记一次游戏作文【汇编15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文1
上课了，老师决定让我们玩一个游戏——闭着眼在教室里走。我听了，十分惊讶，心里有说不出的高兴，心想：老师这次对我们真是太好了，我情不自禁的叫了一声：“老师万岁!”同学们个个乐翻了天，个个像打了鸡血一样，有的在教室里飞奔，有的`跳到椅子上大呼小叫，还有的走上讲台，跟老师说：“我要第一个玩!”
突然，老师说了一声：“停!”刚才热闹非凡的教室，忽然，鸦雀无声，同学们个个专心致志，没有人在底下窃窃私语。老师满面笑容地说：“游戏是这样的，老师先在黑板上画一个小人;老师要用红领巾把你们的眼睛蒙起来，你们到后面转三圈后，然后，帮老师把小人地鼻子画上。”
快开始闭眼走路了，周扬铠自告奋勇，只见，他昂首挺胸地走上讲台，胸有成竹地说：“我有信心可以画准，可是他手一直在抖，我看出他心里有一点紧张，表面上看上去还很镇定。游戏开始了，老师先用红领巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他带到后面，让他转三圈，不知怎么回事，周扬铠好像迷失了方向，他一会儿向前，一会儿向后，东摸摸，西摸摸，通过好几次地撞桌撞墙，周扬铠终于来到了讲台前，教室里沸腾了起来，有人说往右，有人说往左，他不知所措，不知道该听谁的，就随手画了一笔，教室一下子热闹起来，有的捂着肚子大笑，有的拍着桌子大笑。周扬铠想拿下红领巾看一看，可是老师让他先别拿下来，问了他：“你觉得怎么样?”原来信心十足的他一下子涨红了脸：“真是太险了，我都快痛死了!”老师又说：“你觉得自己画准了没有?”他说：“肯定没有!”他拿下红领巾一看，也笑了起来，因为他把鼻子画在了头上。
看了周扬铠的表演，我很不甘心，也想试试。假如我来，我会先看一下场地，然后把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方，然后看一下桌椅是怎么摆放的，想好在什么地方有什么东西，都要一清二楚。
唉!闭上眼睛走真有点难。我们一定要爱护眼睛，少看电视，少玩游戏，多看绿色植物。
记一次游戏作文2
每当我拿起筷子，就不禁联想起那次课堂的经历，内心瞬间思绪万千，心中像是有一只调皮的小兔在跳来跳去。
记得那天一走进教室，我就看见老师正折着纸盒，之后又往折好的纸盒中放了很多大米。老师告诉我们，上课要玩一个叫做“夹米大战”的游戏。
简单了解了规则，我们就跃跃欲试。老师将我们分成三组后，给了我们10秒的体验时间。我立马拿起老师发下来的一次性筷子，试着从纸盒中将细小的米粒夹出来，偶尔能顺利夹出一两粒，但大部分时候都失手了。于是，我心里有些忐忑不安，生怕输掉了比赛。
很快，比赛开始了。第一轮比赛计时5分钟，哪一组夹出来的米粒更多，哪一组就获胜。当老师喊出“开始”时，大家都疯狂地行动起来。我和黄靖斯一粒一粒地夹着纸盒中的大米，尽管我们一刻也不敢放松，却收效甚微。最终，查雅菲和陈冉所在的第二组获得了本轮的胜利。
我们正失落时，老师提醒我们：“这次比赛是三局两胜制，继续加油。”之后老师让获胜的小组分享取胜心得，查雅菲很大方地分享了她们的诀窍：把盒子的一个角撕开，这样筷子可以放得更低一些，避免夹得太高不好用力。而且还可以提前在筷子的表面沾上水，米粒就不会那么容易掉下去了。
听完她的分享，第二轮比赛便正式开始了。我迅速采纳了她们的建议，很轻松地取得了第二轮的胜利。接下来，我一直在用心观察，不断寻找更好的'方法夹出更多的米粒。在我和黄靖斯的共同努力之下，我们组和第二组并列第一，每个人都得到了积分奖励，我的心情别提有多开心了。
通过这次游戏，我从中得到了一个小小的启示：只要用心观察，善于总结经验，一定会有不一样的收获。
