向舀去。可是，小鱼一下子都游走了。小白兔急了，拿起篮子追了过去。 “扑通”一声，小白兔掉进水里了。小白兔一边扑腾，一边大声呼喊：“救命啊，救命啊！”
此时，雪孩子正在树下专心地采着蘑菇呢！他听见小白兔的呼喊声，赶紧扔下手中的蘑菇，飞奔到小溪边。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子赶紧捡了一根长长的树枝，把小白兔拉了上来。
小白兔感激地说：“雪孩子，谢谢你又救了我！”
雪孩子说：“不用谢，我们是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再随便玩水了！”
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