我的同学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的'作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
我的同学作文2
相处近一个月以来,我结识了许许多多的新朋友,而令我印象最为深刻的还得数王宇轩。他长得淳朴善良,憨厚可爱,为人忠厚;他品行端重,做事沉稳,又是我们眼中的好榜样。
记得有一次英语早读,身为英语课代表的王宇轩管理全班的纪律。他他发现最后一排的某同学与同桌窃窃私语时,他立马一瞪眼,呵斥道:“这位同学,学习是一件很严肃的'事情,怎能容得你这样?”说完,拿起粉笔,毫不客气地记上了她的名字。那位同学平日里也骄横惯了,心中颇不服气,“啪”的一下将英语书重重的摔在桌子上,几步走到王雨轩面前,抄起板擦,“蹭蹭蹭”的将名字擦去,反手,一巴掌朝着王雨萱的脸上打去……
事后,那位同学自知愧疚,便主动向王宇轩同学致歉,并充满后悔知情的向全班的同学朗读了她的检查。老师得知,便问王雨轩:“孩子,你看怎么办?”王宇轩同学轻轻地说道:“同学之间的友谊,难免会有波澜。”这位同学,我能理解你当时的情绪,其实我也不对,我应该先提醒你,而我却毫不留情的将你的名字记在了黑板上,损伤了你的自尊,对不起。”王宇轩同学的这番话刚说完,那位同学竟然流下了几滴眼泪,不知是悔恨,还是感激……
王宇轩,这样一个普通的中学生,平日里被朴素的校服包裹着。殊不知,朴素的校服里,有一颗真诚善良的心,心里流动着诚实,流动中的善良,流动着他那宽容大度的品格……
我的同学作文3
“海内存知己,天涯若比邻。”与班上同学相处了一个多学期了,也结交到了一些知心朋友。这次,我要写的朋友就是霸气侧漏的“班草”。不过此“班草”非彼班草。
“班草”戴着一副眼镜,举止大气,不拘束。而这非凡的气质也正好符合了“他”所擅长的学科--数学。在我眼里,“他”的眉眼间仿佛透着一股高冷的`气息。初看,感觉不太好与“他”接触。平常,走在路上,也总带着一股风。一阵盛气凌人的气势。
可接触久了,却会发觉“他”与一开始判若两人。“完全就是一个笑点所在啊。”让我内心不禁叹道。玩乐时,“他”之前所有高冷气质、“走路带风”瞬间消散全无。浑身上下散发着平易近人,幽默风趣的气息。仿佛将我与“他”的距离一下子拉近了许多。
不仅如此,“他”也是一位乐于助人,勇于担当的人。每当我有难处时,“他”总会热心帮助我。有时遇到了数学难题,束手无策,只要询问“他”,“他”不仅不推辞,而且还很专心地一步步给我讲题。
知己难逢,一位没有架子的替他人着想的知己更是难上加难。当你心怀疑惑时,只要找她,定能帮你解答;当你阴云密布时,她会上前给予你温暖的力量;当你与她说笑时,她会放肆地陪你一起闹。
我的同学,班草--口中的“他”,吕嘉琪。
我的同学作文4
我们班有一个同学叫邬少谱,他对我们很好,我们有困难的时候,总是可以在他那儿寻求到帮助。邬少谱的个子不是很高,身子胖胖的,他的头发乌黑发亮,十分柔软。他戴着一副有趣的眼镜,两个镜框圆溜溜的,看起来就像变胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可爱极了,十分讨人喜欢。
邬少谱的`朗诵十分动听。有一次,我们班要公开表演,轮到邬少谱上台了,他大步流星地走上舞台,十分镇定,对着舞台没有一丝惧怕。邬少谱来到自己的位子上,他一边慢慢地做着动作,一边朗诵着古诗。我们都认真地看着邬少谱朗诵,目不转睛地盯着他表演,邬少谱显然变得更加自信了,朗诵的声音变得十分嘹亮。他一朗诵完,台下就响起了雷鸣般的掌声和喝彩声。
邬少谱不仅朗诵好,而且还十分乐于助人。有一次我忘记带铅笔盒了,我就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知所措,我跑到邬少谱旁边,对他说:“你可以借我一支笔用用吗?”邬少谱爽快地答应了,马上就给了我一支笔和一块橡皮,我就像如鱼得水一样,开心极了,连忙说谢谢。
邬少谱十分助人为乐,我也要像他一样帮助别人。
我的同学作文5
在我们班上有这么一个人,虽然头发很短,但我感觉这个人很狡猾,经常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候,这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说:“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去,但每次都经不住她的死缠烂打,我就只好乖乖地顺从了,不过每次都会玩得很开心。当然,也有例外的时候。前几天,这位大人要我出去玩,当时我正在写作业,没答应她,她就很识趣的回到自己座位上乖乖地写作业了。这个人体育成绩好,每次考试语数外三门课程全部都在90分以上,字写得也不错,总喜欢和我讨论问题,当然了,她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小,性格腼腆,但是她点子多,反应快,有时还有点小赖皮。有一次,我和她玩老鼠捉猫的游戏,规定抓的人是老鼠,被抓的人是猫,轮到她抓我的时候,她站着一动不动,还振振有词地说“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了吗?我坚决不抓”。你看她是不是很赖皮啊?说了这么多,你一定很好奇她是谁了吧?那我就告诉你吧,她就是我的`同班同学,也是我以前的同桌xxx。
