母校作文(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的母校作文5篇，希望能够帮助到大家。
母校作文 篇1
光阴似箭，岁月如梭，不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活，升入初中学习。
回想在这六年里的点点滴滴，一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻，我有多么的不舍啊！这里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和蔼可亲的恩师，有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。
在这即将离别之际，我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导，更可贵的是对异地学子一视同仁，没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时，教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。
记得开学第一天，当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校，走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师：戴着一副近视眼镜，年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我，见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准，让我们都误认为她不是广东人。由于张理现老师比较有亲和力，刚从幼儿园毕业升入小学的朋友，都喜欢她这种范儿。因此好景不长，到了二年级她继续留任一年级，我们由于不舍，难过了好久才逐渐适应了新的班主任。
尤其要感谢周敏珠老师，是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”，采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平，胆小，从不敢主动举手回答问题，即便老师抽到我，回答问题时，声音也小得让老师根本听不见。因此班委干部等职位，我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手，没想到周老师真的选了我，当了个课代表。自那天起，我渐渐找到了自信，学习进步了，也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举，目的是让更多像我这样的.同学有机会参与进来。
当我犯错的时候，周老师没有过多的批评我，而是以她宽广的胸襟包容了我，原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。
这就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。
母校作文 篇2
我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园。无论是校门、教室、还是操场，母校的每一个地方都激起了我的思绪。我们在校园里成长，校园里荡漾着我们的歌。我们的歌来自我们的心灵，我们的心灵镶嵌在祖国的心窝。每当走进校园，看见了大大的操场，我们每天要在这里做操；看着鲜红的国旗，我不禁想起了我们胸前的红领巾。记得上二年级的六一儿童节那天，我成为了少先队员，哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾，我十分开心，怎么也抑制不住自己激动的心情。当我看着操场、看着跑道、看着教学楼，我似乎看见了同学们在嬉戏打闹。听见了同学们的欢声笑语，听见了教学楼哪儿传来的同学们琅琅的读书声。穿过操场，走进教学楼，这一切都是那样熟悉。迎面而来的'是与我朝夕相处的同学，哺育我们的“园丁”。进了教室，我看着那一张张奖状，我便想起了那一次六·一比赛，同学们都自己准备了节目。我们集体练习唱歌，每一个都不甘落后，不论多热，都坚持着，努力着，争取取得优异的成绩。看着那一张张画展，便想起了六年的同学。在校园里，辛勤的园丁把我们培育得满腹经纶；在校园里，我们学习、玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。看着这一本本厚厚的书，便想起了小学六年的乐趣生活，感受到了童年的美好时光。将要告别母校，母校永远铭记在我的心中，此时此刻，我的心情不知用什么词汇表达，千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里，我只想对您说一声：“谢谢！”