记一次游戏作文3
叮零零……叮零零，伴随着下课铃声，一场妙趣横生的“抢椅子”游戏拉开了帷幕。
这个游戏的规则是：在教室的空地上摆五把椅子，围成圆圈，选六名同学参与游戏，然后老师会播放音乐，音乐响起，六位同学就围着椅子转圈。如果老师把音乐暂停了，六名同学就坐到离自己最近的椅子上，没有抢到椅子的同学就被淘汰了，同时撤掉一把椅子，直到剩下最后一把椅子时，最后两名同学谁抢到那把椅子，谁就赢，老师会给胜利者一个奖励。
游戏开始了。第一组参与游戏的同学开心地玩了起来。瞧！小亮一边转圈，一边紧张得直挠脑袋，脸涨得通红。突然，音乐停止了，小亮可能没有反应过来，只见他迟疑了一下，然后又迅速出击，可这次他还是没有小红快，小红像离弦的箭一般迅速坐在了一把椅子上，她那可爱的脸庞上露出了灿烂的笑容；这次小亮没有抢到椅子，他低着头，不好意思地离开了游戏场地。看着同学们玩得那么高兴，我也好想玩啊！第一组的同学玩完了，终于轮到我们第二组的同学啦！音乐开始了，我紧张地咬着嘴唇，我感觉到我的.小脸蛋都有点发烫了，我一边绕着椅子转圈，一边用右手轻摸着椅子边儿走，生怕我错过了哪一把椅子。没一会儿，我居然腿有些发软了，心想：音乐怎么还没停？这时，我听到我的好朋友们大声喊道：“莉莉，加油！莉莉，加油！”她们的鼓励给了我极大的勇气和自信，我不再那么紧张了，我保持高度集中的注意力，这时，音乐停了，我以最快的速度抢到了一把椅子，我高兴极了。就这样，在这一轮游戏中，音乐暂停了五次，同学们一个接着一个被淘汰掉了，然而，我却一路冲到了最后。我赢了！好朋友的鼓励让我尝到了胜利的滋味，是那样甜蜜，那样幸福。
老师给我奖了一盒糖，可我并没有独自吃掉它，而是把它和我的好朋友们一起分享，如果不是她们在我最最紧张的时候给了我那么大的鼓励，我根本不可能赢。
记一次游戏作文4
今天班队课上，老师向我们隆重地宣布：牙签搭高塔比赛正式开始！我们欢呼雀跃，十分开心。我在心里暗暗鼓劲：一定要努力做到最好。
我和俞郑轩一组，别看他平时不声不响，可是动手能力十分强。比赛开始了，我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭，俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条，再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条，当作底部的地基。我们就这样分工协作，一个一个搭上去。
看看别的组，有的.人在揉橡皮泥，揉成一个小肉丸，有的组员在用牙签比划，还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好！原来我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多，又想起老师说最底部一定要多搭点，这样牙签塔才会牢固。所以我们马上改变计划，拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了！我很懊恼，怎么回事呢？
我们苦思冥想着，终于发现其中的诀窍：我先在下面搭一个长方形，用了七根牙签，排成两个“口”字型，然后再搭第二层，这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈，那个立体长方形真像一个小房子，俞郑轩也开心得笑了。
我们继续搭着，突然啪的一声响，牙签塔倒了！我俩相视一笑，给对方一个鼓励，继续冷静下来思考，从紧张的气氛中解脱出来，马上又重新做了一个又高又大的牙签塔。最后一步，我们把乒乓球放在最上面，乒乓球就像回到了家一样，稳稳地立在上面，简直完美！
