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闹钟作文600字4篇(精)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的闹钟作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
闹钟作文600字 篇1
我是一个很爱睡懒觉的人，早上上学却总是起不来床，怕我上学迟到，于是妈妈便给我买了一个闹钟，它是一款很精致的闹钟，很漂亮，它有一个金属底座，中间弹簧连接着上面的鹦鹉形状的闹钟。它响起来的时候左右摇摆特别有趣，我总是拿它晃来晃去的。我给他取了个名字，叫小鹦鹉。
虽然有了小鹦鹉闹钟，但也没有治好我睡懒觉的病，只要小鹦鹉一响，我就立马关掉。于是妈妈想了个办法，把小鹦鹉放到了我够不到的地方，这样我就关不了，会一直响着。这天，小鹦鹉还在想着我翻急了，于是就不情愿的`起了床，但是经过这几天的魔音，弄我睡不着觉。于是我便发起了对小鹦鹉的进攻，第一步，我搬起凳子想拿下在衣柜上的闹钟;第二步，彻底关掉小鹦鹉。但是由于我身高不够，拿不到衣柜顶端的小鹦鹉，小鹦鹉居高临下的看着我，就像是在嘲讽我，我心想一定要弄下来，于是我又想到了家里阳台的撑衣杆，我站在凳子上一手撑着撑衣杆，一手扶着衣柜。开始往上用力的扒拉着小鹦鹉，一不小心，小鹦鹉闹钟就从衣柜上掉下来了，砰的一声。小鹦鹉四分五裂了，底座上的弹簧还在抖动着。我有点害怕了，立马开始消失灭迹。
晚上，妈妈也没有发现小鹦鹉不见了。我也安心的睡下了，心想终于也以睡一个好觉了。伴随着梦里的香甜，第二天我发现天空已经是明亮的，我立马洗漱完往学校跑，心想我死定了。然而我到学校的时候还只有八点，我主动承认了这次的错误，并且明白了，闹钟是用来预防和计划自己时间的工具，不能因为吵闹而丢了他。我后来修好了他，并用小鹦鹉每天喊我起床。
闹钟作文600字 篇2
我的屋子里有许许多多的东西，有漂亮的洋娃娃、有我心爱的古筝、有我的水晶球、还有我的小黑板……可是我最喜欢的还是摆在床头的小闹钟。
我的小闹钟非常可爱，是个小兔子,浑身是粉色的,上面长着一对长长的耳朵,还扎着一个小蝴蝶结,上面是表盘,玻璃上有两只小眼睛和小小的鼻子和弯弯的小嘴巴,里面有四个兄弟，分别是时针、分针、秒针、还有一个定时间的,是黄色的,上面带有七彩的12个数字。表盘里面还有两只手拉手小兔子,一个是小女孩,一个是小男孩,小女孩手里拿着一朵小花,小男孩手里拿着一个小爱心和两个爱心气球，他们俩下面是两个英文单词“Happy Rabbit”,快乐的兔子。兔子的`耳朵后面是一个小按钮，这是闹钟开个，只要按一下它就不叫了。下面有两个黑色的小按钮，一个是调时间的，时间不对的时候拨下这个按钮调整时间。另一个是定时的，如果定到6点半，只要拧一下他，前面的黄色的针调到6点半就可以了。闹钟的最下面是装电池，若是闹钟不走了，要检查下是不是电池没电了。
每天早晨，小闹钟都会准时把我叫醒，早晨她用最美妙的音乐把我从睡梦中唤醒，催促我起床，洗脸，上学。每当我赖在床上迟迟不起床，她就会说，快快起床，千万别迟！每天晚上，小闹钟都会陪我一起写作业，每当我做作业三心二意，做做停停时，他就会响用滴答滴答的声音提醒我：小主人快快写，时间偷偷溜走了！
小闹钟动听的声音好似在我耳边提醒了我要：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。于是，我更加珍惜时间，努力学习了。
闹钟作文600字 篇3
“嘀铃铃……”一阵清脆的声音把我从梦中叫醒。哦，原来我床头上的那只可爱的小闹钟正催我起床呢！
这只可爱的小闹钟是我过生日时，舅舅送我的生日礼物。这只闹钟即可爱又精致，我可喜欢它了。
小闹钟的外形只是一只笨头笨脑的卡通威尼熊。它穿着红色的短T恤，脖子上带着一条星星项链，胖嘟嘟的、笨笨的、憨憨的，非常惹人喜欢。“小笨熊”左手用来调整时间，右手用来设置闹钟，双脚稳稳当当的站在我的床头柜上。小脑子的肚子上有一个圆盘，用透明的玻璃罩着，这个就是钟盘。钟盘内有12个晶莹闪亮的阿拉伯数字，他们有秩序的站在自己的位置上，使小闹钟添加了许多生机。钟盘内有三根“针”，分别是：秒针、分针、时针。其中秒针最快，接着就是分针，最后就是时针。秒针又细又长又快，时针又短又慢，分针又细又长。时针上画着一只调皮的小乌龟，走得慢吞吞的，分针上是一只小刺猬，这样显得快了许多，秒针上画的是一只乱蹦乱跳的小兔子，因为秒针“走”得快，所以画着的是一只活拨乱跳的`小兔子。
小闹钟像以为“放哨兵”一样，总是忠实地守候在我的床头柜上，尽职尽责。每天早上就是它为我“放哨”，我还没起床，小闹钟就已经开始工作了。我听到小闹钟的“放哨声”就立刻起来穿好衣服，然后洗簌才去上学。
我喜欢这闹钟，不仅是因为它可爱、精致，还因为它是时间的使者，更重要的是因为它帮我养成了良好的作息习惯，让我能够按时上学，开心的上学，伴我健康的成长。这就是我的“使者”——小闹钟。
闹钟作文600字 篇4
“没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守。”你知道谜底是什么吗？猜对了，是闹钟。我有一个爱不释手的小闹钟，它是我前年参加妈妈单位举办的儿童趣味运动会的奖品。
小闹钟像个绿色的大蘑菇，显得憨态可掬，头顶有一对耳朵，像两个小蘑菇。闹钟的面板上印着一大两小三只小青蛙。它们上下排列着，像是一只青蛙妈妈带着两只青蛙宝宝。上面的这两只青蛙宝宝一左一右蹲在妈妈的'头顶上，睁着又大又圆的眼睛注视前方，仿佛要把偷懒的小朋友揪出来。青蛙妈妈则端庄地蹲坐着，生怕两个宝宝掉下来摔着。面板的正中间有长短不一的四根指针，分别是时针、分针、秒针和闹钟指示针。它们是心有灵犀一点通，滴答滴答地围着12个阿拉伯数字转圈圈，配合的天衣无缝。每天早上都响起“叮铃铃”的冲锋号，好像在对我说：“小主人‘一日之计在于晨’，抓紧时间起床了。”
这个小闹钟有时候也耍点小脾气。一天中午放学回家，我发现它不动了，我急忙拿起小闹钟左拍拍、右敲敲、上看看，下瞅瞅，反复地找哪地方出毛病了，但是怎么找也没找到。将要心灰意冷时，我的目光落在电池上，八成是饿了。我翻箱倒柜找出两节五号电池换了上去，小闹钟又欢快地奔跑起来，仿佛在对我说：“小主人，你再不给我饭吃，我就彻底罢工了！”
光阴似箭，日月如梭。小闹钟不知疲倦地陪伴了我两年多时光，我想对它说声“感谢”，是它让我渐渐懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理，是它让我的作息变得有规律，是它让我每天过得这么充实。
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