母校作文 篇3
黑色的拱门，古色古香，在空中划出一条优美的弧线，是那样地熟悉。旁边立着一块巨大的白色大理石，上面刻着七个烫金大字：闵行区实验小学。虽然经过了百年的洗礼，但仍旧显得熠熠生辉。啊，母校，我马上就要离开您了。
走进大门，一缕清风送来了阵阵紫藤花香。我抬头看去，映入眼帘的不正是那陪伴我五年的紫藤吗？绿叶衬托着紫花，像一串串风铃，在风中摇曳，在风中翩翩起舞。
穿过紫藤架，我来到了操场。操场的四周围着一些翠绿色的大树，守护着这里，守着我们在学校中度过的最美好的时光。操场边，几幢教学楼挺拔而立，红白相间的墙，用大理石切成的长廊。不经让我想起一二年级在这里看书的时光。
丁零零，下课了。同学们像潮水一般涌进操场。我的思绪也一起回到了操场上。操场记载了我们五年的点滴美好回忆，是我们快乐的发源地。难忘那一年一度的运动会，当时我们呐喊助威，为我们班的运动员加油，因此我们班获得了年级组团体第二名；难忘那一年一度的书香节也在操场举行，我每次都能换到许多好书，操场上弥漫着浓厚的书香；更难忘那五年一届的篝火晚会，我们载歌载舞，度过了一个愉快的夜晚。
我来到了教室，望着朝夕相处的课桌和黑板，想到了我亲爱的老师。再见了，老师！感谢您在五年中的谆谆教导，教给我们丰富的`知识，教给我们生存的本领，教会了我们做人的道理，带领着我们在茫茫书海里尽情遨游，让我们从书中领略到快乐，从玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校门前，此时已是夕阳，太阳将影子拖得长长的，更增加了我离别的伤感。啊，母校，我即将与您告别。在您的怀抱中我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈进校门时还是个年幼无知的小孩，当我迈出校门向您告别时，已经是一位朝气蓬勃的少年了！
再见了，我的母校！我会常常回来看您的。
母校作文 篇4
六年来，我们从天真浪漫的幼儿成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也是学校，老师心血的结晶。
请告诉我，是谁在你成绩下降时，默默担心的?是老师，是谁在你耳边响起谆谆教导的?是老师，又是谁帮你在与同学发生纠结时,帮你化解的?是老师，又是谁在你荣获奖章舒展开皱纹，默默高兴的?是老师。老师与我们心灵息息相通，让我们感谢老师，感恩母校。
我们的班主任是吕老师,像母亲般关怀我们，嘴角上总是挂着一丝微笑，而他的一席话语让我受益无穷。
记得，那是一个寒冷的天气，马上要轮到我进行4×100米接力赛，那时已经参加了多场比赛的我筋疲力尽地坐在草坪上一动不动，对老师讲：“老师我不想参加。”你猜，最后李老师回绝了我吗？不，她没有，你那时真在我前面，像一位知心朋友是的意味深长地对我说：“你怎么不参加呀！别气馁，你想一想，你看一看，有那么多的同学老师支持你，你一定能行的，重在参与，不论输赢，挑战自我迎接新的自我。”老师让我权衡一下，我已经被吕老师和蔼可亲的.话语深深地感动了，不错，我后来的确参加了，在岛上一想起老师的话语，奋斗奋斗，努力努力，将接力棒传给队友，跑完了终点。最终取得优异的团体奖，我莫大的光荣，多亏了吕老师循循善诱，让我在小学最后一次运动会上没有成为遗憾，在以后的生活与学习中，遇到困难，挫折时，吕老师那和蔼可亲的面容与话语，让我重新站起来，有着希望，燃起了心中的火焰，激励着我前进，让我永不认输。
感恩与我朝夕相处的吕老师，感恩母校哺育我们。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。向老师以及母校敬业崇高的队礼。
母校作文 篇5
20年后的一天，我一大早起床发现手机里有一条短信，我一看原来是，小红叫我回母校去参加母校的60周年的庆典。我看到这条消息后我十分高兴，于是我向领导请了假。
于是我走向车库把我最新研制的光速汽车开出来，我对它说驶向xx市第二小学。于是他以光速驶向我的母校，人在里面却一点都不会感到不舒服。
到了母校门口，我看见小明，小兰还有小花等小时候的'好朋友都来了。“我还以为我来是最早呢，没想到你们都来啦，我太高兴啦！”我赶紧扑上去，一个人抱一下，大家都笑着说我像一个没长大的孩子。这时校长小红来了，她说:“对了，我带你们去看看母校吧。”我们大家齐声说好啊。
我们走进教学楼发现桌椅十分坚硬，而且还很轻。小红说:“这是一种很轻还很硬的材质，不爱坏。”我们还感到很凉快，小红说:“这里还有一种微型空调，冬暖夏凉。”我们还参观了许多地方，十分开心。
看完之后，我们大家都觉得在这样的环境下，一定会人才辈出的。未来母校一定会培养出一大堆有用的人才。
这时小红接了一个电话，说该去参加庆典了，我们一起向庆典的方向走去
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