接下来我们量了一下高度，哇！整整21厘米！已经算很高了，我们还给它取了一个名字响亮的名字：万里长城塔。
最后经过评比，我们组得了第四名的好成绩，我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作，不轻言放弃。
记一次游戏作文5
这次我们臧老师组织了一次有趣的游戏，如果你想知道详情就不要离开哦！
昨天，臧老师说要带我们玩一个游戏，条件是我们每个人都得准备一个鸡蛋，将它在身上放一天，谁成功了就奖励一个小奖品。
我们禁不住诱惑，其实是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什么衣服，坐起身来，仔细翻找衣柜，终于，功夫不负有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，鸡蛋放进去，还不容易掉，我仿佛看到胜利在向我招手。
第二天早晨，一切准备就绪，我从冰箱里拿出一个可以和鹌鹑蛋媲美的鸡蛋，俗话讲的好，“不怕一万，就怕万一”，所以我用小袋子将其装了起来，才小心翼翼地放进口袋中。
路上，我都不敢走快，生怕把这个小家伙颠碎了。做课间操时，我们班每个人都缩手缩脚，不敢有大幅度动作。终于，这可怕的'噩梦结束了，但更要命的是马上就是体育课。
平时一听到这三个字大家不知道开心成什么样子，可是这次却有一百个不愿意。好在这是本学期第一次体育课，老师在室内上，鸡蛋们才逃过一劫，要不然肯定陆陆续续地“升天”。
下课时，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一个打碎了，他的鸡蛋就这样夭折了，和奖品就此无缘。不想一个人入“地狱”的他就使坏，妄想让别人的鸡蛋也陪之“升天”，经过一系列的努力，成功拉下十几个人当垫背。
当然，他也来攻击过我的鸡蛋，因为个头、力量的悬殊，他自觉没趣灰溜溜地回去了。
中午睡在床上，根本不敢趴着，我时时刻刻都在小心，生怕自己一个动作把鸡蛋弄破，真希望赶紧结束这悲惨的游戏。
这一天放学时，老师检查我们的鸡蛋，完好无损者获得一块橡皮，虽然奖品不大，但却很有意义。
看看怀中的鸡蛋，这让我想起了妈妈十月怀胎时的不容易，心想：这才短暂的一天，我就已万般艰难，千分小心，更何况是漫长的十月？当妈妈真是不容易呀！所以我们更应该孝顺妈妈。
记一次游戏作文6
一天中午，大家都下楼玩了，我也不例外。
我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。我们一起来到操场准备玩点什么。这时卢老师走过来说：“要不你们玩｀三七二十一＇的游戏吧。”我们听了都丈二和尚摸不着头脑。老师接着说：“就是一个人说三时指另一个人，被指的人再指下一个人说七。当被指的人说二十一时再指一个人，最后被指的人两边的人倒下。明白了吗？”我们一起回答：“明白了。”于是我们围成一个圈，用手心手背的方法选出李子诺，让他作为第一个指的人。
游戏开始了，只见李子诺眼珠一转，看向常宸硕，结果却指向我。他的声东击西让我猝不及防，只好结结巴巴地说：“哦—嗯—嗯—七。”我的大脑仿佛一片空白，情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的是谁。当我看清对方时，都已经是那人又指别人的时候了。只听见满伯成大声说道：“二十一”，同时他快速指向男刘。男刘大喜，一边做出胜利的姿势一边大喊：“呀！”好像是他自己将两边的`常宸硕和关懿航弄倒了似的。
游戏继续激烈地进行着，精彩镜头不断上演。有一次李子诺说二十一时，他竟出乎意料地指向了地面。这个突如其来的动作让我们不知所措。李子诺却咧开大嘴，笑里藏刀地说：“呵呵呵，全倒！”我们听了哈哈大笑，于是全部倒地。