我的同学作文6
你瞧她,一头清爽的头发,干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完体育课后,鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。
记得有一次,我们在上体育课,“这节课要测400,按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷,她突然走了过来:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十几号的',所以我可以先看她的“表演”。“预备,跑!”张老师开始说的时候我的心更加紧张,我这个人就是这样,在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油!加油!”我在对她呐喊着,欢悦着。最后一个来回了,冲刺冲刺冲刺!“你是第一个啊!哇,太牛了!”我用羡慕的眼光看着她,可她却对我微微一笑,说“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“张言,陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我,而我更加紧张了,因为和我跑的有两个强手:曾智轩,张淑。“老天啊!老天这是为什么?为什么啊?”我心里一直很悲伤,真想不跑了,可这是测试,这是学校。她对我说:“你前面先跑慢点,最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备,跑!”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺,听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了!”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名,“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒:一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊?
我的同学作文7
同学,一个多么熟悉的字眼,一个多么亲切的字眼!自从上学那天起,他们便陪伴在我的身边,陪伴着我度过一年又一年……
转眼间,我已升入了初中,在与小学同学依依不舍的同时,我又迎来了48个新同学,他们将陪伴我度过初中三年。虽然我们现在彼此之间还不是很熟悉,但一个温暖的微笑,一个鼓励的眼神,都能拉进彼此间的距离。
我的同桌叫邱顺如,她成绩优秀,上课积极举手发言,她的学习方法和这种积极发言的精神都是我要学习的。开学第一天的课上,老师提出了一个问题,也不算很难,邱顺如思考了片刻,就把手举了起来。可老师偏偏没有选邱顺如,而选了邱顺如旁边的我。可能是因为紧张的缘故,本来我已经想好了答案,可我当时脑子里却是一片空白,站起来支支吾吾了半天也没说出答案。这时,我听到旁边传来邱顺如的声音:“别紧张,这题不是很难。”低下头,看见她正对我微笑呢。有了她的`鼓励,刚才的紧张仿佛一下子消失了。我整理好思绪,说出了答案。下课后,我对邱顺如说了声谢谢,“还跟我客气什么,大家都是同学嘛。不过以后胆子可要大一些哟。”邱顺如说。
古人说:“相逢何必曾相识。”四十九位同学,来自不同的学校,今天能聚在一起,想来也是一种缘分吧!尽管以前大家都不熟悉,但大家现在相聚在一起,就应该珍惜这份缘。
我的同学作文8
新一界的“校牌达人”出现了,知道是谁吗?他就是奇思妙想的裘昊东。
“校牌大战”的游戏来到了我们班。班里突然变了个模样,几个人围在一群,用校牌玩乐。用各自的校牌把别人的校牌翻倒了就算胜利。
裘昊东也是这其中的一员。叮零零,下课的声音,释放了上课的同学们。“余波,快点!”“朱嘉逸,校牌。”……一下课,“校牌达人”就召唤了四面八方的.“同志们”。不过一会儿,就看到了一块又一块的“童鞋们”在一起玩校牌了。
“科学课来了,摆桌子啦!”课代表大声地喊道。可是就算上课了,也不无法阻挡他们玩游戏的脚步。
老师站在讲台上,讲着重要的知识点,滔滔不绝。“该你了。”裘昊东面不改色,仍然与程余波、孙学衡玩着校牌。老师一而再,再而三地提醒他们,可他们三个人仍然还在愉快地玩耍。老师真的生气了,走上前去,没收了他们的校牌。
这对他们来说这并不算什么,他有五六个校牌。尽管那么多校牌,可他还去定,还跟别人换,美其名曰:让自己的校牌变得多样化。
我也玩过,尽管好玩,但我不会上课也玩,也不会疯狂地定校牌,更不会跟别人换校牌。校牌上有着队微,有着自己的班级,还有自己的姓名,难道自己的名字是可以用来玩的吗?
