特殊礼物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的特殊礼物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
特殊礼物作文 篇1
过节了，家里来了好多客人。饭后，客人们都散了，我帮着妈妈收拾餐桌。
妈妈把客人们喝过的饮料瓶和空易拉罐，装了满满一塑料袋，准备当垃圾扔掉。我急忙拉着妈妈的手说：“先别扔，我还有用呢”！“有什么用”？妈妈好奇的问。我附在妈妈的耳边，悄悄的耳语了几句。妈妈听后高兴地说：“你这小鬼，点子还真多”！
看着这些废弃的饮料瓶和空易拉罐，我叫来了我们院子的小梅和小刚。我们围着一张大圆桌坐下，妈妈给我们拿来了饮料。小梅说：“李斌，你今天总不会是光叫我们来喝饮料的吧”？我说：“喝完饮料，还要完成一项重要任务呢”。“什么任务”？小梅和小刚异口同声的问。我说：“就是要把这些饮料瓶和空易拉罐变废为宝”。
小刚想了想说：“对了，空易拉罐可以做成烟灰缸”。小梅说：“饮料瓶还可以做成花瓶”。我说：“想起来了，上次我在王叔叔家见过，他们用空易拉罐还做了一个精美的小台灯呢”！
我们三个人商量了半天，最后决定，做一个烟灰缸，送给小刚的爸爸；做两个小花瓶，送给小梅的妈妈和我妈妈；再做一个小台灯，送给楼下的王奶奶。
于是，我们进行了简单的分工，找来了剪刀、铅笔和直尺，就七手八脚的`干了起来。我们先把一个空易拉罐从上部剪开，再把它的上半部分沿四周剪成小条形，把每个小条形卷曲再掰开，就成了一个小巧精美的烟灰缸了。
小梅负责做花瓶。只见她一手拿着剪刀，一手拿着一个大大的雪碧瓶，一边剪，一边卷，三下两下，一个漂亮的花瓶就做好了。
最难做的，要数做台灯了。在妈妈的指导下，小梅做灯罩，我和小刚做灯柱和灯座。妈妈还给我们找来了灯头、灯泡和灯线。我们先把空易拉罐从中间剪成两部分，只用了五、六个，就拼成了一个漂亮的圆形灯座；把两个空易拉罐的上端剪成锯齿形，再把它们结合在一起，就做成了一个灯柱；灯罩的工艺比较复杂，是妈妈和小梅一起做的。就这样，我们一共用了十几个空易拉罐，就做成了一个精美的小台灯。
王奶奶生日那天，我和小梅、小刚一块儿把那盏精美的小台灯送给了王奶奶。王奶奶收到这份特殊的礼物，显得十分激动，又是让我们喝饮料，又是给我们切蛋糕，还夸我们是既聪明又懂事的好孩子。听到王奶奶的夸奖，我们的心里比吃了蜜还要甜。
特殊礼物作文 篇2
教师节那天学校门口的地摊上都摆着各式样的手工花，一个个十分令人喜爱。同学们看见了都买了几束，说是送给老师。
可是我却身无分文没有礼物，我怎么表达对我对老师的谢意？哎！我伤心地走进学校，教室里同学将自己手中的花送给老师，老师笑地十分开心，还不停地说：“谢谢，谢谢。”但我却满怀诚意却无法向老师表达。
我想了一想，终于从我深层的脑细胞里找到了老师曾说的一句：表现好就是最好的礼物，只要表现好为老师减轻负担，老师自然会明白你对老师的谢意，我豁然开朗：“哦！我知道我该怎样做了！”我不禁叫出声来。
“叮叮叮叮”上课铃响起，热火朝天送礼物的.同学们也都归位了，这节课我表现地异常优秀，几乎每一个问题我都举手回答就算没有点我回答我也不懈气，努力思考，努力求知，那一天我的收获很大。
老师终于发现了我，功夫不负有心人，放学时老师将我点起来，对着全班说：“大家知道老师最喜欢什么样的礼物吗？”同学们你看看我，我看看你。“表现”老师重复了上次教师节时说的话：“表现好，为老师减轻负担、老师就高兴”然后指着我说：“×××就做到了”我笑了笑。
这是一份特殊，不可比拟的礼物，也是最有意义的礼物！
特殊礼物作文 篇3
窗外，鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬地下着，而此时的我早已没有了前几天的兴奋劲儿。眼看新年就要到了，可是我送给长辈们的新年礼物还没有准备好。雪下得这么大，地上的雪有积得这么厚，想要上街是不可能的了，怎么办呢？