回到班级，卢老师说：“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反应，还能锻炼大家口和手的配合。”我们听了心想：这个游戏好啊，能锻炼我们，还能玩，真是个最好的游戏！
记一次游戏作文7
今天，我们老师让我们玩了一个游戏：一分钟拍手，第一名还有特殊奖励呢！
这句话立刻让班里的同学疯狂起来了，同学们的眼神中充满了期待。我心想：呵呵哒，记得每次参加比赛时，第一名的“特殊奖励”都是一些不值一提的东西。当我正想只用三成功力去比赛时，我又想起了一句话：狮子搏兔，亦用全力。即使不为了奖品，也要奋力去争一争。
老师拿着手机计时，说了声“准备”，全班同学的手就已经准备到位了。有的同学把双手举到头前，眼睛死死地盯着双手，生怕少数一次；有的同学一脸的坦然，好像游刃有余的样子；还有的一脸慵懒，好像对这个比赛毫不担心。
“三、二、一，开始”随着老师一声令下，我的大脑便飞速地开始向神经发出信号，双手如机器一般迅速运转。那一刻，教室里仿佛就剩我一个人了，而且“运行”速度越来越快，甚至出现了残影。这时，我瞄了一眼别人，有的双手拍的就像被热水浸泡过一般，另一个又好像练过“无影掌”，快的连影子都看不到。
时间悄无声息地过去了，就在老师说只剩十秒的'时候，我仿佛触电一般，开始“鬼畜”，当这一分钟过完的时候，我的衣服早已被汗水浸湿，隐约露出了我的六块腹肌，值得骄傲的是我的成绩极为惊人：356个。
我不禁感慨时间短暂，平常吃一顿饭，休息一会儿便过了半个小时，而上半小时的课却让我感到如隔三秋。回忆突然涌上心头……
在我四年级的时候，我开始迷上了小说，沉迷其中一发不可收，通常一看就是一两个小时，这也让我戴上了厚厚的眼镜，想想还真是后悔。
时间如同静置的沙漏，悄然无声地缓缓流逝；时间又如同奔流的大河，逝者如斯夫。从现在起，让我们一起珍惜时间吧！
记一次游戏作文8
“赶快使劲吹啊！再不吹鸡毛就掉地上了。”“鸡毛跑到了你背后去了，快吹。”周末的一天，在“童声作文”的教室里，一阵阵呐喊声不绝于耳，每个人脸上都泛着红晕。范老师带我们玩了一个开心的游戏——吹鸡毛。
“鸡毛落在哪一队的地面上，谁就输了……”老师慢条斯理地讲解着游戏规则，而这边同学们早已经是虎视眈眈，志在必得。
第一轮是先锋队和超越队的对抗，老师站在中间，鸡毛从他的手中挣脱出来，鸡毛被同学们一会儿吹到右边，一会儿吹到左边，时而疾速地打着旋儿，时而平缓地翻飞，时而又慢悠悠地一摇一晃。先锋队把鸡毛吹到了墙上，鸡毛便贴了上去，下不来了，好像在说：“来呀！你们吹不到我了吧。”经过一段时间的对抗，超越队通过团结协作战胜了先锋队，2比1，我们赢了！我们欢呼起来！
第二轮是男生队和女生队的较量。男生们好像并不把我们女生放在眼里。鸡毛飞了起来，多股空气流在空中汇聚，形成了旋涡，空中的鸡毛就像一个迷失方向的'无头苍蝇，在旋涡中不停地打转。蒋婷婷低下头，弯着腰，鸡毛一来，她“呼”的一声，鸡毛飘到了男生的领地，太好了！章若彤也不甘示弱，猛吸了一口气，“噗”的一声，鸡毛仿佛被一堵无形的墙给挡了回去，飘飘悠悠好似一顶降落伞向对方飞去。双方势均力敌，经过紧张而激烈的较量，最终我们女生队夺取了最后的胜利。
游戏结束了，面红耳赤的我安静地坐在座位上陷入了沉思：在比赛时，队员们的团结合作是多么重要啊。
鸡毛，鸡毛，在空中飞得久一些吧，这样，我们的快乐就会更多一些。
记一次游戏作文9
唤醒耳朵，然后倾听世界。
——题记
大雨断断续续地下了一个上午，阴潮的天气让人感到十分烦闷，但是戴老师带来的新游戏——“老师说”，让我们似乎看到了一丝阳光。
