书信的作文[汇编6篇]
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的书信的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
尊敬的孙悟空:
您好!
久仰您的大名,您说我该如何称呼您呢?是该称呼您为孙大圣还是猴哥呢?那我还是称您猴哥吧。对啦,听说您是一只从石头里变出来的石猴,是真得吗?那就太神奇啦!您知道吗?自从我看了您的故事后,就成了您忠实的偶像哦!因为您那一丝不苟的保护着唐僧西天取经,您在取经的时候一定很艰辛吧!您的`师傅唐僧因为没有您猴哥这样的火眼金睛,分不出哪个是妖怪,哪个是人,当您为了您师傅的安危而打死了一个个变成了人性的妖怪时,他总是生气的对您说:出家人以慈悲为怀,你却滥杀无辜,既然如此,你不必跟我取经了,快些走吧!虽然您当时憋了一肚子委屈,一气之下离开了唐僧,但是没过多久,您总会重新来到唐僧身边,为他的西天取经保驾护航。这是我最敬佩您的地方。
猴哥,您知道吗?我听说您的老家叫花果山,坐落在一个山清水秀的地方。那里有水帘洞,可漂亮啦!哈哈,那里现在已经成为了旅游景点啦,它就在江苏连云港哦!您有时间可以去故乡看看哦!而且就在前几周,我去您的老家参观啦!那里真是太美啦!水帘洞,一个个景点令我留恋忘返,您有时间也要去看看哦!
好了,不多说了,祝您快乐哦~
您的粉丝:xxx
五年级:xxx
书信的作文 篇2
亲爱的爸爸、妈妈:
您们好!
您们知道吗——憋在心里的痛苦?有一些话,我已经憋在心里好久了,我一直很想跟您们说,但却一直没有勇气说出来。但是今天,我要用一封信来传递我的心声,来表达出我一直想说但又一直没有说出来的话。
爸爸,妈妈,在你们眼里,我是一个不懂事的小孩。凡事我都弄得一团糟,但,这不是我想要的。有的时候,我会因为一点儿小事跟您们吵架,您们便会跟我讲上一堆大道理,我听得很厌烦,还会毫不顾忌地继续和你们顶嘴,就像你们说的:“该顶的顶,不该顶的也顶。”一点也不能体会你们的一片良苦用心。但是爸爸,妈妈你们又知道吗?其实我每次跟你们吵过架后,我就后悔了。可不解的你们却跟我说:“你还在哭。”其实你们不知道吧,也不曾想过把,我后来流的是——悔悟的眼泪。
爸爸,妈妈,我现在已经长大了,我已经是个中学生了。很多事情我现在才领悟到,而你们说过的话,我现在回想起来才知道是“金玉良言。”也许细心的你们会发现,上了初中后,我开始有点变了,哪怕变化不是很大,但我真的在很努力改变自己,慢慢地,我变得没有以前那么任性,变的开始会为你们着想,变得很少跟你们吵架……但我每次想起自己以前的所作所为,刁蛮任性,还是觉得后悔,后悔自己为什么那么“晚熟”。
爸爸,妈妈,其实我现在好不想早点成熟,好不想长大。因为我觉得成熟之后会少了一份乐趣,多了一份烦恼;但如果我再不快点长大的话,你们会很幸苦!你们为我付出的已经够过了,我真的舍不得再让你们受苦,受累。
爸爸,妈妈,我们是这个世界上最亲最亲的人了!我们为彼此的快乐而快乐,为彼此的忧伤而忧伤。你们用半辈子的辛勤劳作,换来了我现在幸福、快乐的生活;你们用爱和温暖,呵护着我健康,快乐地成长!但是爸爸,妈妈,雏鹰总要离开大树的'怀抱,想着更高、更远的目标展翅飞翔!爸爸,妈妈,我现在要坚定地对你们说:“你们的女儿长大了,你们的女儿懂事了,你们的女儿已经会开始独立了!我爱你们,你们辛苦了!你们放心,我现在一定会好好读书,将来以我出色的成绩来报答你们!”
爸爸,妈妈,这封信是我送给你们家长会的礼物,希望你们看到这封信时,会欣慰地觉得:“我们的女儿真的长大了!“在此,女儿要给你们送上深深的祝福!
祝:身体健康,
工作顺利!
XXX
20xx年XX月XX日
书信的作文 篇3
亲爱的xx: 你好!......(此处写问候语)
xxxxxxxxxxxxxxxx.........................
..........................................
...........................................
..................................
此致
敬礼!