希望以后,不再有“校牌达人”。
我的同学作文9
我们班上有位“武则天”,其实她是咱班班长,姓陈。大家都叫她“武则天”。“武则天”长得高高瘦瘦的,扎着马尾辫。“武则天”可会管理“朝廷”,总把“朝廷”管得井井有条。记得有一次:
有一天,午休,我早早地来到“朝廷”,“朝廷”正在开娱乐会,有的空投垃圾,有的'踩在椅子上耀武扬威。“啦啦队”的加油声更是一声比一声响!简直可以传到千里之外。就在这时,“武则天”来了,她听见吵闹声,五官皱在了一起,生气极了,快速地抽出“尚方宝剑”,往讲台狠狠地敲了几下,现出“龙威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下扫地!”同学们好比老鼠见了猫,害怕极了,抢着回到座位,认真看书。我虽是“左右宰相”之一,但心里暗暗惊叹:“天哪!别看‘武则天’是个女的,但怒了真不是盖的。”
这时,一位“大臣”举报了同桌,同桌一连冤枉的表情,马上站起来喊冤:“没有!是他先跟我讲的!”“一起记!”“武则天”斩钉截铁地说。“为什么?”同桌一脸的不满了,把音量调大了。“武则天”又展龙威了,狠狠地敲了一下讲台,随即站了起来,手一抖不抖地指着同桌,对着同桌怒吼:“一个巴掌拍不响,他叫你讲话你就讲话?”脸上显出了许多不满和一些威严。这句话说得同桌哑口无言,只好招了。我和另一个“宰相”忙劝到:“‘武则天’息怒啊!”“武则天”气有点消了,平静地说:“退下吧!”
我们的“武则天”还有许多经典战功,使我们众人都很敬佩她。
我的同学作文10
我的同学叫车言铭,她是我们班的班长,也是我的好朋友。
车言铭留着一个蘑菇头,整齐而油亮,还随着她的动作一闪一跳的,远远望去,一眼就能在人群中发现她。她那双机灵的眼睛,像两颗黑色的珍珠。她温柔起来像一只可爱的小猫,发起火来,却像一只凶猛的`老虎。
她的朗诵和背诵能力特别强,曾经获得过很多的奖项。这都是因为她特别特别爱看书,在上一个暑假里她居然看了128本书,成为我们学校的新记录。她经常在学校里向我们讲起自己看过的书,比如《笑猫日记》,杨红樱童话她都看过了,是杨红樱的超级粉丝。
有一次,下课了,车言铭在座位上看一本刚刚才出的笑猫日记——《樱花巷的秘密》,我去找她玩,说:“车言铭,我们一起去玩吧!”她却干脆地拒绝了我:“不去,我要看书。”我那天真想拉她出去陪我玩,因为我刚刚学会了一个新游戏玩法,没有她还真玩不成,我就想了各种理由,做她的“思想工作”,没想到,她嫌我打扰她看书了,就冲我大吼了一声:“不去就不去!别烦我!”我被她弄得灰头土脸,哎!没办法,只好跟别人一起去玩了。
这就是我的同学车言铭,一个十足的小书迷。
我的同学作文11
陈文,说起这个名字那可真是无人不知,无人不晓啊!他矮矮的个子,小小的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服,走路还不停的跳着舞,看起来就让人觉得很有趣。他不仅有趣,而且也乐于助人,成绩也好。
记得有一次,我们做家庭作业时,他正好有一题不会做,于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说:“你问我问题怎么没有诚意呢?”他听了一个劲的解释:“怎么会呢?姐姐。我的诚意可是多得很呢!”“是吗?我可不这么觉得哦!”我扭过头对他说。他又对我说:“姐姐,你看呀这个教室里全都是我的`诚意啊!要不我再给你跳个我自创的街舞吧!”说完他便开始跳了,他一扭一扭的乱动着,那是街舞啊,分明是是他乱跳的。没办法,我只好告诉他做题了。
陈文这个人不仅有趣而且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干,别人有什么事他也会去帮助。他成绩也好呢!每次考试他总能拿一个好成绩。
这就是我们班的陈文,一个有趣、乐于助人成绩又好的人。
我的同学作文12
每当我走进熟悉的教室,总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾,乌黑发亮的眸子闪烁着笑意,白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝,总喜欢鼓着包子脸,可爱极了。你知道她是谁吗?她就是我的同学——小徐。
说起她啊,最大的特点就是会搞笑了。有一次,我心情不好,脸色阴郁。下课时,我独自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓着腮包子问道:“童柔茗,别冷着个脸啦,笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她,一捏鼻子,一吐舌头,扒开下眼皮,做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸,心中阴郁一扫而光。
不过她啊,可是个“问题多多”呢!你瞧,她又转过头来,问我一道数学题。“童柔茗,这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗?你没听讲吗?”我挑了挑眉,正打算接着沉浸在我的.“书海”中,她便可怜巴巴地望着我。好吧,我不得不说自己被她这样子给打败了,只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句:“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞尔。
虽然她是个“问题多多”,但我不得不夸赞她的画技。这不,她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓,再仔细勾点出细节,再稍做修改,一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲,那是对画画的热爱。在这,我要给她点个赞。
这就是我的同学小徐,一个爱搞笑,“问题多多”,热爱画画的小徐!