听完了戴老师游戏规则的介绍，大家都觉得这个游戏太简单了：老师宣布“本轮游戏开始”后，大家要按老师的命令做相应的动作；命令中出现“老师说”才有效，不可做多余的、无关的动作；当发出“本轮游戏结束”时，游戏才真正结束。被淘汰的人为大家表演节目后可“复活”一次，每次游戏限定“复活”五人。一共三轮。“只要耳朵仔细听清指令不就好了嘛，太容易啦！”我不禁暗自窃喜起来。
第一轮游戏开始了。老师发出指令的速度很快，让同学们措手不及，淘汰了大部分人。被“套路”的人都捂着脸，后悔自己没认真听，注意力不够集中。幸运的我终于坚持到了最后，老师让我发一下奖品。我喜滋滋地想：“哦耶！奖品到手喽！”正当我准备发奖品时，老师露出了诡异的笑容：“你被淘汰了！”这时，我才恍然大悟，我上当了，因为老师没有发出“本轮游戏结束”的指令。我的反应引起了全班哄堂大笑，当时的场面十分尴尬，我只好垂头丧气地回到了自己的`座位上，懊恼不已。哎！真是一失足成千古恨啊！我遇到了史上最“坑”的游戏，看来光唤醒耳朵还不够啊！
全班同学陆陆续续地掉进了老师挖的“陷阱”，可大多被淘汰的同学却没有放弃，使出浑身解数，千方百计地想办法“复活”，因为这个游戏真是太有趣啦！
一个看似简单的游戏，考验着我们的注意力、灵敏性，也让我们知道了专心倾听的重要性。
让我们唤醒耳朵，唤醒大脑，倾听世界吧！
记一次游戏作文10
游戏，对于儿时的我是多么快乐的事，什么踢毽子、跳飞机格、跳橡皮筋等等。
对于单纯的童年来说，对游戏是一种理解。而对于现实的社会来说，游戏的含义却是那么深，往往代表着社会现象，代表着人生起伏。
有个真实的悲剧：超女王贝接受面部整容手术后，导致意外死亡，引发了社会各界的关注与惋惜。且不论结果如何，人是已经死了，一朵含苞欲放的.鲜花，就这样不幸凋谢，一个青春的生命，就这样黯然消逝，这不能不说是一种生命的悲哀。一个是超女王贝，一个是美容医生江良明，两人相遇，一件轰动性的事就发生了。王贝死亡，汪良明身败名裂。
现在，对于演艺圈的明星来说，脸蛋就是生命。所以有些明星宁愿花上巨资来整容而出名。王贝的歌唱事业已经取得了一定的成绩，唱而优，优则演是娱乐圈的规律，而王贝正处于优则演的阶段，她为了能让一个完美的自己展现给观众，走了这一错路，失去最有价值的东西。
她跟生命开了个玩笑，与生命做了最后一次游戏。
张悟本是伪养生食疗专家，出了本书叫《把吃进来的病吃回去》，自做客湖南卫视的《百科全说》节目后，他的知名度也大大提高，他也顺理成章地成为了“中医食疗第一人”。不久，有媒体报道他的学历有造假的嫌疑。几十天后，他又在北京召开新闻发布会来澄清，还出示了中国中医科学院中医药科技合作中心对其疗效进行的抽样调查和分析报告。
但“中华中医药学会健康分会”理事、“中国中医科学院中医药合作中心”研究员称号，被认为子虚乌有。不久，卫生部正式否定张悟本的身份。
张悟本跟广大观众开了个玩笑，也跟他的名誉玩了一场持久而激烈的游戏。
人们总是为了出名、利益而损害自己的名誉或身体，这不正是与生命做了场游戏吗?
记一次游戏作文11
“哈哈哈”小桔灯课堂里传出一阵阵开心的笑声，想知道我们在干什么吗？就让我来告诉你们吧！我们在玩画鼻子游戏呢！
一上课，老师拿了一条白毛巾叠了三层，然后又给我们简单说了游戏的规则：“我们这次玩一个画鼻子游戏，我画个小娃娃，你们来给她画鼻子，画得正确就获胜，不过你们要蒙住眼睛哦！”老师还没说完，同学们就热火朝天地讨论起来。有的同学跃跃欲试，有的同学表面漫不经心地做自己的`事，可脸上也掩不住兴奋之情，有的同学甚至都蹦上了桌子……
首先，老师叫了“小红”上台，给小红蒙上叠了三层的毛巾，又让她原地转了三圈，小红跌跌撞撞地来到白板前，小心翼翼地拿起了笔，走上去。她对准正确的位置刚要画上去，不知道谁一下喊了一声“再高点儿！”小红顿时把鼻子画到了眼睛上，全班哄堂大笑。小红忙把布解开，看到这番好笑的情景，也开心地笑了。
