儿童节的作文

时间:2023-09-28 14:24:41 儿童节 我要投稿

儿童节的作文精华(4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的儿童节的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文精华(4篇)

儿童节的作文 篇1

  今年的这一个儿童节,我过得别提有多开心了。不信?那你就往下看好了。

  一大早,周宇轩的妈妈开车接我、妈妈和郭磊一起出去玩。

  两个妈妈先把我们三个淘气的`男孩儿带到少年宫玩。少年宫今天可真热闹。我们一边看奥运知识图片展览,一边打闹,惹得义工阿姨不时提醒我们要注意遵守秩序。

  后来,我们来到二楼的科学基地,看了模拟的火山爆发、磁悬浮地球仪、躺了钉床……科学真是太奇妙了。

  中午,两位妈妈把我们带到中心城吃饭。吃完饭后我们就去看电影《忍者神龟》。这部动画片真是太好看了!我最喜欢老大达芬奇,因为他带领他的兄弟们一起打败了怪兽,拯救了纽约。

  下午我们还去了莲花山公园踢足球、摔跤、捡小木棍、玩竹蜻蜓……

  晚上,郭磊的爸爸请我们吃了一顿节日大餐。

  这一个六一儿童节是我最难忘的节日!

儿童节的作文 篇2

  今天是“六一”儿童节。

  一大早,妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友,个个脸上喜气洋洋。所有的游乐项目都挤满了人。

  我首先玩了摇头飞椅,铃声一响,飞椅慢慢转动起来,接着越来越快,我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔,一会儿飞高,一会儿飞低,不停地打转转。可惜时间太短,游戏结束了,我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马,我选了一辆金色的马车,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的车里一样,得意极了。最后玩自转飞碟,我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的`飞碟,开始了我们把扶手抓得紧紧的,上坡我就很怕,下坡还是倒着这下,我闭紧眼睛一声也没叫,只听见妈妈吓得大叫,真是刺激!玩完,妈妈脸色发白,揣着气说:“我再也不玩了!”我说:“不啊,很惊险,下次我还要玩。”

  真是快乐的“六一”!

儿童节的作文 篇3

“六一”永远是你的

  童年记忆里的“六一”永远是难忘的。

  “六一”那天,被父母打扮得像个小公主一样。穿上新买的粉色连衣裙,头上戴一个小王冠,身上背一对小翅膀,手上拿一个魔术棒,被领到游乐园。先坐到长椅上吃个冰淇淋,再拉着爸爸妈妈的手去玩摩天轮。大转盘转啊转,我的快乐也转啊转……

  相信你与我一样,总以为过“六一”是今生快乐的全部,今生最大的快乐也莫过于此。

  总想天天过属于我们的节日,天天吃冰淇淋,天天做公主,天天去游乐园。

  但是,我终于知道了,有一天,儿童节将留给比我们更小的孩子,不再是我们的了。

  “真的没有挽留的余地了吗?”你悲痛地问道。

  “有!”我用阳光驱散你满脸的阴霾。

  “只要你有童心就可以!”你高兴,因为你这个长不大的孩子,有的是童心。

  其实你不知道,儿童节是童心的`象征,拥有童心,即使你成人了,也可以过孩子们的节日。

  我想你应与我一样,明年的“六一”,我们也会去游乐园,或许一起去坐那小时候就喜欢的摩天轮,或许也会玩幸运大转盘,或许也会一边吃着冰淇淋,一边看着指针的方向。指针变了位置,不变的是我们依旧的快乐。

  一脸的稚气,我们仍然是一群天真的儿童。

  “六一”那天,我们仍能无所顾忌地玩耍。

  我们舞蹈,“六一”永远是你、我的唯一。

  手拉手,唱起来,跟着我一同摇摆!

儿童节的作文 篇4

  窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。

  我们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:“我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

  小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,我们就这样度过了愉快的一上午。

  下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉我们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给我们。

  刚开始,习惯了老师送礼物的我以为,这次肯定是老师派个代表下来发礼物,没想到,老师说:“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么,自己挑礼物?我不觉惊呆了,手也慢了下来,过了一会儿,我才反应过来,迅速地开始理试卷,谁不想抢到好一点的礼物呢?

  我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的.东西,问道:“哪个更好看呢?”有人说:“我拿笔的。”有人说:“我拿本子的。”还有人说:“我拿笔芯。”啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始“抓阄”,当我睁开双眼,抽到的是——笔!

  我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。

  下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。

  窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。

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