你的xx:xxx
x年xx月xx日
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的'位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。
书信的作文 篇4
瑾,你记得的。我们在被宣布调位的那一天,我们泪流满面,你不满地敲打桌子。其实我看到你这样心里是快乐的。因为我看到了你是很在乎这个小组的。可后来你变了,变得不可一世。文静的你变了。现在你天天上课都被点名批评,又和杨曦童闹别扭。杨心怡,陆文茜也离你远去。你能告诉我这是为什么吗?
如果时间可以倒流,时间光机真的存在,我比不惜代价买回来,回到我们那个充满笑声的小组,回到那个吵吵闹闹的小组,回到我们那个疯疯癫癫的小组。难道你忘了我们读过的“卖女孩的小火柴"了吗?难道你忘了我们一起读的《凡卡》了吗?一次次的恶作剧,一次次的玩笑。难道你都忘了?不,不会的。不止是你,我相信我们大家都不会忘了的'。那些都是我们童年时代最美好的回忆。它将刻入我们的骨髓到死为止,永不磨灭。
可是你怎么还和杨曦童闹别扭呢?是她误会你了吗?还是你们有什么过节?是你与"她"经常在课上讲话,而“她”是杨曦童最讨厌的人的原因吗?你说过同学之间就像朋友一样,为什么要谁和谁不和谁玩呢?是啊,可你现在又反悔了,你有按你说的去做吗?以前老师眼前的乖乖女,现在的你已经完全改变了。我们已经长大,我们不再是懵懂无知的小孩,而是一个明晓事理的少年!我希望在以后能再次看到以前的你,能再看到那个快乐的小组。这封信致,美丽的你。
祝你:
心情舒畅
你的朋友:林
书信的作文 篇5
敬爱的老师:
您好,最近很辛苦吧,让您费心了。初一开学的第一天,我来到这个陌生的学校,陌生的环境中处处都是陌生的面孔,我小心翼翼地走进教室,那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖,这时,您用一个甜甜的微笑鼓励了我,这个微笑就让我明白,您是一个好老师!那是,我体会到了一个叫做 幸福 的'词语。我自制力差,爱说小话,您批评过我,但我却控制不住自己,那次,您又发现我在上课时说话,下课后您把我叫到办公室,给我讲道理,那时,我感觉您就像我的妈妈,您的字字句句都很朴实,却很深刻,您的教育使我哭得稀里哗啦,但我并不讨厌您的批评,那就像母亲的教导,字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福,那,听您的教诲,也是一种幸福!
每次临近考试,您不惜牺牲您所有的休息时间,用极短的时间背过每一科的重点,带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目 您是教理科的老师,却能背过课本上所有英语单词,那次,您给我们听写英语,看着那么的认真,那么努力地读准单词,我流泪了,那是幸福的泪水,我多么幸福啊,我的老师这么认真、负责。老师,是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
感谢上天,让我遇到您这么优秀的老师!
祝愿老师工作顺利,永远幸福,我永远爱您!
此致
敬礼
书信的作文 篇6
人类:
你们好!
我是一只小青蛙,叫维维,我还有一个好朋友,它是一条小白蛇,叫口口,我们都遭遇了你们人类造成的困难,先说说我吧,我原来住在清清的小河里,因为我不想当“井底之蛙”嘛!可是,由于你们污染河水,我再也不能在小河姐姐温暖的怀抱里舒舒服服地睡觉了,小河姐姐现在还在伤心地哭呢,我和爸爸妈妈只好到井底去住,又安全,又干净。但好景不长,过了几天,一个人用一张叫“网”的东西把我的爸爸妈妈捉去了,放在了铁笼子里,爸爸妈妈绝望地叫着,我的心都快碎了。有一天,我被一个顽皮的小男孩捉去了,他使劲把我塞进一个透明的塑料瓶里,他回家的'时候,正好路过抓我爸爸妈妈的那个人,他把它们开了膛,破了肚,他拿着叉子,正要吃雪白的青蛙肉呢,我当时眼泪一下子滚出来了,“呜呜”地大哭起来。自从小男孩把我带回他家里后,我就天天被他戏弄,他不是掐着我的脖子把我拎起来,就是捏着我的腿把我倒立拎起来。
小白蛇口口是一条无毒的蛇,万物之灵——人类就到处残杀它的同伴,甚至有人专门杀有毒的蛇。口口也被关进了一个五颜六色的笼子里,现在还在害怕地发抖。
我和口口都失去了自由,还有我的父母。人类啊,请保护大自然吧!保护我们吧!
受伤的动物们
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