第二位选手是“小李”，他把笔拿起来，又让老师给他蒙了毛巾，又转了三圈，他竟然转到了墙的对面，准备画。我们忙叫住他，他才没有往墙上画，他又像个小老鼠一样，小心翼翼地走上去。大家开始吵吵嚷嚷：“向上，向下，向左，向右……他一直跟着别人说的去做，不知从哪下手。终于，他决定了，根据自己的直觉，随便画个地方。结果他画到了嘴上，他摘开毛巾一看，全班同学和他自己都捧腹大笑起来。
下一个就是我，我心里想：这有什么难的，不过是画个鼻子罢了，我的画画技术最好了，肯定能画对。我大步流星地走上台，蒙上毛巾，走到黑板，觉得眼前一片漆黑。这时，我心里忐忑不安，又转了三圈，顿时觉得晕头转向，我就朝着白板，胡乱画了一个鼻子，解开布一看，我也没画对，画到了脸的外面去了，我“噗嗤”一声笑了，全班也笑了起来。
游戏就这样在欢声笑语中结束了。眼睛是心灵的窗户，没有了眼睛，你就等于失去了一切的，所以我们一定要把眼睛保护好，少看电脑，少看手机，少看电视……这是我在这个游戏中的领悟。
记一次游戏作文12
一个风和日丽的早晨，我和爸爸参加了夏令营的趣味游戏。我兴奋极了，迫不及待地在一旁等候，恨不得游戏立即开始。
这次我们要玩的是夺棍游戏。规则是两人面对面坐在垫子上，双手握着一根大约一米长的木棍，双脚相对，两人同时发力，谁把对方拉离座位或者对方主动认输即为获胜。
分好了队，我看了看双方的实力，对方一个个身强体壮，一看就是“大力士”队。我方一个个弱不禁风，明显处于下风。我皱起了眉头想了想，灵机一动，终于想到了一个好办法。我想用“田忌赛马”这个典故的办法赢得游戏。第一场，我派出了瘦小的淘淘。对方则派出了实力强大的队长。随着一声哨响，两个队员的`双手双脚一起用力，使劲往后拉。结果不出我所料，对方稍一用力，淘淘就被拽了一个趔趄。他沮丧地回到了队里。
第二场，我派出了比我小一岁的果果，对方也派出了一位实力相当的选手。哨声一响，只见他俩眼睛瞪得圆圆的，小脸憋得通红。在我们的呐喊助威声中，果果使出全身力气，成功扳回一局。
终于，到了第三局决胜局。这时对方只剩下一名“小力士”，他看起来比前两个人瘦弱了许多。我看了对方一眼，心里有了几分把握。我镇定地走进了赛场，稳稳地坐在垫子上，双手紧紧地握住了木棍，心里既紧张又兴奋。对方队员看到我淡定的眼神有点发愣，低下了头不敢跟我对视。只听裁判一声令下，我俩同时发力，我的脑海中一心想着胜利，双腿蹬得笔直，抿起嘴唇咬紧牙关，手上的力道越来越大。在这千钧一发的时刻，我憋住气大喝一声，木棍被我一下抓进怀里，而对方手里空空如也。我们在欢呼声中赢得了最终的胜利！
这次比赛不仅让我体会到了游戏的乐趣，还让我明白了做事不能光靠蛮力，还要多动脑筋，只有善于发挥自己的长处，才能事半功倍。
记一次游戏作文13
今天写作课上，老师带我们玩了个非常有趣的游戏，叫作“道听途说”。这个游戏的规则是，老师先传话给第一位同学，然后记住，再告诉下一位同学，一直传到最后一位同学，再让他在黑板上写下他听到的话。
第一轮，周老师用手摆出一个喇叭的形状，对着我的耳朵，神神秘秘地说了一句话。等周老师说完后，我便用手堵住耳朵，嘴里叨叨叨地重复刚才老师给我传的话。我仿佛已经能听到我的大脑在飞速旋转的声音了。“开始！”周老师一声令下，我就开始传话：“妈妈赶马，马骂妈妈……”，还没等我说完，性急的宋浩宇就急忙转头，迫不及待地把话传给下位同学。这时，再回忆，我却怎么也想不起来刚才自己到底跟宋浩宇耳语些什么了。我只能希望他不要再传错。我坐在位子上，连笑边看着他们传话。同学们有的边说边笑，有的一副茫然的样子看着别人，有的嘻嘻哈哈还有的……