“凡凡，我们玩雪去！”哦，是妈妈在喊我呢。妈妈平时最怕冷，今天怎么有兴致了？正在我纳闷的时候，妈妈已经“全副武装”站在我身后了。看样子，我是非下去不可了。于是，我换好鞋子，戴上帽子，妈妈又将两个塑料袋分别往我的脚上一套，再扎紧。
一切准备就绪后，我们便下楼来到屋后的雪地里。哇，雪好厚啊，都快没到我的小腿肚了。幸亏我的“准备工作”够充分！
“凡凡，你看看这棵桂花树。”妈妈这一说，我才发现了身边这棵“小雪树”。厚厚的积雪已经把树枝压弯了腰，有几根树枝还被埋在了雪地里呢。它会不会被压坏呀？明年它还能开花吗？我真为它的命运担心。这时，妈妈说：“让我们来救救它吧！”说着，她抬起右手，轻轻一拉树枝，没想到树枝上的.雪直往妈妈的脖子里钻，逗得我哈哈大笑。我一边笑一边把树上的一个“雪球”用力一推，雪球落到地上，溅了我一身雪，妈妈也忍不住笑了起来。经过我们的一番努力，这棵桂花树终于又直起了腰。
我们连续作战，救起了边上好几棵桂花树。看到一棵棵桂花树又在雪中抬起了头，我和妈妈开心地笑了。
我想：明年的金秋十月，这几棵桂花树一定会开出更美的花朵，散发出更浓的香味。我灵机一动，对啦！这就是我送给长辈们的新年礼物呀！虽然他们得等上七、八个月才能收到这份特殊的礼物，但是他们一定会特别开心的！
特殊礼物作文 篇4
从小我就收到了很多不同的礼物，但有一件礼物对我来说很特别。
当我五岁生日，幼稚，不得不让妈妈爷爷送给我的礼物，他们别无选择。
我生日的前一天晚上，我起身上厕所，他们还没有找到她的妈妈爷爷睡觉，仔细一听，原来是通话送我的生日礼物，我暗自高兴。只听妈妈说：“这部戏剧是如何送她？”爷爷握着他的手说：。 “这孩子太调皮，送戏准几天给一个不好打。” “我必须做的，哈哈。”爷爷说。
第二天早上，爷爷很早就出去了，过了很久才回来，才看到他拿着一个盒子，我问爷爷：“这是什么？”爷爷笑着却不说话，我的岳父和困惑，爷爷说：“这是我送给你的生日礼物，现在你亲自打开。”我等不及要打开盒子了。
是啊！一个生动的小猫，眼睛都绿，黄，白头发组成，很有可能，小猫奇怪地看着我，之后调用了相当长一段时间“喵，”我很高兴，急忙拿小的名猫，它给了鸟巢，他们跟着我的小猫东西跳了跳，爷爷看见我的快乐的样子，会心地笑了。到了晚上，小猫咪的`眼睛亮得像两颗钻石，从小猫成了我的朋友，现在还在呢！
回想起来，这份礼物太特别了，别人的礼物要么是玩，要么是吃，只有这个礼物是不同的。
特殊礼物作文 篇5
今天就是父亲节了，我送什么礼物给爸爸好呢？思来想去还是送一张贺卡给爸爸最有意义。因为我还小，正是长身体长知识的时期，不会挣钱。所以，我送这个特殊礼物给爸爸最合适，又很有意义！
我的'父母，生我、养我，送我上学读书，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少钱财，使我感激不尽！为了感谢父母的养育之恩，我乘这个父亲节特买来贺卡，写上几句心里话：我牢记父母对我的恩爱，在学校里，听老师的话，遵守学校纪律，努力学习，学好本领，长大成为国家有用之材，报答父母的关爱。祝父亲节快乐！
我相信，我的父亲看到这份特殊的礼物后，他心里一定感到非常高兴！不会嫌弃吧？要不然，他暗地里会替我拍手称快呢！如果不是这样，向妈妈要钱，买来贵重的礼物送给爸爸，爸爸会说：“买这些礼物是谁给你钱买来的？”我想：他不但不会表扬我，我还会惹来一场大骂啊！
特殊礼物作文 篇6
明天是妈妈的生日，按理应该送一些本人喜欢的小饰品或美化家庭的花儿之类的，可我手无谋策，一时之间拿不住满脑飞舞的主意。
是送会散溢飘香的花中之王百合?还是让妈妈深心喜欢的全自动吸尘器?还是······我脑子一片混乱，恨不得给自己当头一棒，来清醒。就在这深深的浑浊中，突然，我的大脑像转了猛烈的360度似的，一溜烟似的把我拉回了正常。我下决心给妈妈一个实打实的'吻和温和的按摩。这样才是最好的礼物和祝福，不是那些送花之类的!