我的同学作文13
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的`橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
我的同学作文14
上了初中,朋友比小学少了许多,但和初中同学的友谊比小学同学的友谊更深刻。同学大多数不常在一起玩,但总有那么一个最好的朋友,我们总走在一起,玩在一起,因为我们的趣味相投,而且我觉得他身上有许多值得我学习的地方。
他在班中个子不算高,但五官端正,英俊潇洒,成绩也是名列前茅;他热爱体育,尤其是足球;乐于助人的态度,风趣幽默的方式,乐观豁达的性格也常常感染到我。
让我记忆最深刻的是十几天前发生在我身上的一件事。那天,我像往常一样坐公交车去学校上课,在车上我和同学打打闹闹时不小心把挂在脖子上的校牌弄掉了,但当时不知道,等下车后到校门口要出示校牌时我才发现,而那时公交车早就走了很远了。
顿时,我一下子慌了神,急得像热锅上的蚂蚁,心想:完了,没了校牌我以后怎么进出学校啊,回家一定会被挨骂的!于是一整天我都沉浸在郁闷中,他好像发现了我有些不对劲,于是就问我发生了什么事情,我如实地告诉了他来龙去脉,他听了之后不断的安慰我,然后又教我要乐观,又用讲了一些他小时候的.囧事来逗我开心,我的心情也好转了许多。最后我不再自责而是想办法去解决这件事,他帮我出了一个主意:“你回家后如实地告诉父母,虽然他们肯定会批评你,但他们一定会帮你想办法的!”回家后我按照他的办法做了,果然如他所料,全家人都在帮我想办法。
我很感谢他,在人生中如果找到一个乐观向上,乐于助人的朋友,他一定对你有益的。
我的同学作文15
今天,我要讲的,不是什么名人伟人,而是我的同学,一个普普通通的人。
便暂且称她阿炜吧。
阿炜今年与我同岁,人长得十分可爱,那一双眼睛扑闪扑闪,仿佛要有蝴蝶从中飞出来。故而我最喜欢阿炜的那一双大眼睛。她那双眼睛告诉我,她在想什么。
阿炜是个具有奉献精神的人。在与她同坐之前,我还有过一个同桌,便称她“七”吧。七是个很霸道的人,每每英语课背书时,七总是要求我先给她背,却未曾让过我一次,除非是她自己还未背下来。而阿炜则不然,不论她是否会背,每每我问她“谁先背”,她总是毫不犹豫地先给我背,故而我说,阿炜是极具奉献精神的.。
与此同时,我也可以说,阿炜是个很傻的人。记得一次,我与阿炜一同去吃馄饨。两碗馄饨很快上来,我对老奶奶说了一声“谢谢”,随即又同阿炜说:“我帮你说了声谢谢,你应该给我5角钱谢谢我。”说完,又将勺伸入她的碗中,拌了拌,说:“我帮你拌了,你应该谢谢我,所以你应该给我两个馄饨。”随即从她碗中捞了两个馄饨。阿炜停下勺,认真的算了算,半晌,笑着说:“对,不错,不错,嗯,我找五角钱给你。”我一口馄饨憋在口中,笑得上气不接下气,阿炜愣愣地看着我,不理解我为何笑得如此之欢。
这就是阿炜,纯洁地如天使一般;就是阿炜,无私而又真诚;这就是阿炜,傻得可以。
阿炜有一双会说话的眼睛,那双眼睛扑闪扑闪的,仿佛有一个蝴蝶从中飞去,她那双眼睛告诉他人,她在想什么。
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