我站起来，想听听他们传的.话是什么样的，仔细听，好像听到了各种各样的版本，比如：“马卖妈妈”“马赶妈妈”等一些令人捧腹大笑的话，害得我笑得肚子疼了，也害得宋浩宇笑到地上去了，更害得周老师也笑出了眼泪！最后到吴行健了，他走上去，竟然在黑板上写了“啊呜啊呜！”逗得同学们哄堂大笑。老师让我再重新说一遍，这时，连我也记不清楚到底听到的是什么了。
后面的第二轮、第三轮游戏，大家还是没有把话传正确，笑得前仰后合，整个教室成了一片欢乐的海洋
今天这个游戏告诉我们：不要道听途说，传话会越传越离谱，闹出大笑话的。
记一次游戏作文14
今天的作文课上，老师拿出几个信封，并告诉我们里面藏着神秘的礼物，但想得到这份礼物还需要接受一项考验——意志力大考验。同学们听了都热血沸腾，跃跃欲试。
老师宣布游戏规则：每人拿一个信封，保管五分钟，在这五分钟内老师会离开教室，而信封我们不能拆开。
老师分发信封之后，便带着意味深长的笑容走出教室。
我拿到信封后，按捺不住好奇心，便摇了摇信封，看看正面，又看着背面，觉得里面好像没有东西便十分失落地望了望别人。只见小蔡同学对信封也表示极大的好奇，他左看右看，想偷偷看信封里究竟藏有什么礼物;而小明同学却毫不感兴趣地把信封压在课本底下，从书包里掏出手机，偷偷地玩了起来;小跳平时对神秘的事十分好奇，他左顾右盼偷偷地把信封拆了出来，这一系列动作全被“小广播”小陈给看见了，他把这一消息告诉了全班，“机灵鬼”小添听见了，便萌生了一个计谋，他带着信封走出了教室，告诉了老师，在回来的路上他也偷偷打开了信封。
五分钟过去了，老师笑着回到教室，她环视一圈，说：“现在你们可以打开信封，拿走属于你们的礼物!”我们听了迫不及待地打开了信封，有些人拿到心仪的礼物大声地欢呼起来;而有些人跟我一样失望极了，因为信封里面什么东西也没有!正当我们大失所望时，老师笑眯眯地从袋子里拿出了许多奖品，对我们说：“这是你们能坚持下来的'奖品。”我们听了都高兴得一蹦三尺高。
通过这个游戏，我明白了原来老师是在锻炼我们的意志力和耐心，让我们记住做事不能太冲动，这是我今天收到的最好的礼物。
记一次游戏作文15
今天阳光明媚、秋风习习，我们班举行了一次别开生面的游戏活动——击鼓传花。只见杨老师拿出一朵大红花，让我们在悠扬、动听的音乐声中传花，规则是——音乐一停，花在谁手上谁就是幸运儿，并且获得一个“？”，同学们立刻欢呼雀跃起来，兴高采烈地开始了游戏。
在第三轮的游戏中，音乐声一停，赵一铭从她的抽屉里“抽”出一朵花，看得出来，她是有备而来。这次，她要表演的是我演你猜。老师拿出一个小本本，给赵一铭看了一眼，要求赵一铭：
1、用肢体语言让大家猜中指定的词语，而且给的线索中不能包含此词语。
2、如果猜中的话，表演者与猜中者均有奖。
3、如果两次都没猜中，表演者就唱一首歌。
可是，让赵一铭失望的是，没人猜中，无论她怎么努力、卖力地模仿，还是无济于事。于是她装作愁眉苦脸的唱了一句：“雪花飘飘，北风萧萧～”大家被逗得哈哈大笑，但是老师告诉大家：“我们看，要看门道，不是看热闹！”紧接着我发言了：“我从她的面部表情中看出来一丝丝尴尬，眼神中流露出一丝丝无奈和失望，嘴角微微上扬，手揣在裤兜里，声音发颤，看得出她觉得自己的处境很尴尬。”尽管这样，杨老师还是给了赵一铭一个小小的奖励——一个小面包。
令人激动、难忘的`小游戏结束后，我跟王启鑫同学讨论了一下，他说：“我印象最深的也是赵一铭，因为她比前面两个同学的表演更有趣，是很新颖的诱导。”我回答他：“是的，赵一铭的表演更有趣、更强烈。”
他也认同我的观点，说：“嗯，你说得对，这只是我们的个人观点，不代表大家的意见一致。”
这次活动很有意义，用心良苦的杨老师培养我们心有灵犀的能力和随机应变的反应，给我们留下来了深刻的印象，让我们大家受益终生。
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