我的决定事不后悔的，也是最诚恳的!我相信我的一举一动一定会感动她的，于是我神神秘秘的排练着，时刻准备着明天充满着欢乐气氛的隆重“节日”哟!
特殊礼物作文 篇7
小金花是一个五年级的学生，她长着大大的眼睛，翘翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她还是二七班的班长呢！快到教师节了让我们去看看他们是怎样准备礼物吧！
这一天是九月刚开始的第一天，小金花和全班同学说去春游的事情，许多人提议去十公里外的一个大山上玩。就在这时忽然有一个同学站起来说九月十日是教师节，要不然我们不去春游了，我们给老师一个惊喜，小金花听了这个建议后连连称好。小金花想起以前王老师为我们看作业看到晚上12：00，而且王老师辅导我们也操碎了心，想到这小金花包括同学们都哭了，他们流下的眼泪是欣慰的眼泪，他们为有了一个这样好的老师而感到欣慰。
小金花以及全班同学都想给老师一个惊喜那要送什么了？同学们异口同声的声的说到：“送花。”可是送什么花哪？小金花说：“到那时在说吧”。后他们都定下放学后去山上采花。
放学了，全班同学浩浩荡荡地出发了。他们到了山脚边，望着那高大的山大家都不尽打了一个寒颤谁也不知道山上会不会有野兽比如像熊，蛇，狼等等。他们冒着危险上山了。他们才走到半山腰就听见脚下有东西在动许多人都害怕了，就在这时一位同学摔倒了，只见那位同学的脚有许多地方破皮了，许多同学想送她回家，那位同学说：“没事，王老师那时为我们采药王老师比我们伤的重多了，王老师为我们付出这么多我这点小伤不算什么。”听了那位同学的话许多同学都信心百倍了，他们就像风一样跑上了山顶，他们看见山顶上的花多的`数不胜数，他们每人采一朵自认为最美的菊花，因为王老师像菊花一样坚韧不拔，也望王老师的清香永久长存。太阳也下山了他们也要回家了，最后他们对太阳大喊：谢谢您王老师我们永远爱您。
第二天王老师还没来，小金花便偷偷地来到王老师办公室的窗户边，把那一朵朵特殊的菊花插入王老师的笔筒里，就在这时小金花小了，她笑的是那样甜。
特殊礼物作文 篇8
过年前的一堂作文课上，马老师突然神神秘秘地告诉我们：“今天，我给大家准备了一份特殊的礼物。”说着搬出一个紫色的大纸箱。
马老师让我们闭上眼睛，说只有我们这样做了，她才可以让这个礼物出场。没过多久，马老师口中念念有词但无论我们如何仔细听，就是听不清楚老师究竟说了些什么。“好了，睁开你们的眼睛！”听马老师这么一说，我们急忙睁开眼睛，只见马老师手里拿了一个蓝色的盒子。大家屏息凝视，等待着那激动人心的一幕。可惜，打开盒子的瞬间，大家心都碎了，“嗨，就一张红纸，有什么稀奇的？”马老师看出了大家的心思，什么也没说，拿出一把剪刀，刷刷几下就把红纸剪成了一个大圆圈，蹲了下来，把这个大圆圈铺在地上，示意大家都跳进去。哇，这个圆圈竟然可以容纳所有的.同学，大家变得兴奋起来。马老师说：“我们五（3）班就是一个大家庭，在这个大家庭里，每一个人都很重要，每一个同学都是上天送给我的最珍贵的礼物。”“哦，明白了！这就是老师送给我们的礼物！”我们在圈内相互拥抱，相互祝福，相互感动！
最后，马老师提议齐唱新年快乐，活动在温馨的气氛中结束了。
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